简介：激励性评价是以激发学生内在的需要和动机,来促进学生自觉主动提高自身全面素质的价值判断活动,是促进每个学生发展的催化剂,师生交流互动的润滑剂。实施激励性评价要激励学生发挥优势智能领域;要善于引导和促进学生将优势智能领域的特点迁移到其他智能领域,特别是迁移到弱势智能领域中。

简介：主要以心理契约理论为基础，分析论述了企业进行员工激励时面临的问题及可以采用的对策，从考核激励、培训管理和职业生涯管理等方面进行激励机制设计，希望为企业在员工激励的实践方面提供一定的参考和借鉴。

简介：我国频发的“医闹”事件引起了广泛学术关注，但是少有研究从中观层次讨论“医闹”事件形成的影响因素。本文借用抗争研究范式，从资源视角、替代性机制视角、情感视角三个视角讨论了“医闹”参与者的行为逻辑。统计资料和个案研究表明，“医闹”的形成受多重影响。首先，正式制度专业化纠纷解决能力的高低与患者“医闹”的概率呈负相关关系；其次，患者的求偿意愿与“医闹”事件发生的概率呈正相关关系；再次，患者在医疗纠纷中的情绪因素会显著影响“医闹”事件的发生。中国“医闹”事件中的患方需求可划分为经济性诉求、伦理性诉求和情感性诉求，通过刚性治理和法律治理的医疗纠纷解决途径重经济性诉求，轻伦理性和情感性诉求，偏重于解决集体型“医闹”，因而难以遏制个体型“医闹”。由第三方社会组织主导的“柔性治理”模式或可提供由国家到社会的冲突治理新思路。

简介：摘要提高音乐课堂教学的有效性，是教育教学改革的要求，是音乐课堂教学自身发展的要求，我们的“音乐课堂教学”要想成为真正的、有效的音乐课堂教学，就必须在“实”上做文章。

简介：摘要：本文探讨了提高高中语文整本书阅读教学的有效性的策略。首先介绍了整本书阅读教学的重要性及其在培养学生语文素养和阅读能力方面的作用。接着讨论了影响整本书阅读教学有效性的因素，包括学生的阅读兴趣、阅读策略和教师的指导方法等。然后提出了几个有效的策略，如激发学生的阅读兴趣、引导学生使用多种阅读策略和强化教师的指导方法。最后总结了提升高中语文整本书阅读教学有效性的重要意义，并强调了教师在此过程中的核心作用。

简介：摘要：受应试教学影响，很多学生在学习过程中过于依赖教师的帮助，这样难以培养学生的发散思维及问题分析的能力。学生被动学习，未达到参与训练的目的，缺失了有针对性的课后反思和巩固意义。基于此，以下对聚焦新课标在初中化学教学中注重规范性与创新性进行了探讨，以供参考。             

简介：摘要：对于如何在深度学习理念下展开初中生物的有效性学习，多元化生物学教学情境和深度学习理论给教育工作者们提供了可以研究的案例。让学生在真实的多元化生物学情境中去学、去思考、去应用，有助于其把生物学知识的学习过程转化成自身生物学素养，促进学生自主探究、自我发展和学习力的提升。本文就如何在深度学习理念下展开初中生物有效性教学做出一定的探讨，并给予一些建议。

简介：无

简介：城市系统是一个复杂巨系统。本文以复杂科学理论为指导，揭示了城市系统复杂性的主要特征；并运用复杂科学管理的基本原理，对城市系统复杂性管理提出了见解。

简介：<正>在文化学的概念里,监狱现象,其实是一个文化现象。就世界范围而言,正是由于国别、民族的不同,甚至是一国的地域、文化背景、传统价值的不同,才构成了具有不同文化含义和体现不同文化价值的监狱。同时,社会文明的发展和进步,也折射出了人类在漫长的发展和演进中,几乎具有共同的规律,无论是以阶级作为社会划分的依据,还是以社会发展形态、文明进程作为

简介：摘要非酒精性脂肪性肝病(non-alcoholic fatty liver diseases，NAFLD)发病率不断升高且起病年龄渐趋低龄化，其发病机制至今尚未明确。研究表明在众多致病因素中，肠道菌群的改变与NAFLD的发生及进展密切相关。该文归纳了肠道微生物通过其代谢产物介导NAFLD的机制以及以肠道菌群为靶点的诊治方法。肠道菌群的研究为NAFLD的诊断、预防和治疗开辟了新的方向。

