简介：摘要：我国经济近年来一直呈上升状态，产业呈多元化发展趋势。国有企业的发展一直是我国经济建设的重要促成部分，也是我国现代化建设的重要支柱。在时代需求下，国有企业进行突破和转型，是增强自身市场竞争力的必然选择。党政文化是企业文化的核心，是企业发展的根本，因此应加大党政文化建设，提高国有企业收益，推动我国的经济效益更好更快的发展。

简介：企业文化是企业的核心竞争力所在,如何进行企业文化的深度传播和有效落地是企业管理的重要内容,在企业文化建设中建设模式发挥着重要作用。作为国家电网公司教育培训重要阵地的国网技术学院,在＂五统一＂企业文化建设过程中,进行了企业文化点线面模式的探索和实践,学院在企业文化建设上,抓好关键点,以关键点连成精品线,以精品线带动整个面,推进企业文化的深度传播,实现了企业文化在企业管理过程中的有效落地。

简介：摘要我国电力行业改革深度日益加深，国家电网集团也实行了一些企业发展战略，对企业发展的多个方面提出了改革要求，以期提升其国际竞争力，其中改革重点是企业文化建设，文化建设现在已经成为了电力企业的重点工作，县级供电企业应该深入贯彻文化改革及战略，分析县级供电企业文化落地工作中存在的问题，结合实际情况，提出一些实践性策略，促进企业文化落地工作的顺利开展。

简介：摘要 ：近年来，安全文化越来越受到政府和企业的重视，以期规范员工安全行为习惯，增强其安全意识，从而促进安全生产。苗尾 · 功果桥电厂结合水电厂“一厂两站”、“无人值班”管理特点，通过持续开展安全文化建设，构建了“知、行、悟”安全文化体系，取得了较好成效，有力的促进了安全生产工作。

简介：摘要：在当今企业高速发展进程中，企业文化逐渐成为了人们关注的重点内容，特别是在较为激烈的市场竞争中，为了能够很好的在发展当中形成一个竞争力，就需要全面推动企业文化的发展与进步。在本文的分析中，主要基于企业文化的电厂人力资源管理模式的运用进行分析，以此让企业可以很好的实现可持续发展，并创造出更多的社会效益和经济效益。

简介：摘要：随着国民经济的发展越来越好，我国一直在探索职业教育教学改革，但仍存在一些不尽如人意的地方。例如，一些高职院校仍然墨守成规，盲目注重学生的知识技能，忽视学生德育的培养。社会信息的多元化，如果高职院校不进行强有力的变革，未来职业教育的长远发展将会受到很大的阻碍。为此，高职院校应将德育与专业教学、实践培训、校园文化相结合，将素质教育与德育结合到学校日常教学工作中，把学生培养成为德才兼备、品学兼优的人才。

简介：摘要：结合电工技术课程，利用混合教学模式，更好地把课程教学内容的理论知识和实践知识融合为一体，实现“教、学、做”一体化，大幅提升学生的知识和技能水平。教师通过信息化教学平台，发布课程的预习任务，在线上指导学生学习并完成相关任务，课堂上通过给出典型的实际电路，组织学生分工合作，共同探讨学习内容，促进学生之间的交流和师生之间的互动。通过线上线下共同学习的模式，实现对理论知识的理解和对实践技能的掌握。

简介：摘要：对于我国高校外语教学来讲，日语教学属于一个非常重要的组成内容。由于我国与日本在文化方面存在着一定的历史渊源，并且具备着非常多的相似住处，所以高校外语教学当中需要给予日语教学足够的重视，同时注重增强日语教学改革力度，积极努力地培养学生的跨文化交际能力，这对学生今后的学习以及发展都有着非常重要的意义和价值。因此，本文便针对高校日语教学当中跨文化交际能力培养展开一些策略上的分析和探讨。

简介：摘要企业文化作为企业管理的软管理之一，是推进战略管理的重要举措，2018年，国网公司提出了新时代企业文化理念，对基层供电企业强化文化驱动，推动文化登高提出了新的更高的要求。将“五统一”的企业文化有效落地，加强国网福建电力基层企业文化建设，有利于促进电力企业职工思想道德水平和科学文化素质的提升，推动供电企业的发展。同时，随着社会经济的发展，企业管理模式不断更新，基层供电企业逐渐形成区域性、文化传承性以及历史特殊性等具有地方特色的文化特质。笔者对国网福建电力基层供电企业文化落地模式的相关措施进行深入探讨，就加强对企业文化落地的措施进行探索和实践。

简介：摘要近几年，我国致力于推崇大国工匠精神，非常重视高技能人才的培养和应用，所以作为一所职业院校，就需要我们肩负起培养高技能人才的重任，大力加强职业教育的投入及培养工作，在培养的过程中不断进行教育及培养模式的改革与创新，发现问题，解决问题，为培养一流的高技能人才、未来的大国工匠型人才打下坚实的基础，实现我校“厚植工匠文化，培育工匠人才”的高技能人才目标。

