简介：摘要：在高中地理教学中，加强学生读图能力的科学培养，既可以帮助学生轻松、高效地掌握所学知识，也能够为其思维能力的进一步发展创造良好的条件，从整体上全面提升学生分析、解决问题的能力。本文主要基于高中地理教学的需要，探究读图能力培养的策略及其落实。

简介：摘要：信息技术2.0时代的到来，为高中地理教学提供了新的技术、设备和资源，推动地理教育向智能化、信息化的方向发展。本文对信息技术2.0下高中地理教学产生的新变化进行分析，并结合相关教育技术，通过信息技术 2.0与课堂教学的融合探讨，真正提高教师的信息素养，让教学融合技术，让技术助力教学，使课堂教学更精准，让课堂效率得到切实提高。

简介：

简介：摘要：语文是一门语言，是重要的交际工具，语言表达能力是语文教学的重点。在平时的课堂教学中要经常以此作为教学重点来训练。在小学教育体系中，语文学科是重要的组成部分，针对小学语文教学来讲，写作是小学生写作的启蒙阶段。小学生识字量有限，且阅读基础相对薄弱，语感也较差，在写作时经常会出现无话可说的现象。基于此，本文主要对改善小学语文写作教学现状的策略做论述，详情如下。

简介：摘 要：园林绿化对于一个城市的环境改善至关重要，体现了城市文明的发展状况，影响着人们的居住环境质量，是美化城市生活空间、塑造良好营商环境和提高城市竞争力的关键举措。近年来，在国家大力提倡生态文明建设的背景下，我国城市园林绿化养护得到了长足发展，但仍存在一些问题，一定程度上影响了城市园林功能的发挥。因此，需对园林绿化养护管理存在问题进行深入探讨和研究，改进和完善措施，从而提高城市园林绿化养护水平，达到改善城市生态环境和提高居民生活质量的目的。

简介：摘要：互联网技术在为人们的生活、学习、工作提供便利的同时，也滋生了网络诈骗。在校大学生常常成为犯罪分子诈骗的对象。本文对学生由第三方平台引发的网络诈骗案例进行分析，提出了妥善处理并解决网络诈骗案件的具体方法，并从培养学生树立正确的信息安全意识、增强学生对诈骗信息的辨识能力、加强对大学生的心理引导等三方面进行深入探讨，指出了当代大学生应对网络“钓鱼”的策略，为网络诈骗案的应对提供参考。

简介：摘要：随着我国现代化科技的不断发展，各个学科都迎来了新的教学模式，多媒体教学技术。由于多媒体教学的出现，也改变了很多教师的教学模式，同时还改变了学生学习知识的方式。尤其是初中地理课程，以往的传统课程都是教师讲解，学生观察课本上的图片插画，但是这样的教学模式让学生感受到的内容是抽象的。通过多媒体教学的应用，不仅能够通过视频让学生更加直观的感受地理课程的内容，同时也减轻了学生学习地理的难度，从而提升课堂效率。因此，教师要不断根据现代化科技融入到地理教学中，让多媒体教学能够发挥它真正的作用。

简介：

简介：摘要：建筑工程管理是确保工程顺利进行、提高工程质量、降低工程成本的重要手段。然而，在实际的工程实践中，常常会因为各种因素的影响，导致工程管理效果不佳，甚至出现安全和质量问题。基于此本文阐述了加强建筑工程管理的必要性；分析建筑工程管理的现状问题；最后，提出了一系列控制措施，以期提高建筑工程管理水平、保证工程质量和安全并促进建筑行业的可持续发展。

简介：[摘要]邓小平同志曾指出，加强法制建设最重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃开始，可见中小学校进行法制教育的重要性。

简介：摘要：“互联网+教育”是新时代科技发展中，互联网科技与教育领域相结合的一种全新教育形式。这种教育形式在高中历史教学中体现为微课视频、图文资料、智慧软件、云技术等。高中历史高效课堂建设，侧重于教学效率、效益最大化，旨在通过调整教学时间、任务量，扩大教学成果。基于“互联网+教育”理念的高中历史高效课堂建设，逐渐成为当代历史教师的教学研究热点。

