简介:我是清华大学计算机系一年级硕士研究生杨超,本科就读于四川大学电子信息学院信息与通信工程专业。之所以能顺利保送到清华大学计算机系人工智能研究所读研,与我本科时就形成的"质疑+勤奋+热爱"学习研究态度密不可分。目前,我的研究方向是智能感知与机器人认知,主要研究机器人智能控制,智能感知和机器学习等,
简介:摘要体育舞蹈是一种反映现实、放眼未来,不断创新的舞蹈。它是容艺术、体育、音乐、舞蹈于一体的具有独特观赏价值的舞蹈。本文借鉴大量文献资料从观看体育舞蹈比赛的不同角度进行探讨与分析。
简介:通过认识篮球运动员的心理特点,分析篮球比赛过程中,运动员赛前、赛中、赛后的心理调控及其调节的方法。
简介:影响运动员成绩的因素是多方面,不仅需要运动员有出色的身体素质,良好的动作技术,更要求运动员有良好的心理品质。因此心理因素成为现代竞技体育比赛中十分重要的一个训练环节,它是取得胜利的重要手段之一。一场运动比赛的最后胜负。不单纯决定于技术和身体素质方面的差距,在很大程度上决定于运动员的心理素质。
简介:<正>沙漠的太阳刚把巴沙狄纳附近山上的晨霭蒸发掉,加州理工学院的四年级学生就从校园里消失了。一、二年级的低班学生在宿舍阴暗曲折的走廊里四下走动,四年级学生房间的门通通紧闭密封着——不仅是用普通钥匙的锁或复杂的密码锁锁上,这些房间还有许多意想不到的巧妙机关保护,想要打开门必须妥善运用声音、热、光、磁力、水压、电脑,甚至于……什么,一条蛇?
简介:随着现代体育事业的发展,南拳比赛被逐渐纳入体育运动项目中,南拳比赛指定动作有着自身的特征,需要加强训练,掌握训练技术和方法,从而提高南拳指定动作训练水平,这也是本文的研究目标及意义所在。为了实现此目标,现以录像观察、分析、统计等办法,再结合具体实例,分析南拳指定动作训练方法,具体包括如何培养关键性动作、如何指定动作的特点与技术要求等几个方面内容,以期实现最终的南拳比赛指定动作的特点与训练要求。
简介:摘要随着现代科学的发展,在教学领域中出现了一种新的教学形式——网络教学,其逐渐渗透到体育各项目的教学中,它的出现尤其对传统的田径教学组织形式产生了深远影响。本文通过阐述田径教学的现状与网络教学的特点,提出在网络教学环境下对高中体育传统田径教学模式的思考。
简介:由于田径运动项目本身的特点和传统教学模式中的一些错误教学方式、方法,使得学生对田径课普遍不感兴趣,怕上田径课。通过提高教师对素质教育的认识,发扬课堂民主、培养学生主体意识,能有效突出学生学习主体性,使学生主动、积极、创造性参与到教学活动中,使教与学形成合力,达到良好教学效果。
简介:本文就形象思维在田径教学中的作用进行了探讨。
简介:lO月28日至30日,我校举行第3l届田径运动会。经过激烈角逐,生环学院、旅游学院、信息工程学院、化学系、外语系、文学院分获学生甲组团体前六名。教职工运动员参与了丰富多彩的趣味性比赛项目。信息工程学院、后勤集团、总务处、经管学院、数学系、外语系分获教职工丙组团体前六名。
简介:“自由人”作为排球比赛新规则的产物,在比赛中发挥着巨大的作用。“自由人”在接发球和防守中有明显的优势,如果能够合理地应用“自由人”,并设计出行之有效的战术,是提高全队战斗力、发挥“自由人”优势的有效途径,也是赢得比赛的保证。
简介:将我校男篮准备和参加省大运会比赛的情况及技术统计进行总结与分析,为我校今后再次组队、训练和参加比赛提供参考。
简介:田径的每个项目都有关键技术,关键技术是构成完整技术的桥梁和枢纽,因此在田径教学中,学生关键技术掌握程度直接关系到完整技术的形成,在普通高校田径教学中,要始终把注意力指向解决关键技术这一主要关节上。
简介:文章采用文献资料法,在阐述iPad的特性和功能的基础上,比较分析了以iPad为平台开发的交互式战术板和传统战术板的优势,以及iPad在运动训练和比赛中的应用和实践,旨在使先进的信息技术推动运动训练和比赛逐步向科学化和现代化转化,从而提升运动训练和比赛质量.