简介：摘要：目的：探究针对性护理对ICU内持续性血液净化患者中的效果观察及价值体会。方法：选取2019年1月～2020年1月期间本院收治的ICU血液透析患者94例，将其按照随机数字表法分为对照组与试验组，每组47例，两组均正在进行血液透析治疗，对照组使用常规护理方法，试验组使用针对性护理方法，比较两组护理干预后护理满意度、生活质量与凝血发生率。结果：试验组的护理满意度与生活质量明显优于对照组，对比凝血发生率，可以看出，对照组高于试验组，两者差异具有统计学方面意义（P＜0.05）。结论：在临床上对于ICU血液透析患者应用针对性护理有着极佳的临床效果，相较于对照组患者凝血发生率显著降低，增加了在院期间的舒适度，提高了患者的生活质量，具有良好的护理前景。

简介：摘要急性闭合性跟腱断裂临床发生率高，需要结合体征和影像学检查进行准确诊断。目前保守治疗和手术缝合是急性闭合性跟腱断裂的主要方法，但最佳的治疗方法仍然存在争议。本文回顾分析近年来发表的有关急性跟腱断裂损伤的相关文献，对跟腱断裂发生的危险因素、诊断、治疗、早期功能锻炼的意义、术后并发症、预后评估等方面进行了综述。

简介：摘要乳腺囊性高分泌型癌十分罕见，组织学形态及免疫表型特殊，对其认识在于不能误诊为乳腺其它良性病变或浸润性癌。本文报道东阳市人民医院2011年4月2日收治一例该肿瘤，回顾性分析其临床资料、超声表现、组织形态及免疫表型。探讨乳腺囊性高分泌型癌临床病理学特征，免疫组织化学，诊断及预后，以提高临床医师对其进一步认识。

简介：摘要随着全球经济的不断发展和科学技术的逐渐进步，各国人民对与电力的需求日益增多，这一问题在我国尤为突出。怎样高效、安全地满足人们不断增长的用电需求，推动电力工业的可持续发展，成为现在电力行业关注的重点和主要面临的问题。对继电设备进行必要的状态检修，可以全面地掌握设备的工作状况，对于设备的关键参数出现变化的情况需要认真地进行检修工作，继电保护状态检修的应用有其独特的优势，但是也存在一些问题，所以需要针对具体的情况相应地进行检修措施，维持电力系统的正常、高效的工作。

简介：摘要随着全球经济的不断发展和科学技术的逐渐进步，各国人民对与电力的需求日益增多，这一问题在我国尤为突出。怎样高效、安全地满足人们不断增长的用电需求，推动电力工业的可持续发展，成为现在电力行业关注的重点和主要面临的问题。对继电设备进行必要的状态检修，可以全面地掌握设备的工作状况，对于设备的关键参数出现变化的情况需要认真地进行检修工作，继电保护状态检修的应用有其独特的优势，但是也存在一些问题，所以需要针对具体的情况相应地进行检修措施，维持电力系统的正常、高效的工作。

简介：摘要：传统的课堂教学模式已经不能满足高等教育的要求，经过多次对课题教学的内容探讨和修改，形成了科研教学协同的教学模式，将实际工程问题融入到本科生的授课课堂中，培养学生发现问题、解决问题的思考能力，大大地提高了教学质量。

简介：

简介：摘要：趣味教学法在中职生物课堂的有效应用，既能引导学生参与的积极性，又能强化对知识的理解，帮助学生形成良好的课堂学习意识，促进生物课堂教学质量的提升。基于此，文章首先从学习动机、个人情感两个方面分析了影响中职生物兴趣教学的主要因素，接着重点从云课堂、趣味情境、生物实验和生物竞赛四个方面探讨趣味教学法的应用策略，以期为中职生物教师教学提供参考。

简介：摘要：在中职语文教学过程中，运用项目教学法能够唤起学生对语文的学习热情，提升他们的语文素养，进一步推动学生的全面发展。本篇文章将通过具体的教学案例，深入探讨项目教学法在中职语文教学中的实施策略和优势，期望为中职语文教学带来一种全新的教学模式。