简介：摘要任务型语言教学以交际任务为核心，强调“做中学”(learningbydoing)，通过学生参加来完成语言学习任务，使学生自然地学得语言。“任务”的设计是实施任务教学方法的关键一环。如何设计科学有效的任务是一堂英语课成败的关键。本文结合笔者在英语课堂教学中的亲身体会，阐述了在任务型教学中让“任务”更加有效地服务于教学的办法。

简介：发展校园足球重在普及，是近年来我国经过多方论证达成的共识，也是国外足球发达国家的经验。自2015年，中央审议通过《中国足球改革发展总体方案》（以下简称《方案》），《方案》强调：各地中小学要把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。这一指引性纲领，为校园足球发展开辟了新途径。从项目特征、兴趣培养和教学组织形式等方面观察，笔者认为开展笼式足球是较为适合校园足球普及的教学策略。

简介：摘要：随着新课改教学体系的不断推动，小学数学教学中学生思维的培养和发展得到了外界的广泛关注。为了进一步在教学实践中，培养学生的求异思维，让他们在课堂当中通过教师的引导，和教学目标的呈现，学会举一反三，从而提升他们的逻辑思维能力和创新性思维能力，本文对此作出了以下探究。

简介：摘要：近些年来，我国科技飞速发展，一些技术也得到了大幅度的提高。就给排水专业来说，关于其的教学也有了新的方法，模拟仿真技术的加入能够使这门学科突破在授课中遇到的各种场地以及经费的问题，从而使学生能够更好的理解这门专业的深层内容。关于模拟仿真技术在给排水专业中的实践应用，下文将进行具体的分析探究。

简介：

简介：摘要：小学体育教师把中华传统文化引入体育教学当中有着十分重要的意义，比如可以确保学生身心得以全面发展，培养小学生的民族自豪感以及文化自信，强化小学生的团队合作能力等。而如何将中华优秀传统文化高效地引入到小学体育教学活动中，早已演变成现阶段值得深思的课题。对此，文章结合中华优秀文化引入小学体育教学的重要性，从如下三个方面对中华优秀传统文化引入小学体育教学的实践路径进行分析。

简介：摘要阅读是语文教学的重要内容，也是学生综合素质培养的重要基地，当前语文阅读教学过程中还存在着一些问题，我们需要在阅读教学中通过各种实践方式，来提高学生语文阅读的能力、创新能力，进而提高学生的综合素养，本文对此进行了简单的介绍。

简介：摘要：在情境教学模式下，高中生道德情操教育的实践探索旨在通过创设情境增强学生的道德认知和情感体验。通过设置真实且具有挑战性的情境，引导学生参与角色扮演和小组讨论，激发他们对道德问题的思考和判断能力。研究结果表明，情境教学不仅提高了学生的道德情感认同，还培养了他们的社会责任感和团队合作精神。这种教育模式为高中道德教育的有效性提供了新的思路和方法。

简介：摘要：现阶段，全方位实施学校思政工作、制定立德树人的教育目标，将思想政治课当成一个很好的载体是非常重要的工作。在我国教育会议中，习近平总书记提出了学校各门课程务必与思想政治课构建良好的关系，保持稳定运行的状态，而且将学校各门课程与思想政治课程全面整合到一起，其实是在课程开展过程中帮助学生树立正确的思想理念和价值观念，构建良好的师生关系。为了实现该目标，就应当动态性分析和探究“课程思政”存在的问题，依照实际情况提出完善的解决对策，从而达到全方面育人的目的。

简介：摘要:当前，把思想政治教育贯穿人才培养体系，改革教学方式，促进德智体美劳全面发展，发挥好每门课程的育人作用，这对高素质技术技能人才的培养提出了更高的要求。本文实践研究了药事管理课程思政教学改革，基于素质要求，重构课程教学内容；创新教学方法，实现技能、思想与素质同步提升；多维度评价，实现技能与素质同步提升，潜移默化地养成创新思维、热爱劳动、团队合作的工匠精神，激发学生民族自豪感和家国情怀。

简介：摘要：目前，随着新课标准的发布和实施以来，初中语文课堂教学内容中也更加注重学生文学素养的提升和培养，其中个性化阅读就是有效提升学生语言表达能力、思维理解能力等综合发展能力的关键内容，因此本文主要针对个性化阅读在初中语文课堂教学中的实践策略展开探讨。

简介：摘要：随着新课改的不断深入与推广，我国的学校教育中已经越来越注重学生的“德智体美劳”全面发展，以便可以有效的推动学生的综合素养以及综合能力得到提升。在现今的小学低年级体育课程中，轮滑教学已经被引入到其中，并且作为了小学生的选修运动项目，轮滑运动不仅可以提升学生的身体平衡协调性，同时还将促使学生的身体活动变得更加灵活，从而就可以提升学生身体素质，促使他们得到身心放松。

简介：摘要：

简介：虽然综合实践活动课程是一门非常关注学生过程性体验的课程，但我们在关注过程的同时也应该兼顾结果。在活动进行了一段时间或临近结束时，我们往往需要组织成果展示，让学生针对自己的研究回顾、反思、梳理、总结和交流，激发学生活动的积极性，寻找活动过程中存在的问题，以便做更好的指导。可是在实际的操作过程，成果展示往往被异化。有的为了展示而展示，有的成了“综艺节目表演”，有的成了各种知识材料的堆砌，有的成了教师导演……如此种种，都远离了成果展示的本真。

简介：

简介：综合实践活动课程是指在教师的指导下，由学生自主进行的综合性学习活动。小学阶段的课程实施应该关注学生需要，符合学生特点，但在课程的实施中，却存在着“成人化”“速成化”“学术化”研究的现象，导致学生产生畏难情绪。如今，微博、微信、微电影、微文明等成了社会的热词，在综合实践活动中，我们不妨也赶一赶“时髦”，鼓励学生开展“微研究”，让综合实践活动离他们更近。

简介：科学发展观是我们党以邓小平理论和＂三个代表＂重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发提出的重要战略思想。是在社会主义建设指导思想上,实现的重大创新,是指导发展的世界观与方法论的集中体现,是我们必须长期坚持的指导思想。我们只有全面、准确的理解其理论及实践意义,才能自觉与坚定地坚持以科学发展观武装头脑,指导实践。

简介：摘要财务管理是企业管理中的重要内容，而全面预算管理则是企业内控的一种手段，是对企业财务管理和企业经营的一种工具，在企业中实施全面预算管理，可以有效对企业中的资源加以整合，使企业经营状况得以改善，降低企业在经营发展过程中的风险问题，使企业中的财务管理体制更加完善。目前虽然全面预算管理理念在我国企业中已经得到了广泛实施和应用，但在具体实践中仍存在诸多问题，对全面预算管理的效果带来影响。因此本文就根据目前我国企业在十四号全面预算管理中所存在的问题，提出相应的改善措施。

简介：摘要：玩是孩子的天性，在幼儿教育的领域中，游戏教学是幼儿基本的受教活动之一。它对于幼儿的启蒙教育以及幼儿的实践活动有着非常重要的教学意义。

简介：摘要：介绍济南二机床12000千牛闭式四点单动多连杆机械压力机工作台安全光电扫描仪国产化改造升级