简介：摘要初中英语教学是一个长期而系统的工程，而写作教学在初中英语教学中又占有很重要的地位，现对如何做好初中英语写作教学工作进行分析。

简介：摘要20世纪80年代中后期，随着各种先进的语言教学法被大量引进我国，其中，与交际教学法相关的内容依托教学(Content-BasedInstruction，简称CBI)已经引起众多专家学者的关注。笔者通过探索CBI教学模式与高职英语听力教学之间的关系，发现CBI教学模式主张根据教学内容和学生兴趣，进行相关教学主题的选择，通过丰富多样的教学活动来吸引学生的注意力和兴趣，从而实现学习者语言应用能力的提高。

简介：【摘要】词汇教学是英语整体教学的一个有机组成部分，其对提高学生的听说读写的水平，培养学生的初步交际能力有着重要的作用。论文着重探讨了农村初中英语教学实践中词汇教学的有效方法。

简介：摘要素质教育的提出有着非常深刻的国际、国内背景，体现着鲜明的时代特征和人文理想，内含着极其丰富的社会、经济、文化发展对教育所提出的普遍性要求。英语教育是基础教育的一项重要内容，因此，也肩负着实施素质教育的责任和义务。在英语教学中实施素质教育的目标是提高全体学生整体素质，就是要让全体学生，通过听、说、读、写等方面能力的训练，使学生获得基础知识和初步运用英语的能力。因此，在教学实践中，我想方设法帮助学生学会学习，以及激发和保持学习动力，培养良好的学习习惯，把优化课堂教学当成落实素质教育的主渠道，尽最大可能为学生创造运用英语的情境，指导学生积极地运用语言，在学中用，在用中学。在初中英语教学中实施素质教育，是新课程标准的要求，也是广大英语教师一直在密切关注的问题。

简介：摘要院随着社会的不断发展，以及国际化要求，初中英语课程的改革也是突飞猛进，对于听、说、读、写等综合能力的要求也是越来越高。通过小组合作的形式来实现能力的培养，是现在初中英语教学有效方式之一。通过初中英语课程的教学，以小组为单位进行说写结合学习模式的探讨与分析。

简介：通过对高校英语专业的大学生以问卷调查表的形式对英语课外听力练习情况的信息采集分析，了解到英语专业大学生课外听力练习的情况，对存在的问题进行分析，并提出改进意见。

简介：摘要在英语专业教学中，学生听力的培养至关重要，而学生文化背景知识的匮乏是制约其听力能力提高的主要因素之一，因此，在专业英语听力教学中加强英美文化的渗透就显得尤为重要。本文简要分析文化背景知识的不足对听力教学的影响，主要探索在听力教学中有效实现文化渗透的主要途径。

简介：【摘要】论文通过对中英文化对比引出中英语言表达的差异，并指出在将英语作为第二外语进行学习时该如何更好地学习和理解该语言。

简介：

简介：摘要高中英语课，双边活动相对比初中少，越来越多的词汇、句型和语法现象，使大部分学生觉得课堂枯燥乏味甚至觉得厌烦、厌倦。课堂是学生学习英语的主阵地，例句是英语课堂教学的重要组成部分，是老师向学生传授知识的必要手段。本文通过巧用英语例句，从多方面对学生进行认知、思想和能力教育、激发学生的学习兴趣，让学生在沉闷的、有限的课堂上“动”起来，实现教学效果和学习效率的双赢。

简介：如何正确看待当前企业面临的困难？辩证看,转型升级并非“鸡犬升天”,优胜劣汰、“有死有活”才是市场经济;客观看,企业主体并非一片哀鸿,分化调整、“有喜有忧”才是市场现状;长远看,只要坚持转型升级,企业遭遇的困难只是暂时的,而市场机遇却是巨大的。一季度经济数据显示,新经济如火如荼,传统企业利润却持续下滑。

简介：摘要随着我国高等教育体制改革的深化，民办高校迅速发展起来。但是，在现如今这个就业形式严峻的大环境下，大量民办高校大学生的工作问题也日益浮现出来，怎样才能引导毕业生顺利就业已经能够成为一个亟需解决的重要问题。本文根据笔者所在的广州城建职业学院的实际工作情况，对目前民办高校的就业问题及解决的措施进行了探讨。

简介：摘要院公安派出所在辖区内进行消防监督检查是其法定职能之一，也是加强社会消防安全监督管理，提高社会防御火灾能力的一项重要保障。本文通过对消防监督工作面临的困难进行分析，从而提出有效地解决对策来加强公安派出所的消防监督管理。

简介：与国有企业相比，民营企业的产权是清晰的，那么，民营企业为什么也存在改制的问题呢？民营企业要改且必须改掉的是它的“家族制”。

简介：

简介：互联网这个渠道给公益带来了新的挑战。我想跟大家分享—下互联网的特性及其与企业社会责任的关系。首先互联网是一种技术变革，这种技术的应用带来了四个变化：社会生产方式变革，价值创造的模式、机制发生了很大的变化；社会生活方式变革，在座每一位手里都拿着手机，不是在打电话也不是在发短信，而是在获取信息；社会思潮变化，现在社会思想日益多元化；社会问题日益多样化。

简介：

简介：近些年的高等职业教育发生了太多的变化,这些变化的根源是社会人才需求的不断变化,给各类课程教学带来了源源不断的挑战。英语教学与专业课程教学相比较受到的冲击最大,让英语教师无所适从,包括那些优秀的英语教师。本文提出几个观点,一是从人才培养与社会需求的角度来看,英语教学必须主动适应社会需求,保证英语教学的基本价值;二是从人的全面发展角度来看,英语教育必须考虑人的全面发展,让个人在英语学习中获得精神享受和素质提升;三是从人的差异性来看,对学生采取分类教学,保证英语教学的有效性。

简介：摘要初中学生的英语综合能力直接影响到其可持续的学习能力和发展能力。本文从提高初中学生英语综合能力的教学技巧、营造良好的课堂师生关系、开展互动式课堂教学、采用多样的教学方式、在教学中加强文化渗透等方面，探讨提高初中学生英语综合能力教学方法，旨在指导初中英语老师更加有效地开展英语教学。

简介：一、证券业反洗钱工作面临的困难（一）反洗钱主体动因不对称。洗钱者可分为主动洗钱者和被动洗钱者，被动洗钱者在洗钱过程中，既增加了收入，如证券公司增加了交易费，中介人得到佣金，又过失地成为主动洗钱者的帮凶。无论是主动洗钱还是被动洗钱，都给洗钱者带来一定的好处。反洗钱是一种国际组织和各国政府领导的行政行为，其动力主要来自于社会的正义感。我国规定：罚没收入和追缴的赃款要全部上缴国库。如此一来，证券机构反洗钱所付出的制度成本、雇员成本、展业成本等根本无从得以补偿。