简介：摘要：中国特色社会主义的发展目标就是要实现共同富裕，让每一个人都能够分享发展的机遇和成果，让社会各个方面的差距不断缩小，让人民群众的生活水平不断提高，不让任何一个人掉队。这也是实现中华民族伟大复兴的重要目标之一。本文重点分析了中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化这一时代命题。

简介：摘要：中国特色社会主义的发展目标就是要实现共同富裕，让每一个人都能够分享发展的机遇和成果，让社会各个方面的差距不断缩小，让人民群众的生活水平不断提高，不让任何一个人掉队。这也是实现中华民族伟大复兴的重要目标之一。本文重点分析了中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化这一时代命题。

简介：摘要：在小学的教学过程里，数学的教学就是最为重要的内容。在数学的教学过程里，就要将小学生的学习知识的积极性激发出来，教师就需要去创造新型的教学模式，运用互联网的教学方式，然后对于小学的数学教材资源的内容去进行一个深度的挖掘，并在还要在教学的过程里去合理的运用出来，指引小学生去提出自己不会的问题的内容，教师的教学过程就是围绕这小学生提出来的问题来进行展开的，所以，对于培养好小学生的综合素养是特别有帮助的。本篇文章就是针对于互联网的背景下去进行深入研究数学的教学资源以及教学的策略。

简介：摘要目的对老年Ⅱ型糖尿病患者实施饮食干预，对其在改善患者知信行上的效果进行探讨；方法通过随机对照研究，将选取的１００例患者均分为两组，对照组实施常规健康教育，干预组实施综合饮食干预措施，观测两组患者饮食知信行改善效果以及生化指标变化；结果对比干预组与对照组干预后调查结果，干预组饮食知信行分数上升幅度更大，差异具有显著差异（Ｐ＜０．０１）；比两组患者干预后生化指标水平，干预组改善效果更为显著（Ｐ＜０．０５）；结论在老年Ⅱ型糖尿病患者治疗中，饮食干预可有效提高患者对饮食知识的了解程度，促使患者改善知信行，进而更好的实现对血糖的控制。

简介：前不久，笔者参加了一个中小学同课异构活动，活动内容是由中小学语文教师同上一篇文章，内容是中小学教材里都涉及到的《少年闰土》（初中教材《故乡》中的节选）一文。听完两节课，笔者有一个感触，中学语文教师与小学语文教师在教学内容的选择上没多大区别。如两位教师在教学《少年闰土》一文时，都把教学重点放在对四件事、两句话的品读上，在引导学生品读四件事时，

简介：前不久，笔者参加了一个中小学同课异构活动，活动内容是由中小学语文教师同上一篇文章，内容是中小学教材里都涉及到的《少年闰土》（初中教材《故乡》中的节选）一文。听完两节课，笔者有一个感触，中学语文教师与小学语文教师在教学内容的选择上没多大区别。如两位教师在教学《少年闰土》一文时，都把教学重点放在对四件事、两句话的品读上，在引导学生品读四件事时，重点涉及到的都有以下问题：①概括四件事的主要内容：②这四件事中你做过哪件事？你最喜欢哪件事？请说出你的理由；③从这四件事中，你觉得闰土是一个怎样的人。

简介：摘要：当前，我国逐渐进入现代化社会，对建筑工程的要求不断提高。钢筋是建筑施工中必不可少的原材料，市场上的钢筋材料质量参差不齐，检测单位要高度重视起来，对施工中所需的钢筋进行检测，判断其是否符合建筑施工的要求。检测单位可以从多个方面入手，对钢筋的各方面的性能进行检测，灵活地运用相关的检测技术，剔除施工材料中的不合格品，从而打造高质量的工程。本文主要是基于建筑钢筋原材料的检测技术来展开论述的。

简介：摘要由于过去的时间里，我们过于追从抗生素在临床治疗中的效果，这使得我们不少儿童受到了抗生素滥用的影响，表现出耳聋、听力减弱等不良反应，伴随着社会的进步，抗生素的滥用带来的不利影响逐渐受到社会各界的共同关注。本文对抗生素的滥用现状以及导致滥用的现状进行了分析，同时探讨了抗生素滥用带来的严重后果，并提出了儿童抗生素合理应用的原则，旨在提高全社会对儿童抗生素的合理应用。

简介：摘要：数学问题是学生通常担心的问题，而提高数学成绩则是许多父母和老师苦苦挣扎的方向。最后，影响数学结果的基础是对数学概念的理解。深入研究高考的问题，发现无论数学测试的问题如何变化，最终的支持都在于数学的概念。因此，概念教学应该成为引起教师和学生广泛关注的知识点。

简介：摘要数学教师在实施课堂教学时如果可以实施新颖的课堂导入，则可以改变学生参与知识探索的状态，提升其整体积极性，有助于教师开展更高层面的知识教育。可以说课堂导入的模式以及艺术性会影响学科教师实施知识讲解以及课程能力培养的效果，也会制约整体教学质量的提升。为此，数学教师必须要对小学生实施艺术性的课堂导入，通过给班级学生实施高质量的课堂导入增加其探索数学知识的能动性，收获更好的教育成果。

