简介：摘要基于网络教学平台的中职计算机教学改革，能解决实际教学中所遇到的一系列问题，该模式主要是以新颖的网络教学模式激发学生的学习兴趣、学习动力及提高学生的自主学习能力。网络教学平台教学改革仍需要进一步的完善。

简介：审计是一门专业性很强的课程,传统审计教学偏重对审计理论的讲授,缺乏对学生解决实际问题的能力培养,难以培养出集高素质、高技能于一身的实用型人才。本文基于现行审计教学中的重理论、轻实践,重知识传授、轻能力培养的现实,对审计教学进行从理论到实践等多方面优化。

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简介：陶行知老先生曾说过：“大自然、大社会就是活教材,运用天然材料开展教育活动,可以让幼儿获得真实的感受。”幼儿熟悉的自然资源,具有较强的实用性、娱乐性和可操作性,为幼儿感受美、表现美、创造美提供了课堂教学无可替代的条件。那么,我们是如何利用这些资源来充实幼儿美术教学,组织幼儿进行快乐美术呢？

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简介：摘要课堂是学生学习科学文化知识的主要场所，课堂教学的多样性、趣味性、开放性直接影响着学生素质形成和能力发展。我作为改革实践中的小学语文教师，将彻底摒弃传统的教育思想，牢固树立教育改革意识，视学生为学习主人，把课堂还给学生，将课堂教学与社会生活有机结合起来，全面实施多元化、开放式教育模式，用自己的实际行动诠释提升课堂教学力的真正意义。

简介：随着慕课的迅猛发展，如何将其与传统大学英语教学有机结合，提升大学英语教学质量应引起我们的更多思考。本文论述了将两者结合的具体方法和优势，比如传统大学英语教学弥补慕课退课率高等缺点，而慕课的引入也可以实现翻转课堂等多种教学形式，并更好地应对大班教学和学生水平不齐的现状。

简介：【设计理念】1.教学的需要。人教版小学语文教材在五年级下册的第五单元安排了“缩写”这个习作练习,要求学生学会“把内容复杂、篇幅较长的文章进行压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然”。2.培养语文能力的需要。缩写练习很重要,它一方面检验着阅读和理解能力,要求习作者能从原文中提炼出主要内容和关键情节;

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简介：随着网络时代的到来,“互联网＋”正在影响着各个产业的发展,改变着人们的日常生活,同时也给传统教学方式的变革带来了新的契机。因此,针对当前商务统计实训课程教学中存在的环境不完善、形式单调、内容层次低等问题,可借助Moodle网络教学平台,结合商务统计实训课程的性质,系统构建商务统计实训课程EKS-CDIO教学模式,以适应网络信息时代发展的需要。