简介：摘要：本文是基于OpenCV的人脸检测算法原理，在 C++或者Python环境下基于 OpenCV 实现一个简单的人脸检测和跟踪程序，利用 Adaboost 学习算法来解决目标识别的目的。

简介：摘要：本文主要研究基于深度学习的行人检测和行为识别。行人检测的目标是行人，是在给定的输入图像中识别行人目标并确定行人在图像中的位置。为了对行人的运动信息进行更好地理解，本文还对行为识别进行了相关研究，目的是能够自动分析和理解人的动作。

简介：摘要：本论文针对锂电池极片轧机轧辊表面缺陷问题进行研究，提出了一种基于机器视觉的缺陷检测与识别方法。首先，通过分析锂电池极片轧机轧辊表面缺陷的特点，建立了相应的检测模型。然后，采用图像采集系统和图像处理算法对轧辊表面图像进行采集和处理，提取出表面缺陷信息。最后，利用机器学习算法对提取的特征进行训练和分类，实现对缺陷的识别和判别。本研究为锂电池制造领域提供了一种自动化和可靠的缺陷检测方法。

简介：焊缝超声波检测除了确定焊接接头中缺陷的位置和大小外,还应尽可能判定缺陷的性质。缺陷定性是一个很复杂的问题,实际检测中常常是根据经验,结合工件的加工工艺、缺陷特征、缺陷波形和底波情况来分析缺陷的性质。通过对一些典型的非缺陷回波案例的实验和计算方法进行分析,总结非缺陷回波的验证与识别方法,避免在探伤中对焊缝质量造成误判。

简介：摘要：随着近年来深度学习的迅速发展，不同的深度学习算法在各个领域取得了重大突破，其中卷积神经网络的“权值共享”的概念，使得大规模的网络训练变得简单，所以在图像识别领域中应用的十分广泛。本文首先介绍人像采集和图像预处理，接着利用经典卷积神经网络模型为人脸识别建模，然后评估模型性能，最后利用训练好的模型，并设置人像概率阈值，识别结果。

简介：俗话说：“你告诉我，我可能会忘记；你给我看，我可能会记不住；你让我参与，我可能会明白，”在学习“菱形”这节内容时，同学们从“剪纸”开始对菱形进行探究学习，收获甚多。

简介：“提供信息，设置情境，考察能力”已成为目前高考物理试题的突出特点，图象则是提供信息和考察能力的有效载体，所以提升自己的物理图象识别和应用能力是同学们物理学习中不可或缺的一环．结合物理图象的特点，我们应从以下几个方面入手：

简介：知识要点：平行线的识别与特征是七年级数学的重要知识点，也是教学中的难点。如何解决这个难点，关键是掌握一个基本图形，即“三线八角”。只有能够准确地识别出“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角，才能为我们研究平行线奠定基础。下面我们从三个方面来研究平行线。

简介：文章基于kinect系统,运用人体骨骼跟踪技术,研究了人体手势的计算机识别问题。根据东方人的手势习惯和特点,设定了8种特定的手势操控计算机模式,通过kinect系统采集操作者手势的三维深度图像,分析识别手势的对应模式,执行相应的计算机操控程序。以PPT演播的操控为例,设计并实现了基于手势的人机交互系统。实际应用结果表明:基于手势的人机交互系统识别精度较高、稳定可行,有效地提升了计算机操控的简便性和用户使用计算机的愉悦性。

简介：溶解度是初中化学中的重点知识点，对于溶解度、溶解度曲线以及结晶等知识的考查一直是中考化学的热点，在近年的中考中出现一些将物质溶解在水中之后所引起溶液温度的变化与溶解发结合考查的新题，现解析如下，以期对同学们了解此类试题的特点与解题有所帮助。

简介：从最新的高中英语“新课标”中学科核心素养的“思维品质”培养要求,到2017年2月正式对外颁布的《大学英语教学指南》总体能力目标中提出的思维发展要求可以见看到国内教育界已认识到了思维能力培养的重要性及迫切性,但具体思维培养方法的研究仍未取得突破性进展.本研究采用实证、量化与有声思维法,以Lakoff与Johnson的概念隐喻理论为基础设计测试试题,研究概念隐喻识别能力同思维发展的关系.发现隐喻识别能力存在校际和年级差异,概念隐喻识别过程中受到母语思维方式的影响,概念隐喻加工中概念匹配的参与并不-定预示着人们的思想是隐喻性建构的,概念隐喻理论仍然具有-些争议性;结构隐喻识别正确率高于实体隐喻,英汉思维差异在概念隐喻习得过程中存在不-致性;MIP过程中语义联想、类比、推理是隐喻识别中学生最常用的思维策略,且隐喻识别过程对思维能力发展起促进作用,并依据上述发现提出了对英语课堂教学的启示.

简介：受到现实世界内外部因素影响,人们的情感呈现复杂的动态性与不确定性,这使得智能信息系统难以对情感状态进行识别.函数P-集是研究动态性、不确定性问题的基本理论,基于函数P-集,研究情感变化（规律）与情感因素的关系,提出了情感P-规律的基本概念,并对情感P-规律的性质进行讨论,给出了情感P-规律生成方法和情感P-规律识别准则,为智能信息系统的不确定情感状态识别、情感规律研究提供新的方法.

简介：我们经常都会遇到听不懂方言的事儿，有时候，因为不懂方言，一不小心说锗了话，还会遭到别人误解。比如，有一个地方，当地人把“面”念成“命”。有个外地的游客去吃面，店主挥着菜刀问：

简介：据报道,中国电子科技大学警用装备研究联合实验室的一个团队，为警方开发了一款高科技车辆，它装备有人脸识别系统，可以在人群中识别出犯罪嫌疑人。这款车的车顶上装有360度全视角摄像头，可以自动扫描60米范围内的所有人脸。

简介：函数是高中数学的主干知识,也是高考考查的重点内容.在函数的高考题中,函数图像的识别与判断问题是这几年高考的高频考点,这类问题往往通过给出函数背景或者函数解析式,和四个函数图像选项,要求考生利用函数的研究方法,对函数的图像进行识别和判断.这类问题往往比较灵活,对考生解题能力要求较高,所以也是高考中的难点之一,由于每个函数图像的特征不同,选择的方法也不同,这令很多考生在解题时很为难,本文对高考中的函数图像的识别与判断问题进行研究。

简介：　　平行线的识别与特征是几伺学的基础知识,是后续学习的基础,其他位相当重要,为了让同学们更好地掌握平行线的识别与特征,建议从以下两个方向来复习.……

简介：摘要：近几年来，关于对有问题行为的幼儿检出率呈现出不断上升之势，且幼儿因心智不成熟，其问题往往很难控制，幼儿们经常拒绝遵守规则，时常扰乱管理秩序，特立独行。幼儿时期正是行为习惯养成的关键时期，幼儿问题行为的矫治需要家长和教师的共同努力。本文笔者将结合教学经验，谈谈幼儿问题行为的有效识别与应对，希望可以帮助矫正问题行为，为幼儿健康成长保驾护航。

简介：一、使用教材使用教材：义务教育课程标准实验教科书数学(华东师大版)七年级上册．

简介：

简介：摘 要：在信息不断发展的背景下，计算机技术成为了大众生活和工作中的“必需品”，其中图像处理和识别技术的应用相较于传统的工作方式来说都存在着绝对的优势，促进了各个行业的不断发展。本文讲解了计算机图像处理与识别技术的应用优势，并对计算机图像处理与识别技术的实际应用进行了简要的分析，期望可以给予技术行业的从业人员一定的参考意义。