简介：摘要：不同的历史阶段，不同的经济文化背景下，为了顺应时代潮流，让群众文化的工作达到事半功倍的效果。作为新时期的群文工作者，我们必须要深入贯彻落实国家的文化政策，由浅及深的剖析当前文化发展的特点，密切联系群众的文化需求，充分发掘群众的文化诉求，社会的不断变迁，人们也越来越注重自身精神文化的建设，因此我们更应该将注意力放在怎样才能深刻理解文化价值。群众文化在当前是社会革新过程中扮演着越来越重要的角色，并且其在发挥社会功能起到了主导作用。将其较之于其他文化，群众文化不仅富含教育意义，还十分灵活，在组建社会活动的同时也为文化价值观的确立起到了良好的作用，在我国当前的精神文化丰富的背景下，这样的群众文化的传播才能在大众中得到亲睐。

简介：摘要农业生产离不开水资源，农田水利工程建设关系着我国的国计民生问题。但是，在农田水利工程的建设与管理中却存在很多问题，难以真正为我国农业的生产创造良好的条件。所以，必须要加强对农田水利工程的建设与管理，以促进我国的农业发展。

简介：    摘要：教育改革在不断深入进行，2022版义务教育课程标准的发布，明确说明学科教育要注重对学生核心素养的培养。而小学是学科教学的开始，如此采用何种方式聚焦核心素养开展小学数学大单元教学就成为当前热点话题。基于此，本文就以小学数学和核心素养为核心，深入探讨小学数学大单元教学对于学生核心素养培养的价值以及聚焦核心素养的背景下开展小学数学大单元教学应遵循的原则，随后在掌握价值与原则的基础上提出几点可以参考的教学具体开展策略。

简介：摘要：阅读，作为语文学习的核心之一，是语文教学中重要的一环。文学名著是人类经过几千年的不断发展积累沉淀下来的瑰宝，是人类历史上最好的作品。教师通过一些策略引导学生进行名著阅读，不仅可以激发学生的阅读兴趣，还能帮助学生积累良好的写作素材以及创作思路，由此可见将名著阅读与初中语文写作教学融合是非常有必要的。本文首先探讨了初中语文名著阅读的意义，再结合笔者的一些思考，探讨了基于名著阅读的初中语文写作教学策略。

简介：摘要：如今我国教育改革逐渐深入，素质教育理念的认可度不断提升，在进行初中语文教学的过程中，需要实现学生读写能力以及核心素养的改善，为学生以后的学习与发展提供可靠保障。写作能够反映一个学生的综合语文素养，难度较高，许多学生会对写作产生畏惧心理，影响了教学效果。因此，必须强化对初中语文作文教学的研究。本文主要探讨了初中语文情境教学法在作文教学中的具体应用。

简介：摘 要：伴随着“双减”政策的推行与落实，义务教育时期的教学模式和学习模式，都要开始逐渐适应“双减”政策的发展需求。而初中历史教师则需要对教学理念和教学方法进行合理调整与优化，从而构建一个能够满足时代发展需求的新型教学模式。同时，初中历史作业不仅是学生学习的重要模式，也是历史教学中不可缺少的重要组成部分，需要教师充分发挥出作业的作用，这样才能够提高初中生的历史学科素养。对此本文将介绍历史作业在初中历史教学中的重要性

简介：摘要：群众文化是人类文明发展的一种生活积淀。是社会主义精神文明的重要组成部分，它起源于群众，也服务于群众。所以，群众文化的传承成为群众文化建设的主要对象之一。因此，研究群众文化的详细内容、形式和精神实质，以继承群众文化的本质，有着十分重要的意义。然而，群众文化与群众的生活息息相关。群众生活的发展也需要文化的发展。因此，在继承的基础上，必须对群众文化的建设进行创新。群众文化是只有不断创新,不断提高质量,响应建设和谐社会的新形势和新要求,适应小康社会,才可以为中华民族的伟大复兴做出卓越贡献。

简介：摘要：随着我国新课标的整改，其语文教育模式以及理念发生了很大的转变。在新课程内容中，其明确的规定了语文学习的领域要求，其应当实时的开展识字写字、阅读以及写作等教学活动。阅读在语文学习的领域中始终是一个具有独立性的环节，其和其它的学习领域息息相关，带有一定的关联性，同时其还会为其它学习环节提供便利，起到一个支撑的效用。所以，在开展语文阅读教学的活动中，必须要推行素质教学理念，全面贯彻落实阅读新理念教学，使得学生们都可以形成一个良好的阅读习惯，改良其教学现状。

简介：摘要：数学是高考的主要学科之一。一直以来，高中的数学教学一直受到特别的重视。此外，高中数学课程的内容不仅困难，而且逻辑性很强。许多教师在高中做好数学教学方面都付出了很大的努力，高中数学教学方面已有多年经验，对于如何有效地做好高中数学教学工作有许多见解，结合多年教学经验，本文将谈论在高中数学教学中微课的应用。

简介：