简介：摘要：高中化学教学情境的创设可以有效提高学生对化学学科的兴趣和热情，激发学生对知识的探究欲望，增强学生的学习动力和主动性。通过创设丰富多样的教学情境，可以让学生在感知、思考、实践、应用等多个层次上进行学习，提高他们的学习效果和学习满意度。本文从高中化学教学情境创设的角度出发，分析了目前高中化学教学中存在的问题后，提出了一些创设策略，包括借助现代化技术手段、引入探究式学习、设计个性化评价方式等，以期促进高中化学教学情境创设，提高学生的学习效果和满意度。

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简介：摘要：群众体育是提高国民身体素质，实现体育强国的重要基础，是社会主义精神文明建设和物质文明建设的重要组成部分，是全面建设小康社会的主要内容。随着社会不断发展、物质生活条件不断提升，群众体育发展取得了一定发展但仍存在一切问题亟待解决。

简介：摘要：近年来，小学学校教育事业迅猛发展，学校管理事业呈现新的发展前景，但形式化、单一化问题仍普遍存在，教师将多数时间和精力投入到教育教学中，对德育教育和安全管理缺乏足够重视，标准和规范不统一，存在很多的不足。也正是由于学校管理中德育、安全管理力度不足，未能建立完善的制度和体系，学生个性化成长受到阻碍。鉴于此，要切实解决德育和安全管理中的问题，应转变学校传统的管理理念和管理模式，坚持以人为本原则，顺应现代教育事业发展趋势，为人才成长打下坚实基础和保障。

简介：新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣．形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容．不应该把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中”。