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  • 简介:舞台技术是指通过布置各种舞台装置进而营造出戏剧中要求的场景和气氛的舞台应用艺术,主要包含舞台布景制作技术、灯光技术、音响技术等。舞台艺术创作中,舞台技术占据重要地位,戏剧场景、灯光、道具、服装、化妆等,都从不同角度为戏剧演员塑造角色起到辅助作用。戏剧舞台艺术要呈现出生命力和活跃繁荣的气氛,各类舞台技术的运用是不可或缺的,只有不断创新舞台技术的运用形式、内容以及手段,才能够呈现出新风格的戏剧舞台,才能不断满足观众视觉、听觉、感觉上的求新要求。当前的舞台技术也在努力需找更多、更创新、更个性的空间设计,能够为观众呈现出个性的舞台效果。

  • 标签: 个性化 舞台技术 设计与运用
  • 简介:声乐是一种交流性的艺术,歌者利用声音的演绎对音乐文本的二次创作的过程,是听众获取美的享受的关键,因此如何在同一首乐曲上面展现出属于歌者自身独特性的一面,是声乐表演艺术创作的重中之重。由于心理个性以及文化背景的异同,不同的歌唱家在处理声乐作品的时候所展现出的个性表现,成就了声乐表演自身的艺术深度和特质。

  • 标签: 声乐演唱 艺术处理
  • 简介:随着素质教育的全面推进和新课程改革的不断深入,要求中小学校的教育必须改变过去“千校一面、千校一纲、千课一本”的标准模式,办出自己学校的特色,培养具有鲜明个性特色的、素质结构立体多面的人才.因此,办出学校特色、推进学校特色教育已经成为当前中小学改革与发展的必然趋势.

  • 标签: 个性化音乐 促进学校 学校特色
  • 简介:视唱练耳课程是一门二位一体的音乐技术理论课程。即由听觉训练与视唱练习二者紧密结合的课程。在这门课程中既要注重掌握听觉的训练技能,同时也不可忽略视唱练习能力的培养。这样才能全面培养学生的音乐素养,发挥出内在的音乐潜能。增强音乐表演的技能。同时对提高音乐的理解力、审美能力和驾驭音乐的综合能力都能起到积极的辅助作用。

  • 标签: 视唱练耳课程 课程设计 高等艺术院校 能力的培养 音乐技术 听觉训练
  • 简介:<正>五角色行当体系在西方与中国的不同命运如上所述,欧洲戏剧的行当体系是在古典主义时期形成的,它之所以形成,原因是多方面的。有两个重要原因值得注意,一是建立了有固定成员的剧团,二是剧团实行了保留剧目制。根据古典主义的戒

  • 标签: 中国戏曲 角色类型 脚色行当 戏剧学 戏曲作品 西方戏剧
  • 简介:德奥晚期浪漫主义音乐大师理查·施特劳斯(RichardStrauss1864-1949),是创作艺术歌曲这一艺术体裁的重要作曲家之一。他创作的艺术歌曲对和弦外音的运用进行了很多个性的开拓。如以多重延留音、倚音和弦、经过和弦、辅助和弦、跳进辅助和弦的运用形成了独特的和声进行方式;对延留音或倚音进行了个性的装饰解决;以及对先现音、经过音、辅助音都进行的个性处理。

  • 标签: 强和弦外音 弱和弦外音 艺术处理
  • 简介:田震给人的感觉有点"硬",这缘于她的歌曲给人的印象。据说,喜欢田震的歌迷,男性比女性要多出很多。田震身上的北方味一直比较浓。这一切也许都和她爱吃四川菜、爱听摇滚乐有关。以前很少看见田震穿裙子,因为"裙子给人似乎是比较郑重的感党,我喜欢裤装,让人无拘无束。"她到底是什么样的女人?是真像奔腾的野马?还是像神秘的大海——宁静的内心孕育着狂热?

  • 标签: 感觉 神秘 幸福 爱情 孤独 色彩
  • 简介:相对其他音乐表达形式,流行演唱作为流行音乐中主要的表达方式,演唱个性就决定了歌手能否从众多演唱者中脱颖而出并具有持续的演唱生命力,另外重视演唱个性的开发培养,对于流行音乐健康发展也能起更好的推进作用,因而研究和探索流行演唱个性的形成及打造具有很重要的积极意义。本文是根据对多种不同流派、风格、个性的演唱方式的分析、探讨、归纳和总结来论述形成与打造流行演唱个性的相关要素及其成因,来对流行演唱个性作出探索。

  • 标签: 流行演唱 风格与个性 形成因素
  • 简介:音乐鉴赏作为当代大学教育中用以提高学生综合素质的重要课程,在高校教学教育中受到越来越多的关注一些公安院校也开始重视音乐鉴赏课程的教学。随着教育信息的快速发展和教学中对多媒体的广泛应用。互联网络中的音乐资源日益丰富,如何有效地利用网络资源辅助学习的需求也日益迫切。因此,建设规范而便利的音乐教学资源库,能够优化教学资源,提高教学质量。

  • 标签: 音乐鉴赏 音乐资源 多媒体资源 公安院校
  • 简介:教育的对象是人,是一个具体的、现实的、活生生的生命个体。而正因为教育的对象是人,就决定了教育必须面向生命,以满足生命发展的需要,提升生命的质量为己任。

