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  • 简介:溶解曲线为载体,考查对化学图像的识别和分析,是每年中考必考的题目。如何理解溶解曲线的意义以及运用曲线的相关规律解题呢?

  • 标签: 溶解度曲线 中考题 赏析 化学
  • 简介:溶解度是初中化学中的重点知识点,对于溶解度、溶解曲线以及结晶等知识的考查一直是中考化学的热点,在近年的中考中出现一些将物质溶解在水中之后所引起溶液温度的变化与溶解发结合考查的新题,现解析如下,以期对同学们了解此类试题的特点与解题有所帮助。

  • 标签: 溶解度曲线 溶液温度 识别 细心 中考化学 初中化学
  • 简介:[摘要]溶解度和溶解曲线是初中学业水平的必考题,无论是考点还是题型都已比较稳定、完善。但涉及知识面广、灵活多变、综合性强,从基本概念到基本理论、物质提纯、溶质质量分数计算等基础知识。在备考中,考生往往由于知识掌握不牢固,对有关概念理解不透彻,考虑问题不全面等因素总是出现各种错误。为此,本文拟结合近五年的真题提炼知识点,对溶解度和溶解曲线相关知识的考查,总结出五大高频考点,并对相关解题策略作了简单的阐析。

  • 标签: []初中化学 溶解度 溶解度曲线 教学策略
  • 简介:溶解曲线是表示物质的溶解度随温度(或压强)改变而变化的曲线,反映的是物质溶解度和温度(或压强)的关系,以温度为横坐标,溶解度为纵坐标绘制的曲线。现以固体物质的溶解曲线为例,叙述其涵义并摘录了近年来有关溶解曲线的典型试题,希望能对同学们有所启发。一、溶解曲线的涵义1.点的涵义①曲线上任意一点表示对应温度下某物质的溶解

  • 标签: 溶解度曲线 涵义 中考 考查内容 化学 试题
  • 简介:例1(2008年烟台市)图1是a、b两种物质的溶解曲线.室温时,将盛有a、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中,均无晶体析出.当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后,图2试管内所示现象正确的是

  • 标签: 溶解度曲线图 中考题 例析 饱和溶液 烟台市 浓硫酸
  • 简介:圆锥曲线中的最值问题是一类重要题型,是高考中的热点。解这类题若抓不住问题的特点,而是一律从最值的定义式出发考虑问题,往往比较复杂甚至难以解决。本文通过对一些典型例题的分析与解答,归纳了圆锥曲线最值求解的6种方法,并总结了具体的解题规律提供了常用的技能技巧。

  • 标签: 最值问题 圆锥曲线 求解 典型例题 技能技巧 解题规律
  • 简介:<正>轨迹问题是高考常见的问题之一,涉及双曲线的轨迹问题及其对应的解决方法常见的有如下类型.一、定义法由双曲线的顶点、焦点、准线所引申出来的轨迹问题常用双曲线的定义来处理.

  • 标签: 问题求解 离心率 四法 交轨法 定义法 点差法
  • 简介:摘要: “证据推理与模型认知”是化学学科的重要核心素养,化学教学应该加强学生的“证据推理与模型认知”的培养。本文从教材分析、学情分析到溶解过程的基本模式、溶解度的图像模式的建立分析出发,探讨基于“证据推理与模型认知”的化学活动元教学设计框架。

  • 标签: 证据推理与模型认知 活动元 教学设计
  • 简介:通过两个方面的分析对空间曲线的主向量的方向进行了探讨,明确了主向量β与r″(t)的方向的关系.

  • 标签: 空间曲线 主法向量
  • 简介:摘要中学阶段我们接触到了几种测小灯泡伏安特性曲线的方法,其中最常用的有内接限流、内接分压、外接限流、外接分压等。而这几种方法在理论上和实验环境上都有所不同,这就导致了对同一个小灯泡进行伏安特性曲线测量时,实验结果会存在一定的差异,随之得出小灯泡的伏安特性曲线也会有所不同。

  • 标签: 内接限流法内接分压法外接限流法外接分压法伏安特性曲线
  • 简介:直线与圆锥曲线问题是高中数学的难点,也是高考中的热点问题,同时它广泛地存在于科学研究、工程技术中.下面我们运用参数来解决直线与圆锥曲线的一些常见问题,本文试图就几类较为常见问题的探究,给读者一些有益的启示.

  • 标签: 圆锥曲线问题 参数法 直线 巧解 高中数学 科学研究
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的发展,高中数学课程发挥着越来越重要的作用。在核心素养视域下,数学教学策略的实效性受到了更多的关注。直线与圆锥曲线问题是数学的教学难点之一,也是近年来的高考要点,因此,探索参数巧解直线与圆锥曲线问题的教学路径,重视数学学科对于学生成长与发展的影响具有深远的意义。直线与圆锥曲线是高中数学教材中的重点板块,推行更加标准的数学教学理念。探索数学“直线与圆锥曲线”教学的优化策略,可以引导学生不断探索数学问题,学习数学方法。

  • 标签: 直线与圆锥曲线问题 高中数学 参数法 核心素质
  • 简介:解析几何的本质是用代数方法研究几何问题,在灵活运用代数知识解题的同时,充分抓住问题的'几何本质'往往是解决问题的关键。长期以来,解析几何教学重模式化的代数运算,而忽视了隐藏于问题中的几何背景,使解题陷入'过程冗长,运算烦琐'的境地,导致学生'望而生畏,知难而退'。鉴于此,笔者认为,解析几何的教学要转变重代数运算、轻几何本质的现象,通过紧扣定义、揭示问题的几何本质来优化运算,回归解析几何的本源。

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  • 简介:圆锥曲线中的最值问题是一个难点,是从动态角度研究解析几何中的数学问题,体现了圆锥曲线与三角、函数、不等式、方程、平面向量等代数知识之间的横向联系,综合性较强.在求解过程中一般常用代数,可以参考以下例题.

  • 标签: 圆锥曲线 最值问题 求解过程 代数法 数学问题 解析几何
  • 简介:导数内容进入中学数学,丰富了中学数学知识,拓宽了研究问题的思路,为解答问题提供了新视角、新方法、新途径.在解析几何中,常利用导数来解决曲线的切线问题和最值问题.笔者在教学实践中,又发现借助导数解决圆锥曲线的中点弦问题也十分的方便.下面引入一个定理,能为我们解决这类问题提供依据.

  • 标签: 中点弦问题 圆锥曲线 导数法 中学数学 数学知识 解答问题