简介:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“努力改变教育与经济、科技相脱节的状况,促进教育和经济、科技的密切结合。高等教育实施素质教育,要加强产学研结合,大力推进高等学校和产业界以及科研院所的合作,……采用多种形式,使高等学校科研...
简介:文中借鉴《2003年海员身份证件公约》的实施经验以及海员身份证件的改进措施,建议改进现行海员证,参照适用通用的国际标准,通过采用生物识别、数字签名、非接触式芯片等现代技术提升我国海员证的安全性和验证效率,为持续保持海员证的适用性和通用性提供保证。
简介:本文论述了大连海事大学在不同历史时期,人才工程的实施对学校发展的作用与深远的战略意义以及正在实施的第二次人才工程中应处理好的几个关系。
简介:
简介:2018世界交通运输大会在这个夏天格外引人瞩目。这是党的十九大提出建设交通强国的宏伟目标后,在中国举办的第一个大型交通运输行业国际交流盛会。大会系统全面地展示了中国交通运输发展的最新技术成果,体现了"一带一路"倡议提出后交通运输取得的成绩,描绘了未来交通运输发展的画卷。
简介:2014我们猜对了吗?《海运纵览》2014年1-2月刊曾经对2014年的航运、物流的走势提出了七大猜想。猜想一:中远中海大合并,航运业开启整合大幕(猜想人:张运鸿)作为国内最大的两家航运公司中远与中海的运力总和都不及三大航运巨头其中任一,加之两家公司业务侧重于欧美航线。未来2-3年,随着一批超大型集装箱船的交付,两家公司对于欧美航线的中长期依赖度仍将不断提升。P3联盟对于中远、中海的正面冲击将难以避免。
简介:《海运纵览》2008年12月期曾经对2009年的航运、物流的走势提出了九大猜想。我们猜对了吗?就让我们对曾经的预言做逐一盘点。
简介:2018世界交通运输大会近日在北京圆满落幕。这场主题为"交通让世界更美好"的盛会,内容涵盖了科学与技术研讨、成果与产品展示、学科报告发布及科技奖励,展现了现代交通推动下的新业态、新生态和新的文明形态改变世界、改变人类生活的图景,为交通运输行业提供了面向世界的酝酿创新、主导创新、展示创新和实施创新的国际化交流平台。世界在变,中国在变。改革开放40年,中国交通运输事业发生了历史性变化。
简介:首先对2015海员人力资源报告(2015BIMCO/ICS)中的有国际航运业可提供的有资质的海员数量和行业对海员的需求数量、未来十年国际商船队规模的增长情况以及其对未来国际海员供求情况的影响等一些重要问题做出总结,之后分析中国海员劳动力市场现状和存在的问题。最后,结合两者,对未来中国航海教育和培训的发展以及如何把握机遇发展中国海员队伍的相关问题做出讨论。
简介:2017年9月的金砖国家领导人厦门会晤,让世界为中国侧目,聚焦金砖国家昂首进入下一个"金色十年"。经过10年发展,金砖国家已成为新兴市场国家和发展中国家合作的重要平台;5国国土面积占世界领土面积26.46%,人口占世界总人口42.58%,在世界银行的投票权占13.24%,在国际货币基金组织的份额占14.91%;根据国际货币基金组织统计,金砖国家等新兴市场国家和发展中国家2016年对世界经济增长的贡献率已经达到80%。
简介:本文从各种不同的角度分析了基于标准海事通信英语的船员口语能力与改善航行安全、提高我国海员在国际海运市场中的竞争力、有效地履行STCW、SOLAS等国际公约等方面的关系,阐述了SMCP在我国未来航海英语口语教学中的重要地位,提出了我国未来的船员口语教学应以SMCP为重心的教学思路
简介:德勤最新调查显示,新加坡被认为是亚洲LNG交易中心的首选地点.随着亚洲发展成为贸易中心,该地区需要灵活和透明的LNG定价基准.在新加坡近期举办的第二届德勤能源贸易年度峰会上,对亚太地区能源行业的80多位资深行业领导者的调查显示:74%的受访者认为新加坡将在2023年之前成为亚洲LNG交易中心.中国(10%)和日本(10%)也是潜在的交易中心选地.
简介:本文对STCW’78和STCW’95公约进行了比较,在此基础上分析了欧美航海教育的现状,并着重探讨了我国航海教育未来的改革思路
简介:本文阐述了素质教育的基本内涵及其在高等学校中的定位,并讨论了高等学校实施素质教育的几个环节
简介:2015年,在学校领导高度重视和精心指导下,经各部门共同努力,老师们结合学科特色,积极申报,学校科研工作取得多个重大突破。纵向项目立项数达到21项,基础部赵永叶老师主持的《两类浅水波方程解的性质研究》获得国家自然科学基金项目立项,船舶工程系白明老师主持的《基于北斗的智能交通及物流管理系统平台的研发与示范应用》获得广东省科技计划重大项目立项,是我校首次获得省部级重大科技立项。
简介:教育的本源是帮助人们更好地守护心灵和完善人格,获得更高层面的快乐与健康;而好奇与探求未知是人类与生俱来的"快乐"本能,这种创新追求就是在不断认识世界和改造世界中实现自我价值。但当前大学的教与学在理念与行为中存在严重的偏差,表现于师生双方都功利性地更多面向既往而弱于开拓,缺乏创新思维构建的主观作为。通过打造设问质疑、碎片重构、作品检验、循环上升的问题引领和目标导向的培养模式,强化知行合一的能力训练。以网络化支撑、个性化培养和创客化共生,着力培养一大批应对未来社会变化和社会需求的创新型人才。
简介:分析了高校实验技术队伍在思想品德、业务能力、工作积极性三个方面存在的问题及产生问题的原因,提出了高等学校提高实验技术队伍综合素质的有效途径。
简介:预计中国在2019年成为世界最大的天然气进口国,到2023年天然气进口量将达到1710亿立方米,其中进口LNG930亿立方米,进口管道气780亿立方米。天然气对外依存度将上升到45%。
简介:以科学的发展观为指导,建立和谐融洽的新型社会关系,凝聚力建设是核心.高等学校要持续、健康、快速发展,关键要通过各项有效措施,提高广大教职工的凝聚力,调动广大教职工的积极性.文章着重阐述了凝聚力的基本含义及其构成,探讨了高等学校通过目标的确立、规章制度的建设等途径形成教职工凝聚力等问题.
实施素质教育,认清高等学校科研工作在未来科技发展中的地位及对策
我国海员证未来发展方向的思考
实施人才工程促进学校发展
偃旗息鼓待未来
交通未来图景
曾经的预言 未来的猜想
交通改变世界 创新引领未来
中国港口建设的现状和未来
BIMCO/ICS2015海员人力资源报告分析及对中国海员队伍未来发展的思考
未来已来,您准备好了么
论SMCP与我国未来的航海英语口语教学
新加坡致力于打造未来亚洲LNG交易中心
从STCW公约看未来航海教育的东西方结合
高等学校素质教育的几点思考
2015年学校科研工作频传捷报
创新工程教育的理念与探索——面向未来的创客实践
浅谈高等学校实验技术队伍建设
进口LNG的现状与未来——中国天然气需求塑造LNG进口新格局
浅析高等学校教职工凝聚力的形成