简介:
简介:一几年前,新华社记者在采访中央顾问委员会委员何长工同志的报道中有一段精采的文字:①“我是幸存者,是党的儿子,人民的老兵,我要以八旬之年,继续报效党和人民。”这便是曾发誓要为党和人民扛一辈子长工的何长工同志的开场白。(孟晓云《重任在肩——访中央顾问委员会委员何长工、刘顺元、周扬》,《人民日报》1972年9月13日)何长工同志在这垦采用诠释自己名字的方式,满怀深情地表达了自己为党为人民服务一辈子的革命情操。
简介:摘要不管是新授课,还是复习课,利用多媒体教学,都能最大限度的增加教学容量,优化课堂教学。新授课时,借助多媒体,可以用不同字体或不同颜色强调字词的音、形、义,还可以更加清晰地梳理课文结构、解决传统黑板容量小等难题;复习课中,多媒体的作用就更大了,如同时展示整个单元的知识要点以帮助学生形成完整的知识体系、开展有针对性的练习、同步进行课堂评价等,真正做到了优化课堂教学。
简介:摘要我认为几何教学过程中的关键是让学生掌握知识的形成过程,使学生知其然,又知其所以然。运用多媒体教学可以将教学中涉及的事物形象、过程等全部内容再现于课堂,使教学过程形象生动,使难以觉察的东西清晰地呈现在学生的感觉能力可及的范围之内。例如在教学“角的认识”这一课时,教学生如何画角是一个重要内容。教师用传统的教学方法在黑板上画给学生看,存在着一定的弊端。
简介:摘要复习是对学过的知识进行再学习.它与新授课有着根本的区别。它的作用是巩固基础知识、加深对知识、方法及应用的认识,突出学生的学习活动是以“内化学习”为主要特征,它是通过回忆呈现知识,以问题为中心,围绕对问题解决,形成知识的重新建构,达成知识“内化”的目的,最终形成能力而保留下来。复习课内容多、容量大、节奏快,教师不易把握教学内容与学生学习情况,利用多媒体能更及时、更准确地反映学生的知识形成情况。
简介:丁金国著·黑龙江教育出版社出版,全书15章,计31万余字。作者多年从事语言研究工作,凡被公认为语言学最新成就而与语言教学、运用有关的内容都尽量地加以吸收融化。全书内容系统而新颖。书中关于社会语言学、语言与文学、心理语言学、计算语言学、对比语言学等部分,尤为写得精彩。
简介:<正>对偶,古称“丽辞”(俪辞),于古诗歌中又称“对仗”。在汉语史上源远而流长,是我国文人乐于使用的辞格,有的甚至乐用成癖。《修辞学发凡》有论:“这种辞格曾经有过畸形发达的时期,如刘知几所谓‘其为文也,大抵编字不只,捶句皆双,修短取均,奇偶相配。故应以一言蔽之者辄足为二言,应以三句成文者必为四句。’(《史通·叙事》)就是‘五四’前后也还有人硬用对偶辞来下判决,打电报……”这种辞格何以能被乐用不疲,常用常新,有必要对其产生与存在的基础作一番探讨。
简介:摘要重建设轻管理是工程建设领域的普遍现象,如何做好基建档案管理工作,要一以贯之三部曲,制定制度、新常态贯穿工程建设全过程、提高档案人员的素质
简介:摘要近几年来煤炭企业内部体系在不断的改革、健全,在这一情况下党建工作的地位越来越高,成为企业发展过程中不可或缺的部分,直接决定着企业的整体发展水平,当前情况下党的工作过程中存在着四化问题,影响着企业的综合发展。
简介:1“基础”研究本文所说的“基础”,在德语中叫grundlagen,在英语中叫foundations,意思是学科立足的根基,而不是“初步”或者“入门”。
简介:摘要新课程提倡自主学习中允许学生选择适合自己的学习方法,再与学习伙伴进行交流、合作;然后在探究学习中表达自己的想法,加入自己的创造。同时,教师应当发挥主导的作用,正确把握自己的角色定位,使课堂上该引导的引导,该深化的深化,该训练的得到有效训练,使学生得以借助课文对语言加以品味,积累运用。
简介:摘要国有企业党组织的政治优势,既包括党从政治层面对国有企业的政治领导,更是丰富国有企业党组织凝聚力的本质属性。国有企业发挥党组织政治优势,是深入改善党的领导,适应国有企业改革,建立现代企业制度和完善社会主义市场经济体制的必然要求。本文立足于中国铁建二十二局集团党委工作实践基础上,对国有企业发挥党组织政治优势进行研究,明确其现实困境,并以此为据提出相关对策,以希望能够有效发挥党组织的政治优势,促进国有企业可持续发展。
简介:摘要幼儿教育的作用不言而喻,合理科学的教育方法可以更好地促进幼儿的身心发展,学习故事作为全新的幼儿教学方法得到了社会各界的广泛好评,在幼儿和教师、家长之间架起了桥梁,使培智教育更加具有实效性。作为一名幼儿园业务副园长,需要明确培养目标,以提升幼儿素质为己任,结合幼儿的年龄阶段特点做好保教工作,加强教师与家长的配合,使学习故事更好地帮助幼儿成长。
简介:摘要随着时代的发展,人们对信息的需求量逐渐加大,档案工作的重要性越来越凸显。做好档案工作,以服务社会经济发展、服务民众生活,是时代发展的必然,也是国家对档案工作的新要求。做好档案宣传工作,增强人们的档案意识,提高社会对档案工作的认知度,扩大档案工作的影响力,可以更好的推动档案工作的开展。
借“提”发挥,“略”有所得
借题发挥话“诠名”
发挥多媒体优势活化语文教学内涵
发挥多媒体优势全面提升学生能力
发挥多媒体优势提升课堂教学效率
《语言学基础》
浅谈对偶的基础
浅谈基建档案建设
简谈如何发挥基层工会的优势和作用
音像档案数字化分析
如何才能真正发挥小组合作学习作用
新形势下党建如何围绕中心发挥作用
语法学基础散论
浅谈小学语文教学中自主学习引导作用的发挥
发挥党组织的政治优势促进和谐企业建设步伐
发挥多媒体优势提升课堂教学效率马桂芳
有效发挥学习故事在幼儿、教师、家长间的介质作用
小学数学课堂教学中如何发挥学生主体性
浅谈政工干部在深化国企改革中如何发挥效能
关于做好档案宣传工作的思考