简介：摘要国家经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，使得我国人们对于生活质量要求越来越高。我国国民越来越注重人文综合素养的提升，通过群众文化辅导能够极大地提升我国公民的人文素养，传统我国悠久的文化历史，提升我国公民的整体素质，为构建中国形象奠定基础。本文将从群众文化辅导的意义入手，简要分析与探究群众文化辅导的运行模式。

简介：摘要高校辅导员团队是由辅导员组成的以提高自身科研能力、加强团队专业建设为共同目标的群体，其具有目标一致性、自发性、异质性和动态性的特点，其运行需要制度保障，兼顾竞争合作和考核评估。为了促进高校辅导员团队的健康发展，本文阐述了高校辅导员团队工作的意义及其必要性，对高校辅导员团队工作模式及效能培养进行了论述分析。

简介：摘要随着市场经济的繁荣以及各行各业对专业人才的需求，我国诸多高校都开设了市场营销专业，该学科作为高校培养专业化、高精尖人才当中的必修内容，在人才培养、教育教学、就业创业等方面占有重要席位。本文作者首先分析了当前我国高校市场营销教学模式的现状，最后分析了进行市场营销课程教学模式改革的几个建议，旨在促进市场营销专业的发展以及教学效果的提高。

简介：摘要：钢结构施工是建筑工程技术专业的一门实践性较强的专业课程，该课程实践性强，对学生的理论及实际操作能力要求较高。为更好地传授知识，提高教学效率，培养建筑领域高技能人才，文章从理论指导、实验室操作、与施工现场的工学结合等多个角度进行了分析，提出了多个教学模式结合的新型实用性教学模式。

简介：摘要模型制作是培养建筑专业人才实践能力的重要途径，也是建筑学专业实践教学的基本途径。它有效地推动了学生将"平面设计"思维转化为"3D立体"设计思维的过程。本论文针对当前建筑模型制作课程教学模式存在的问题展开分析，并进行解决策略的探索。

简介：摘要随着我国人口发展战略的调整，幼儿体智能教育逐渐走入社会大众的视野，这不仅预示着我国人口政策正在逐步向着与社会经济发展需求相适应的节奏发展，更代表着我国教育走向全面化、专业化。文章结合我国幼儿体智能教育的现状，深入发掘现有课程教学中存在的问题，提出若干幼儿体智能教学模式的优化措施与开发思路。

简介：摘要本文主要详细论述了对理论与实际一体化教学模式应用的必要性，并对采用理实一体化教学模式的基本条件进行了简单必要的分析，同时对中等职业教育中电工技术课程教育中的一体化教学模式采用的相关方法进行了深入研究，对中等职业教育的电工技术的教学提供一些教学实践经验。

简介：摘要在改革开放40周年之际，我国市场经济日益繁荣，而随着社会的不断发展，国家越来越重视人才教育，在此背景下跨界融合模式的课程教学成为了未来技术人才培养的主要方向，这样能够使学生作为学习主体的观念得到更加透彻的落实，而且能够使学生的实践能力得到提高，并促进学生综合素质的提升，本文主要对跨界融合模式下的课程教学进行简要的探讨论述。

简介：摘要随着建构理论的引入，可持续建筑设计理念的发展以及新技术的不断出现，建筑技术创新逐渐成为建筑设计创新的重要途径。本文分析了材料概论课程实行双语教学的目的与定位，指出目前双语教学中存在的问题，通过实践初步探索了“材料概论”课程双语授课教学，引入多元化教学结合主题报告的形式，采用较完善的综合评价机制，取得了较好的教学成效，得到一定的教学启示。

简介：摘要本文通过对钢结构课程教学方法进行了探索，结合目前职业院校钢结构课程内容多、应用强、规范条文多等特点，利用信息化的教学资源、理实一体化的教学方法，以调动学生学习的主动性和积极性，提高教学效果。

简介：摘要为提高物流管理专业的教学质量，培育出更多的技术型人才，对物流管理专业教学改革进行了研究。分析了目前高校物流管理专业教学存在的问题专业定位不准确，实践教学内容不全面，和外界公司合作不够紧密，课程设置落后，教材过于保守，实践评价标准不合理，学生重视程度不足。提出高校物流管理专业教学改革对策对教学方式和教学内容进行改革创新，加强校企合作，建立专业的教学体系，合理制定实践教学评价体系。以此全面提高物流管理专业的教学质量，培养出更多的专业型物流人才。

