简介：

简介：管理心理学研究人的心理活动，以实现企业的高效益。老子提出许多很有价值的管理心理学思想，主要集中在人性论，需要激励理论，领导理论和人力资源理论。

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简介：现有的管理心理学是作为心理学的一部分来构架其理论体系的。本文具体分析了这种构架的理论障碍和弊端，主张将其置于管理学体系加以研究，并提出了“两条主线”、“三个基本层次”的学科体系创新与发展的新构想。

简介：文章着重论述构建新学科——教育管理心理学的知识框架和理论体系时所应遵循的指导思想和理论依据，即坚实的哲学方法论基础、科学方法论基础和现代管理心理理论基础。

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简介：摘要：管理心理学是心理学的一个重要分支，属于应用心理学的范畴。管理心理学的研究内容包括个体心理、群体心理和组织心理等三个方面。具体说来包括个性与管理，需要、动机、激励与管理，态度与管理，学员的智力开发，学员心理健康，群体心理，群体中的人际关系，意见沟通，领导心理和组织心理等内容。

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简介：摘要：近几年，经济社会快速发展，应届大学毕业生逐年上升，社会就业生态逐渐严峻，企业对综合型人才的需求变得更加挑剔。本文要思考社会环境变化与《管理心理学》课程设计如何匹配的问题。因此，本文以《管理心理学》课程为例，根据企业的人才需求，设计《管理心理学》的课程思路，提出课程设计与实施的优化策略，为培养复合-应用型人才提供优质课程。

简介：摘 要：学校管理作为一项系统性工程，对相关工作人员提出了较高的工作要求，且学校管理是一门科学，同时也是一门艺术，需要拥有一定的知识和经验基础。在一定基础之上，要进一步结合实际情况进行针对性的调整，并且结合学校管理心理学的应用知识来推动该学科在学校管理中的应用情况。本文就将从当前学校管理存在的问题为出发点，进一步探讨管理心理学在学校管理中的应用。

简介：摘要：为落实课程思政立德树人和价值引领的根本任务，对管理心理学“如何”践行课程思政展开了深入探索。明确了管理心理学课程思政体系建设的必要性，从深入挖掘课程思政素材、不断创新课程思政方法以及积极探索课程评价体系三方面系统梳理了管理心理学课程思政教学内容设计思路，并提出了实践路径。

简介：摘要：“以人为本”理念在幼儿园管理中正逐步渗透。如何在幼儿园管理中真正落实“以人为本”的理念，需幼儿园园长认真学习管理心理学，以“最大化”地激发教师的工作热情，从而使幼儿园工作朝着更好更健康的方向发展。

简介：摘要：在当前行业所存在的问题是如何更好地落实科学的发展观，以及如何更好地解决生产力这几个要素中最活跃的要素－—"人民"问题尤为突出。本文首先详细阐述了管理心理学的相关定义，分析了现代企业管理中的主要问题，并进一步指出相关的针对性对策，促进升级和社会的转型，提升企业管理一个新的水平。因此，保持行业和企业的健康稳定发展，将心理学应用于企业管理对管理心理学有一定的参考意义。

简介：摘要：本文从对管理心理学的认识出发，论述了大学生心理因素的影响，分析了大学生自身因素和大学生以外的因素，提出了管理心理学在高校管理中的应用。从管理心理学的角度分析了大学生心理特征的注意需求，建立了三个正确、与时俱进的大学生观，围绕素质教育提高了大学生自身的学生管理水平。本文主要分析了管理心理学在高校管理中的应用。

简介：摘要：在企业管理中人力资源部门最主要的工作就是负责挖掘企业员工潜质，可以将员工潜力极致激发出来，同时管理心理学可以有效辅助人力资源管理的工作。本文主要通过解析管理心理学，分析人力资源管理与管理心理学间存在的联系，探索管理心理学目前在人力资源管理工作应用中存在的问题，从而提出管理心理学在人力资源管理中有效应用的对策，最终实现公司管理的高效化。

简介：摘要：高职院校主要是为社会输送专业技能人才，它与社会稳定以及经济发展有着密切的关系。在新时期的教育理念下，需要促进学生的综合素质提升，那么就应该优化原有的班级管理办法，注重学生心理健康发展，借助于管理心理学理念，帮助学生缓解心理压力，树立正确的价值观和人生观，促进学生自主学习能力的提升。本篇文章通过对管理心理学理念在班级管理中的应用内容进行阐述，从而探讨管理心理学理念建设班级的有效措施。

简介：摘要：中职院校主要是为社会输送专业技能人才，它与社会稳定以及经济发展有着密切的关系。在新时期的教育理念下，需要促进学生的综合素质提升，那么就应该优化原有的班级管理办法，注重学生心理健康发展，借助于管理心理学理念，帮助学生缓解心理压力，树立正确的价值观和人生观，促进学生自主学习能力的提升。本篇文章通过对管理心理学理念在班级管理中的应用内容进行阐述，从而探讨管理心理学理念建设班级的有效措施。

简介：摘要：随着单位竞争的加剧和员工心理健康的日益受到重视，管理心理学在人力资源规划中的应用变得愈发重要。现代单位不仅需要员工具备专业技能，还需要他们拥有良好的心理素质和适应能力。为了解决如何通过管理心理学优化人力资源管理的问题，本文探讨了在提升员工心理健康与工作效率、促进科学化招聘与选拔、优化组织结构与绩效管理等方面的具体应用。文章深入分析了管理心理学在招聘与选拔、培训与开发、薪酬与激励管理、职业生涯规划中的实践，提出了通过管理心理学提升单位人力资源管理效果的观点。研究结果显示，管理心理学的有效应用能够在个体和组织层面带来积极影响，从而为单位的可持续发展提供有力支持。

简介：摘要：近年来，学生组织建设的逐渐完善， 高校学生组织建设成为了是高校管理的重要环节 。随着高校学生组织重要性的凸显，其建设与管理就显得尤为重要了，不断调动学生组织的积极性，保持学生组织活力，让学生组织能够积极健康的发展成为高校工作的重中之重。本文将针对高校学生组织的建设与发展，立足管理心理学，为学生组织的健康发展建言献策。