简介:目前,心理学已被普遍运用于体育领域,本文试就心理学在跳远训练与比赛中的运用,谈谈个人体会。
简介:学生身体素质的提高离不开高校田径运动的普及和发展,高校体育与健康课必须重视田径教学。受学生“自主选项”等因素的影响,普通高校田径教学的现状令人担忧。为适应素质教育发展需要,高校体育课必须建立和完善新的田径课程体系,为“终身体育”服务。
简介:为庆祝中芬两国建交60周年,芬兰图尔库市与中国天津建立友好城市10周年,及举世瞩目的上海世博会的召开,在中国驻芬兰使馆、图尔库市政府,以及当地热心的华人华侨的大力支持下,7月3日,图尔库中国学生学者联谊会组队参加了每年在这个城市影响最大的群众活动——PaavoNurmi马拉松比赛。
简介:对于乒乓球运动项目来讲,正手前冲弧圈球这项技术的重要性一直以来都受到较高的关注,它不但具有较强的攻击力,同时稳定性也较为良好,可以给运动员的比赛制胜提供一定的支持。以普通高校乒乓球运动队的20名学生作为研究对象,运用实验比照方法,例证验证正手前冲弧圈球和乒乓球比赛制胜之间的关系,明确其影响性,并在此基础上提出了正手前冲弧圈球训练中规避不科学训练方法、避免击球不当、做好力量训练、做好精准度训练等以比赛制胜为目标的改革建议。
简介:运用访谈法、文献资料法、观察法等研究方法,对世界各国及中国运动员参加2004年奥运会的竞技状况进行分析。结果表明:世界田径10强中,美国、俄罗斯是真正的田径强国;牙买加、埃塞俄比亚、肯尼亚、英国是田径较强国家;中国田径女强男弱的局面已改变,但整体竞技能力不高。我国要加大优势和潜优势项目的投入,增强训练的科技含量;加强教练员培养比赛型运动员的能力,不断缩小参赛能力和训练水平与田径强国的差距。
简介:田径课是大学体育不可缺少的一门课程,但在大学体育课程中,田径教学“边缘化”情况较为严重,表现为教学地位下降,课程不吸引人,学生选课率低,对田径运动有偏见等。通过运用调查法的方式,分析了大学体育课中田径运动的现状,阐述了田径教学存在的问题和原因,并提出了提高田径教学的有效策略。
比赛中找到科研方向
体育舞蹈比赛面面观
篮球比赛中的心理调控
试析心理因素对比赛成绩的影响
加州理工大学的斗智比赛
南拳比赛指定动作的特点与训练研究
关于高中体育田径教学改革的思考
高校田径课要突出学生学习主体性
谈形象思维在田径教学中的作用
我校举行第31届田径运动会
在排球比赛中“自由人”的应用
对我校男篮参加省大运会比赛的调研
普通高校田径教学中关键技术的运用
平板电脑在运动训练与比赛中的应用实践
心理学在跳远训练与比赛中的运用
普通高校田径选项课存在的问题及发展对策
芬兰中国留学生参加图尔库马拉松比赛
正手前冲弧圈球对乒乓球比赛制胜的影响分析
雅典奥运会世界田径10强及中国竞技能力分析
田径教学在大学体育课中被边缘化的思考与对策