简介：翻转课堂也叫作颠倒课堂，指的是在知识传授、知识内化等教学环节方面颠倒安排了顺序。相比较传统教学模式而言，翻转课堂教学模式能够在改变师生角色、提高课堂效率上发挥作用。另外，翻转课堂重新分配课堂时间，对课堂重新进行规划，从而改变以往传统的教学方式。通过将翻转课堂、传统课堂两者进行对比，针对翻转课堂，对教学设计进行完善，并且对课堂中遇到的困难以及面临的挑战进行了分析。

简介：《电力安全工作规程》（以下简称《规程》）是保障电力企业员工人身安全的最重要的安全规章制度。电力公司员工教学培训的主要目的是促使生产人员真正理解《规程》相关条款并在实际工作中贯彻执行。因此,必须将抽象的规程条款转化为实际的情景模式进行教学。本文根据情景模式的教学思路,建立《规程》学习情景,注重对《规程》条文的理解和实际问题的解决,改变传统的教学模式,由灌输为主变为实际问题解决的提升。文章探讨了情景教学的必要性,《规程》的教学任务,并对3个方向的情景教学进行了深入的探讨：违章案例教学,现场培训教学和计算机仿真教学。相较传统的教学模式,新的教学模式能够使得学员在较短的时间内系统掌握《规程》内容,防止现场违章事故的发生。

简介：摘要:本文针对实战化教学的根本方向是什么，教学内容设置的根本要求是什么，如何开展实战化教学等问题进行了研究。可为军队院校开展实战化教学模式改革提供参考借鉴。

简介：巨厚、丰富的盐资源是三峡地区最大的生态特点,巴文化是三峡文化的一个重要组成部分,是远古三峡文化的主要内容之一;正是由于丰富的盐资源,巴人创造了辉煌灿烂的盐文化,促进了巴人、巴族的繁荣与兴盛.本文试图从三峡地区丰富的盐资源入手,进一步探究以上几种文化的内在联系.

简介：语言与民族文化是紧密相连的,教学一种外国语离不开教学这种目的语的文化.通过阐述外语教学中文化意识培养的重要性、文化意识培养的内容,提出加强语言教学中文化意识培养的几种途径.

简介：摘要：电力行业作为国家和社会发展最为重要的基础能源产业，在国民经济中占据着重要地位。电力安全不仅关系着企业职工的生命与健康，更影响国家、社会的稳定和持续发展，因而如何预防事故发生，保障安全运行成为电力企业安全生产研究的焦点。人的不安全行为与物的不安全状态被认为是事故发生的主要原因。随着技术的进步，设备的可靠性得到大幅提升，很大程度上避免了因物的不安全状态导致的事故，但人的不安全行为始终难以控制。虽然在企业中，有专兼职安全管理人员负责监管，但不安全行为仍屡禁不止，时有发生。反弹效应的研究结果表明，一味的监管和教育并不能有效改变人的行为，反而可能滋生抵触与厌恶情绪，造成不安全行为的反弹。为了有效控制人员的不安全行为，通过安全文化进行软约束成为一种可行的手段，借由其潜移默化的影响，使工人自觉遵守安全规章制度，不断提升安全意识与安全能力，规范自身的行为，构建安全标准化管理模式，助力电力行业运行。

简介：摘要本文研究供配电技术课程的CDIO模式改革。以课程的教学实践为基础，革新该课程的教学方法、考核方式、教学内容，探寻以创新能力、工程实践能力培养为目标、学生乐于接受和行之有效的、适应课程特点的教学方法。引导学生主动学习,积极开拓思路和激发创新思维,探索日常和实践、课程设计多环节教学、考核模式，全面客观评价学生成绩，从根本上改革原有的单纯一纸终结笔试的模式。建立科学化、多样性、全面的考核方式，提升学生的供配电技术的理论水平、实践应用能力，培养学生全面的供配电技术理论知识和工程实践能力。

简介：摘要：本文探讨了职业教育“人字梯形”教学模式的构建与设计，强调其在立德树人和能力培养方面的双重价值。该模式通过将理论与实践相结合，关注学生的全面发展，并强调以学生为中心的教学理念，力求培养具有社会责任感和职业素养的人才。

简介：摘要随着教学模式的不断更新和完善，机电教学作为中职教育阶段中的重要组成部分能够有效培养创新实践型人才。如何采取有效措施提高中职机电教学效果是当前课程教学中面临的主要问题，翻转课堂教学模式在各大中职院校中得到了广泛应用，因此教师在中职机电教学过程中要适当的引用翻转课堂教学模式进行知识讲解，能够有效提高学生的分析探究能力和操作实践能力，从而带动中职机电课程教学的顺利开展。本文对翻转课堂教学模式进行了基本概述，并对中职机电教学中翻转课堂教学模式的具体应用形式进行了深入研究，为高难度机电知识的引入提供了详细的数据参考。

简介：摘要：近年来，各行各业的发展迅速，案例教学广泛应用于人力资源管理课程教学过程中，但也存在着案例选择不恰当、案例教学方法单一、学生主动性不足等问题。论文针对传统案例教学存在的不足，提出了系统化、多元化和行动化的情景化案例教学设计理念，并通过创设情境模拟、问题行动导向、资源跨界整合，建立一套以案例教学为中心的师生共同发展的教学生态系统，形成人力资源管理教学改革新模式，以期提高案例教学效果，提升学生系统思考、洞见问题以及行动决策能力。