简介：摘要：数学有一系列抽象理论其中数学是一门博大精深的科学，生活中充满了数学的素材。我们要运用生活的教学情景建立学习活动让他们积极学习数学的细微差别，从而激起他们对数学的兴趣。小学数学教学要从学生熟悉的生活环境和感兴趣的科目入手让他们在生活和游戏中学习数学对数学产生兴趣激发对数学的兴趣。

简介：摘要基于网络教学平台的中职计算机教学改革，能解决实际教学中所遇到的一系列问题，该模式主要是以新颖的网络教学模式激发学生的学习兴趣、学习动力及提高学生的自主学习能力。网络教学平台教学改革仍需要进一步的完善。

简介：摘要：随着我国教学体制改革的不断深入，围绕这初中物理教学也发生了巨大的改变，从传统的教学学生物理知识转变为培养学生的物理核心素养和综合能力。这就要求教师要积极学习新教改的经济，创新教学方法，弥补传统物理教学中存在的弊端，保证学生的学习效率和学习质量。

简介：摘要：在教育体系改革与素质教育的相关要求下，教师在小学语文作文课程的传授与教学中，要懂得跟紧革新的步伐，对写作课程的传授形式、传播途径以及教学工具做出相应的“整改”与优化，增加学生对语文作文的学习憧憬度和兴趣度，强化学生语文写作知识体系的“搭建”，增强学生的语文知识水平与实践运用“功能”。教师要遵循“立德树人”的教育“准则”，对教学方式进行升级与改造，利用分层教学的方式促使学生对写作知识进行逐级认知、逐步掌握、逐层实践，促发学生语文写作思维的不断“扩展”。对此，本文将围绕分层教学在小学作文教学中的实践进行分析和阐述。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：新课改下，小学阶段的学生处于身心发展的启蒙阶段，也是培养审美能力，培养节奏感的关键节点，而乐器教学在小学音乐教学环节的有效融入，能够提高学生的音乐创作能力和表达能力，提升学生的音乐理解能力，为学生后续学习音乐知识夯实基础。

简介：摘要案例教学是指利用真实的事件为基础撰写案例进行课堂教学，让学生通过对案例的分析，充分表达自己的见解，以达到高层次认知目标的一种体验式教学方法，改变传统教学方式和传统学习方式的一种重要途径和方法。在课堂教学中恰当地运用案例教学，会使教学活动处于活跃进取的状态，师生都会有所进步，会使生物课堂教学充满生命力。

简介：摘要；中职英语教学注重培养学生的专业能力，如何让中职学生在课堂上掌握更多知识，中职英语教师采用了多种教学方法，其中项目教学法就是其中之一。通过实践，项目教学法这种教学方法取得不错成果，值得推广。本文主要介绍了项目教学法的定义，阐述了项目教学法的特点，探讨了项目教学法在中职英语教学中的应用措施，仅供参考。

简介：摘要特殊学校的教师,如何针对特殊学生的特点和需要实施语文教育教学活动呢?我结合自己的教学实践谈几点看法一、教学内容要做到生活化;二、教学手段要做到直观化;三、教学过程要做到活动化;四、教学氛围要做到愉快化。关键词特教学校教师语文课堂教学

简介：摘要：在素质教育理念的指导下，对学生实行激励教学已经成为了顺应时代发展要求的一种表现。所以，在当前的小学语文教学中，教育工作者逐渐将激励教学法应用在课堂教学中，以期增强学生的信心、激发他们的学习热情。基于此，本文将对激励教学法在小学语文中的重要性以及应用策略进行分析和探讨，希望能为小学语文教育提供一些参考意见。

简介：【摘要】在小学语文作文课堂教学中，中层递式教学模式是应用比较广的一种教学模式。中层递式教学模式主要是根据当下小学语文作文学习的现状来更好好的提高学生的作文写作能力和应用能力。本文主要从以下几个方面来着，本文着重探讨中层递式教学模式在小学语文作文教学中的重要意义及重要作用。

简介：摘要：当前我国初中化学课堂教学，随着我国教育能力水平的不断提高与改进，也变得更为丰富了起来。对于处于初中阶段的学生来说，在课堂中运用游戏化教学手段，不但可以提高学生对于课堂的注意力以及学生对化学课程的学习兴趣，还可以使课堂氛围处于一种较为轻松愉快的状态中，使得学生能够自觉主动的对化学知识点进行学习理解，进而提升化学的教学质量。本文从实际情况出发，就初中化学课堂教学中开展游戏化教学进行了相关实践探究。

简介：摘要：随着我国素质教育的发展和普及，对小学数学教学提出了更高的要求。传统的教学模式已经无法完全满足现阶段教学的发展，教师要在原有的教学模式的基础上，不断创新教学方法，改进教学模式，采用趣味性教学，培养学生的数学思维，为学生未来的学习打好基础。本文对趣味性教学在小学数学教学中的有效运用进行了探究，并从趣味性教学的概述、运用趣味性教学的意义以及具体的运用策略三个方面做出了阐述。

简介：摘要：当下，教育提出了以生为本的教学思想，强调学生的课堂主导位置，并以构建高品质的教学课堂为目标，以此更好的推动学生的全面化发展。小学生正处于对新鲜事物探索欲强的阶段，运用快乐教学法有利于提升学生的英语综合能力。不过，由于一些小学生对英语学习的兴致不高，教师更应融入创新理念，优化课堂结构，引领学生快乐学习。基于此，本文将探索快乐教学法在小学英语教学中的运用，以供教师参考。

简介：

简介：   摘要：随着信息技术的不断演进和创新，信息技术在现代教育领域中扮演着举足轻重的角色，为我国教育事业的蓬勃发展注入了强大的动力。如何通过有效的手段把课堂学习延伸到课外，使之与实际生活紧密相连？中等职业教育的教学体系为我国现代化人才的培养提供了丰富的新鲜血液，因此，在中等职业学校的英语教学中，教师应该积极运用信息技术进行合理化的教学。

简介：思辨读写是批判性思维与语文学科核心素养叠加产生的教学命题。思辨读写经常以专题的方式呈现，而“英雄”主题以其文学价值、美学价值、公民理性价值决定了它的思辨价值。“英雄”专题思辨教学以积极的语言实践为主线，以学习任务群为框架，以活动为载体，以思辨为重心，读写共生，将阅读与鉴赏、表达与交流糅合于一体，实现思维品质的提升。