简介： 摘要:在社会发展日新月异的今天,人们的观念也在不断更新变化,农产品质量安全意识不断增强,营养丰富、绿色无污染、无公害的农产品成为了人们的新宠。因此,推进农药减量控害,改善环境,发展生产绿色无公害农产品势在必行,也顺应了时代发展的需要。河南省方城县按照上级要求,自2015年开始在全县范围内开展农药减量控害行动,通过采取宣传培训、加强农资监管、搞好监测预警、创建示范区等一系列切实可行地措施,使该县农药减量控害行动取得了显著成效。文章梳理了该县农药减量控害工作中的经验做法,并对取得的成效进行了总结,剖析了在农药减量控害行动中发现的问题,并提出了相应的对策建议,以期为该县及周边县市进一步做好该项工作提供参考之用。

简介：摘 要：如何在数学教学中提升学生的核心素养，是我们数学教师的永远课题，本文以“利用函数性质判定方程解的存在”为例，让学生体会“函数与方程的统一”，进一步体现数形结合思想。

简介：摘 要：今年数学高考题中的解析几何部分的压轴题放在了抛物线处既考查了基本概念，又考查了数学建模思想，技巧性很强。它提醒我们平时教学主要从基础入手，用层层深入的方法把基础知识给学生讲清楚。教学核心是培养学生探索新知识的欲望，提升学生数学核心素养。

简介：摘 要：数学教学的核心是创设情境帮助学生提升数学核心素养，最终以逻辑思维方式解决生活中的问题。本文以“函数的对称性”为例进行实践探究，不断完成知识的迁移（特殊到一般——从一般到特殊），让学生个性得到张扬，

简介：数学就是要求人们追求完美。大家都在研究数学中的美学,我在教学中体会到数学美的外在表现是“简洁”。即:用最直观的教具、最易懂的语言,让学生用最形象的思维,以最短的时间接受并应用知识。我在教学三、四年级加减法应用题时得了一点经验:手势比较法,请大家评判。