简介：摘要《机械制图》课程是数控专业一门必修的基础课，有“工程界的技术语言”之美誉，在本专业的学习中有着举足轻重的作用。它的教学目标是培养学生识读和绘制机械图样、增强学生空间想象力。机械制图课程学习的好坏对其他课程的学习起着重要的作用，同时直接影响到学生的实际操作加工能力。本文主要就数控专业《机械制图》课程的教学模式进行探索分析，以供同行参考。

简介：摘要目前，国内不少企业已经对绩效管理提高了重视，将绩效管理作为确保企业战略可持续化发展的有利工具，从而加强了对人员考核的科学化管理。但是，很多企业依旧存在绩效管理混乱的情形管理者无绩效辅导、沟通意识，不知如何正确进行绩效辅导；员工对其低考核分数，不知道具体原因，不知如何改进，企业绩效考核流于形式。笔者所在单位M公司就存在上述问题，管理者对绩效辅导、绩效沟通并无清晰准确认识。因此，本文通过研究绩效辅导的作用、内涵，分析如何进行辅导，如何建设企业绩效辅导体系，以便于企业科学正确地进行绩效管理。

简介：摘要《服装市场营销》这门课程，引入中职学校服装专业以后，受到了社会各界的广泛关注，这与市场营销学科的逐渐成熟和普及密不可分，而且也受到服装市场的发展以及服装消费日益多元化的市场因素影响。本文将对《服装市场营销》课程教学实践、教学模式的构想，谈一下自己的观点和认识，仅供参考。

简介：摘要目前，部分高校已经开始重视计算机基础课程的改革工作，但是，还是存在较多的不足之处，对大学生计算机思维的养成造成不利影响，所以，高校计算机教师应该根据大学生的学习特点，创新计算机基础课程教学教学模式，培养学生的计算机思维能力，对教学思路进行改革，为培养国家需要的计算机人才努力。

简介：摘要当前的社会对学生的要求包括工作、学习与研究三大方面。基于传统教学过于刻板的特点，不利于学生这三种能力的提升。因此必须进行教学改革，采用研究性学习方式，其具有增强学生主动性、激发学生创新意识、提高学生实践能力等多种优势。本文就以大学物理为例，对此种学习模式的构建策略进行了详细探讨。

简介：摘要护理学属于综合性的学科，学生不仅要学会理论知识，而且还要强调实际的应用能力，只有在教学过程中将理论和实践相结合才能更好的提高教学质量。高职护理教学也要跟得上时代的步伐，不断的更新才能提升教学效率。本文基于高职护理教学的实际，分析在整合医学模式教学理念下，如何将理论知识与实践操作相结合。

简介：摘要进入21世纪以来，在电子信息产业高速发展的背景下，应用电子专业人才的需求量逐步扩大。中、高职院校是培养应用电子专业人才的重要基地之一，但从近年来看，发现在应用电子专业中高职课程体系衔接上潜在一些较为明显的问题。本文即从应用电子专业中高职课程体系衔接潜在问题角度出发，进一步对应用电子专业中高职课程体系衔接模式优化构建措施进行探索，以期为应用电子专业课程设置的优化及完善提供一些具有价值的参考建议。

简介：摘要“包装设计”是一门将美学知识和自然科学进行有机结合，目的是为了使商品在流通过程中能够受到更好的保护，同时还能够促进商品销售的学科，具体来说包括了包装结构设计、包装造型设计、包装装潢设计等教学内容。而项目化课程教学模式主要是重视学生能做什么，以能力训练为主，用项目来指导具体工作任务是学习的主要内容，它旨在教会学生如何能够更好地完成工作任务。在“包装设计”课程授课过程中采用项目化的教学模式，可以使学生能够更加符合未来工作岗位的实际需求，为社会输送更多的优秀人才。

简介：摘要随着社会的不断进步，我国社会出现了学习国学的潮流，使国学的地位有所提升，各大卫视举办了不同展现国学的知识类节目，对我国的国学有较大的传播作用，有利于提高人们的学习国学的热情，但承载国学知识的语文学科在各大院校教学中的地位不但没有提升反而呈现日益边缘化的趋势，对语文学科教学效率和教学质量都产生了一定的影响。为了适应时代的发展，职业院校的语文课程必须实行改革，要摆脱传统语文学科的教学理念的束缚，转变教学方式，从而提升学生学习语文课程的兴趣，进而提高语文教学的教学质量。现本文就职业院校语文课程的教学现状进行分析，并提出有利于职业院校语文课程教学改革的措施，仅供交流借鉴。