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  • 简介:亲爱的同学们,我非常荣幸地怀着一份朝圣般的心来到这个神圣的国学院讲坛与大家交流.首先向大家交代一下,我本人不是音乐科班出身,只是小时候受我们那个村(也叫喇叭湾)民乐氛围的影响,自学过喇叭(即唢呐)、笛子、京胡等民族器乐.早年在武汉大学攻读哲学、美学,获得哲学硕士学位.十多年前一个偶然机会调到星海音乐学院后才真正开始学习音乐,并潜心于音乐理论的研究和教学.

  • 标签: 星海音乐学院 幸福感 快感 武汉大学 民族器乐 硕士学位
  • 简介:<正>俗话说:三岁看大,七岁看老。孩子具备良好的品质决定其长大成人后的品质特征。最近一项针对青少年时期与长大成人后的品质对应关系调查表明,人在中小学阶段形成的品质和长大成人后的行为状况有很大的关系。例如:

  • 标签: 中小学阶段 行为状况 关系调查 王金存 许三多 军事题材
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  • 简介:高大伦,四川省文物考古研究院院长,揭秘'江口沉银'董洁心,导演,参与执导纪录片《遵义行》扎克伯格,Facebook创始人,在高校的一次讲演杨幸福,落马的外逃官员,近日被抓获并押解回国吴恩达,科学家,人工智能AlphaGo背后的男人于欢,苏银霞之子,因山东聊城'辱母杀人案'引发社会各界关注周梅森,作家,反腐影视剧《人民的名义》热播赵克志,河北省省委书记,中共中央、国务院日前决定设立河北雄安新区

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  • 简介:修志愧无才识兼.惟期肝胆照明蟾。沧桑百载毫端现。信史修成苦也甜。

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  • 简介:<正>瓦氏夫人是我国明代一位贤明而杰出的壮族女士官,海内闻名的抗倭巾帼英雄。在抗倭疆场上,曾舍生忘死,奋勇杀敌,战功显赫,威名远扬,成为我国历史上一位杰出的抗倭巾帼英雄。为了全面揭示瓦氏夫人的历史功绩及其爱国主义思想,客观评价瓦氏夫人在壮族历史上的地位以及在抗倭斗争中的作用,澄清有关的历史真相,宣传瓦氏

  • 标签: 瓦氏夫人 狼兵 学术研讨会 倭寇 土司 壮族妇女
  • 简介:党的十六届三中全会以来,尤其是有关科学发展观和人学理论的几个全国性学术研讨会召开之后,科学发展观的以人为本思想得到较为深入、全面、系统的研究。在此过程中,学术界对其形成的哲学基础、内容、特点和意义,尤其是对以人为本的本质内涵和价值理念等诸方面不乏深刻见解,但也有不少需要继续深入研究之处。

  • 标签: 科学发展观 人学思想 综述
  • 简介:秉笔编修地方志书27年,退休已几秋,忽忽间近30年时光如流水去远,但我入列志伍、相与志事的叠叠事况、真真人物,仍印象深刻在脑海、思念深存于心畴。27春秋,于今回眸,真的是把我盛年时光消费在修志岗位上,而翻检与编、主编的县志诸书,宛若壮士对灯看“吴钩”:思想当年相与编史修志诸同仁,难忘怀吾师吾友。

  • 标签: 编史修志 地方志书 编修 主编
  • 简介:编辑同志:你们好!自1992年退休后.我经常去社区图书室浏览报纸杂志。在近百种刊物中,我对《名人传记》爱不释手,每期文章都认真阅读,尤其对讲述名家人生故事的文章情有独钟。

  • 标签: 《名人传记》 电脑 人学 社区图书室 人生故事 文章
  • 简介:全球化(globalization)是20世纪与21世纪之交的时代话语,人们有一种错觉:以为“全球化”仅仅是当今世界出现的现象。其实不然。在历史学家看来,“全球化”至少可以追溯到15世纪末15世纪初的地理大发现时代。人们以为“全球化”是西方学者的专利,事实上早在清末王韬就已提出

  • 标签: 黄遵宪 诗歌 全球化倾向 天圆地方观念 清朝晚期 留学生涯
  • 简介:嵇康的政治倾向及其对经学教育的批判徐杰,胡居付嵇康与阮籍、阮咸、刘伶、王戎、山涛、向秀一起被称为“竹林七贤”,“常集于竹林之下,肆意酣畅。”①但他并不是一个志在“竹林”之中的人。他是有明确政治倾向的。嵇康一生的命运与曹魏集团紧密相连。嵇康与魏宗室联姻...