  • 标签: 生命化 音乐课程 教学 生命个体 生命发展 教育
  • 简介:近年来的界面设计风格在不断变化,设计师们的个人喜好和倾向性以及网页设计趋势方面的话题一直争论不休。扁平设计无疑是当前讨论最多、最火的设计形式,自ios7面世以来,更是将扁平设计的讨论推向风口浪尖。生活中处处可见扁平设计作品,比如苹果手机,采用棱角分明的线条,加上苹果的部分应用界面,单色鲜明的对比,非常大气。扁平设计为网站设计注入了新的活力,打开了新的格局。因为设计元素简约、直观,从很大程度上提高了网站的加载速度,使其收缩弹性也具有绝对优势。不仅如此,设备屏幕的分辨率效果也在不断提高,这就要求图案应向简洁明快方向发展,直观简约的图形与文字在设计中可以节省不少时间和精力。时至当前的网站设计领域,扁平设计的概念已经家喻户晓。随着设计行业的不断发展,扁平设计已摇身一变成为时代的新宠,成为新时期设计风潮的引领者。本文简析了扁平设计与UI设计的概述,探究了扁平设计的优势,并指出了扁平设计在UI设计中的运用方法。

  • 标签: 扁平化设计 UI设计 特点 运用方法
  • 简介:在总结歌唱实践的基础上,文章从抗争意识、个性刻画、传统继承等几方面分析了威尔第音乐创作的艺术特征,从而揭示了伟大的音乐必须扎根社会、反映现实生活,艺术创作者必须具有独特的人生体验和人文关怀。正是由于威尔第歌剧创作具有这些显著的特征,才奠定了他在世界歌剧界歌剧大师地位。

  • 标签: 威尔第 创作 抗争 个性 传统
  • 简介:在中医药院校的教育中,公共美术课程中并不是专业的主干课程,但对培养中医药院校大学生素质,提升中医药院校大学生的审美情趣,了解艺术发展过程,掌握艺术运动规律,理解艺术对生活、学习、事业的促进推动却具有不可或缺的重要作用。本文通过对设计思维应用于中医院校公共美术课程的理念进行论述,分析设计思维应用于中医药院校公共美术课程的必要性和过程,为提高中医药院校的公共美术课程的质量提供理论支持。

  • 标签: 设计思维 中医药院校 公共美术课程
  • 简介:数字绘画艺术作为新兴艺术门类,应用范围越来越广泛,也越来越受到大众的喜爱。高职院校的数字绘画艺术课程,已经脱离了原来简单、教学目标单一的教学模式,开始向多元发展。在数字绘画课程教学模式的探索过程中,面向市场始终都是它唯一的目标和依据。本论文着重探讨了如何建立符合规律的数字绘画教学体系,科学规范的设置课程标准,利用校企合作和项目教学,搭建数字绘画艺术工作室,并将多种课程授课模式进行融合,制定合理的评价体系。只有这样,才能使我们的数字绘画课程真正做到与市场接轨,服务于学生。

  • 标签: 数字绘画课程 教学改革 校企合作 工作室模式
  • 简介:指出,为保障高中课程的实施,学校应加强课程资源建设,充分挖掘并有效利用校内外各种课程资源.那么到底什么是课程资源?它有哪些特点和类型?高中新课程为什么需要更加充分合理地开发与有效利用课程资源?如何正确地理解、充分合理地开发与有效利用课程资源?本期栏目在了解课程资源的内涵和特点的基础上,探讨课程资源开发与利用与新课程的内在联系,明确课程资源开发与利用是新课程体系的重要组成部分,课程资源的合理开发与有效利用有利于保障新课程的顺利实施,促进教师的专业成长和学生有个性的全面发展.

  • 标签: 高中 音乐教学 课程资源 多样性 教材 价值潜在性
  • 简介:广告形象是表现广告产品的一个标志,它在保证广告受众识别广告信息的同时,也给商品品牌的树立奠定了基础。具体来说,广告设计的目的是要给受众留下深刻的印象,以促进消费,而广告形象则为这个目的起到了铺垫作用。随着现代广告市场竞争的日益激烈,广告设计中的形象越来越多,迫使广告设计者纷纷改弦易辙,加大了广告形象的设计力度,使广告形象逐渐向符号过渡。

  • 标签: 广告设计 广告形象 符号化
  • 简介:自工业革命后,越来越多的工业产品走进人们的生活,然而这些工业产品在给人们生活带来便捷的同时,它设计上的缺陷也给人们带来了很大困扰。这些缺陷突出表现在产品设计的可识别性差,因而在本文中,笔者就人们日常生活中常见的锁与钥匙的设计为例,对工业产品人性设计进行了思考。

  • 标签: 产品设计 钥匙 可识别性 人性化设计
  • 简介:室内设计原理是艺术设计学中的一门与现实生活密切联系属于环境艺术专业的必修课程。要求学生了解和掌握室内设计的基本原理,对室内设计专业有一个全面系统的认识,通过学习掌握室内设计的基本理论和具体应用要求,为以后专业设计打下坚实理论基础,并能够以理论为依据独立进行室内设计,设计出好的室内设计作品。

  • 标签: 室内设计原理 存在问题 教学方法改革 课程考核