简介：摘要： 面向每位学生进行差异教学，是当前新课改重点倡导的创新教学理念，旨在充分发挥每个学生的学习优势，并开发每个学生的潜能，让他们逐渐成长为具有某一特长的人才。差异教学法已经成为教师提高学科教学质量的一个重要途径，在各科的课堂教学中发挥着非常重要的教学价值。就高中化学而言，教师要提高化学实验教学的实效，则可引入差异教学法。基于此，本文主要在核心素养视域下探讨高中化学实验差异教学设计的有效策略，希望可改进化学实验教学。

简介：

简介：摘 要：青年志愿服务参与社区治理是新时代提升社会治理效能、推进国家青年力量推进国家治理能力和治理现代化的有效途径。文章以广州为例，通过问卷、访谈等，对青年志愿服务参与社区治理现状及影响因素等进行研究，发现当前青年参与社区治理志愿服务类型多样、满意度高；动机、时间、途径、形式、资源等是影响青年参与的主要因素，进而提出建立社区青年动员机制、分层分类服务机制、社区菜单式治理项目机制、社区治理资源联动机制等维度的对策建议，为运用青年力量推进国家治理能力和治理现代化出力献策。

简介：摘要：随着新课程的不断推进，全国学校也相继开始了教育改革的道路，作为学生学习层次由低到高的过渡时期，初中教学发挥着承上启发的作用，这就要求学生在中学时代的学习中有坚实的基础。然后，为将来的学习做好准备。要想在中学生阶段建立语文基础，中学语文教师就必须以课堂教学为基点，研究科学的教育政策，提高教学质量，在新课程背景下有效地实现语文教育政策的改进。

简介：摘要：朗读教学是小学语文朗读教学的重要组成部分，它能有效地提高学生的语感、理解力、思维能力和审美能力。新课标还提出了不同的朗读要求，旨在引导学生通过朗读来培养学生的语文核心素养。因此，教师应正确认识朗读教学，积极探索有效的朗读策略，促使学生掌握正确的朗读技巧，爱上朗读，从而提高朗读理解能力，从而提高语文学习能力。本文立足于当前小学语文朗读教学现状，探索朗读技巧的有效策略，以期为优化小学语文朗读教学提供切实可行的思路。

简介：摘要：在现代教育技术飞速发展的今天，微课作为一种新型的教育方式，已越来越受到人们的重视。在初中数学课堂上，由于学生对知识的理解能力差，学习的兴趣不高，已严重影响了初中数学课堂的教学效果。而微课是一种以其灵活、趣味性而闻名的教学方式，可以基于其趣味化的方式，对学生进行有针对性的教育，并为其在课堂下的研究提供充足的素材，对于提高初中数学的课堂质量具有明显的效果，对教师而言，是一个不二选择。

简介：【摘要】 目的：了解方舱医护人员使用防护用具后引起身体不适的发生原因进行统计，并制定有效措施。方法：于2022年4月8日至2022年5月8日在某方仓医护人员41例采用微信问卷调查。结果：在调查的41例医护人员中，身体不适的症状发生率为97.56%，因身体不适进行重新穿脱防护用具为53.66%，发生头疼头晕占95.12%，面部压痕85.37%，双手发麻占63.41%，胃肠道反应占53.66%，仅有24.39%有抗疫经历，首次参与抗疫人员身体不适发生率较经历过抗疫人员的身体不适发生率明显增高。结论：方舱医护人员使用护用具身体不适的发生率较高，规范流程，严格落实穿防护用具的舒适度，重视培训，给予预防措施等，可减少医护人员皮肤及其他身体不适的发生，并总结积累经验。

简介：摘要：历史学习是一个长期积累的过程，初中历史是学好高中历史的一个重要阶段，高中历史教学是初中历史教学的升华和提高，因此在新课改背景下，如何提高学生学习历史的能力，探讨初高中历史教学衔接就是一个重要问题。为了尽快实现高效课堂，解决历史教师教学脱节，学生学习历史断层的问题，使历史教学更符合历史学科发展的时代趋势。

简介：摘要: 本论文针对建筑施工项目进度管理与优化策略展开研究。首先，综述了当前建筑施工项目进度管理的常见方法和存在的问题。其次，探讨了项目进度优化的重要性和影响因素。随后，通过案例研究和数据分析，分析了影响项目进度的关键因素，并提出了相应的优化策略。最后，引入了先进的项目管理技术和信息系统，以提高进度管理的效率和准确性。本研究对于提升建筑施工项目管理水平、实现项目顺利交付具有重要的理论与实践价值。