  • 标签: 经学教育 政治倾向 嵇康 司马氏 高平陵事件 玄学
  • 简介:中共十六大在论及中华民族精神时作如是说:“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”。这是一个颇具时代和历史的关于中华民族精神内涵的理论概括和总结。

  • 标签: 中华民族精神 历史感 时代感 中共十六大 团结统一 爱国主义
  • 简介:仁学作为中国传统人学的标志性范畴,仁是人的本体性存在。人之初心在性善性恶之间成为千年之思,却无法相互真正被说服。费尔巴哈的人学问题在于"太抽象",存在先于本质的人学导向"把自己推向未来"。康德在"人应当做什么"和"我可以期望什么"中从人的道德实践到为信仰留出了地盘。人与天的关系在中国传统"天人合一"的理念中得到承扬。坚持以人民为中心的发展思想和人民立场传承弘扬了中国传统的人本思想。

  • 标签: 中西文化视域 人学 阐释学
  • 简介:学生综合素质评价是实施现代素质教育的重要组成部分,原有的综合素质教育评价已远远不能适应现代教育需求。近年来,河北省廊坊市第十七小学以“六年影响一生,营造适合儿童发展的教育环境”为办学宗旨,打造“学生悦学习、教师悦工作、师生悦生活”的校园文化。以学生良好行为习惯养成为工作重点,以赏识评价为载体,以学校的日常教育生活为践行沃土,建构“赏

  • 标签: 幸福成长 日常教育 综合素质教育 校园文化 习惯养成 儿童发展
  • 简介:随着国家二胎政策的落地实行,幼儿园的需求量进一步爆发。“十三五”规划纲要明确,“多种形式扩大学前教育资源,实施第二期学前教育三年行动计划,大力发展公办幼儿园,扩大普惠性幼儿园覆盖面,支持社会力量以多种形式创办幼儿园”。为应对日益增加的学前教育需求,北京市教育委员会也要求新建小区必须配套幼儿园。政策下,各种幼儿园如雨后春笋一般数量猛增,如何在众多园所中脱颖而出,成了每个幼儿园园长需要思考的问题。

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  • 简介:叶圣陶老先生说:'教育就是培养习惯,良好的习惯就是人一生取之不竭的道德资本'。乌申斯基也曾说过:'良好的习惯是人在某种神经系统存在的道德资本,资本不断增值,而人在整个一生中享受它的利息'。可见,养成教育在人的一生中占有多么重要的地位。小学阶段是培养良好行为习惯的最佳时期,培养学生良好习惯不仅是为了让孩子成才,更重要的是让孩子成人,让好习惯伴随学生幸福成长。教育教学中注重学习习惯的养成

  • 标签: 幸福成长 道德资本 注重学习 养成教育 取之不竭 乌申斯基
  • 简介:一、对“麓台”和“文化”的理解(一)对“文化”的理解研究麓台文化,需了解大的社会氛围和文化传承。我国从原始文明、农耕文明到工业文明、现代文明,创造出了丰富多彩的物质财富和精神财富。近年来中央强调四个自信。社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的价值观,是研究和发展麓台文化的指南。从中央到地方都在提倡传承优秀文化,很多地方取得了不少好经验,成立麓台文化研究会,可以参考借鉴外地经验,把文化研究和发展的事做得更好。

  • 标签: 文化传承 幸福指数 社会主义核心价值观 中国特色社会主义文化 文化研究 社会氛围