简介：在当前职业病发病率居高不下，新的职业危害风险以及职业病不断出现的背景下，探讨职业医学与临床职业病科发展动态、趋势，对职业病防治具有非常重要的现实和理论意义。该文通过梳理职业医学与临床职业病科的发展沿革，分析职业医学与临床职业病科的区别与联系，探讨在现实背景下的临床职业病科发展趋势。

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简介：摘要护士是职业风险中受危害较大的群体之一，而妇产科护士由于面对繁重的工作，加上工作本身的特殊性、专科性，以及国家全面开放的二胎政策，必将承受着比其他护理领域更巨大的职业压力。妇产科护士职业压力和职业风险主要来源于工作负荷、角色压力、管理因素、职业暴露等方面，因此对妇产科护士进行合理、科学的管理和职业发展规划，能够稳定妇产科护士队伍，保证护理质量。本文从我国护士管理与职业发展现况，妇产科护士的管理措施（护理管理者要提高管理水平、合理调整护士工作强度、降低护士的职业风险），妇产科护士的职业发展规划（分阶段制定职业发展计划、建立清晰的职业发展路径）三大方面分析妇产科护士管理与职业发展现状，旨在提高妇产科护士的职业认同感和价值感，提高妇产科护理质量。

简介：职业紧张（occupationalstress）又称工作紧张,比较通用的定义是：由于工作或工作有关因素所引发的紧张,是个体所在工作岗位的要求与个人拥有的能力和资源不平衡时出现的心理和生理反应,呈现持续状态,可导致身心健康的损害〔1〕。

简介：摘要：随着社会经济的发展，男护士成为我国医疗护理的新鲜血液。在临床护理中，男护士因其性别特点，在岗位上存在一定的优势。因此，社会对于男护士的需求也在不断的增加。但是，目前我国男护士的发展中，存在一些问题，例如人员紧缺、待遇水平低、离职率较高等问题。因此，我国应该高度重视男护士的发展，提高对男护士职业的尊重和理解，保障护理事业和谐稳定的发展。本文主要通过阐述男护士的职业优势，分析目前我国男护士发展的问题和现状，探讨有利于职业发展的对策。

简介：【摘要】 目的 探讨民营医院护理人才梯队建设与发展。方法 建设护理“3+3+N”人才梯队，稳定护理队伍。结果 提高了患者满意度,护理人员离职率下降。结论 民营医院重视护理人才梯队建设与发展非常有必要，值得借鉴与学习。

简介：摘要：

简介：摘要：本研究旨在探讨妇科护理人员的职业发展与继续教育需求。通过分析妇科护理人员的职业发展路径、职业发展中的挑战与机遇以及继续教育在职业发展中的作用，研究明确了妇科护理人员对继续教育的需求。研究发现，继续教育对于妇科护理人员的职业发展至关重要，能够满足其知识更新、技能提升以及提高患者护理质量与满意度的需求。为满足这些需求，教育机构与医院应加强合作，优化课程设置与教学方法，并建立个性化学习与支持系统。

简介：摘要21世纪是人口老龄化的时代，1999年，中国也进入了老龄社会，目前，已成为世界上老年人口最多的国家，社会养老事业的发展对老年人的护理提出特殊需求，然而，我国老年护理发展现状远不能适应老龄社会的发展需求，我国老年护理教育仍存在诸多问题，这阻碍了老年护理人才的培养。以就业为导向是职业教育发展的根本宗旨，是职业教育教学改革与办学方向，在这样的大背景下，广西中医学院护理学院以校办产业广西重阳老年公寓为基地，创建老年护理实训基地，着眼于社会需求，以学生就业为导向，产、教、学、研相结合，面向市场全方位发展老年护理专业教育，为老年护理专业的教育教改工作提供了新思路。

简介：摘要随着我国医疗卫生体制不断革新，公立医院在可持续发展道路上面临多方面挑战，提升医疗综合服务质量的同时要向管理要绩效，必须全方位深化管理队伍建设，深层次促进管理人员职业化发展，为实现高质量管理注入强大活力，实时提升医疗市场占有率。

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简介：摘要医学职业精神实际上是医学科学精神以及医学人文精神的一种高度统一。学科精神与人文精神之间属于职业精神的两个相对独立的方面，同时又是相互关联的两个方面，也是由医生的职业态度、职业认识、职业理想、职业责任、职业良心、职业意志、职业荣誉、职业作风以及职业信念等构成。正确、充分认识医学职业以及职业精神，对于培养医生职业精神素养具有重要意义。本文深入剖析了医学职业以及职业精神，以供同行参考。

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简介：摘要目前，我国高等职业教育从宏观上看已经取得了很大成就，为推进社会主义现代化进程发挥了不可替代的作用。但用科学发展观重新审视我国当前高等职业教育现状，仍然存在一些亟待研究的问题，必须引起各级教育行政部门和高等职业院校的共同关注，并加以切实解决。

简介：目的了解工科类大学生职业生涯规划的现状，为有针对性地开展生涯发展辅导提供参考。方法采用改编的工科类大学生生涯发展量表，对1927名来自重庆大学、西南大学等高校的工科大学生进行问卷调查，并对调查结果进行统计分析。结果工科类大学生生涯探索水平高于生涯定向水平；在生涯定向维度上，是否贫困生、是否独生子女、有无实习经历、农村与城镇之间差异均有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）；在生涯探索维度上，不同性别、是否贫困生、不同家庭居住环境之间差异均无统计学意义（P〉0．05），是否独生子女、有无实习经历之间差异均有统计学意义（P〈0．01）；年级与学业成绩在生涯定向和生涯探索2个维度上的主效应差异有统计学意义（P〈0．01）。结论高校应根据工科类大学生的自身特点和学业阶段，及早开展职业生涯辅导教育，培养学生的职业规划意识。

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简介：常德市小煤窑职工尘肺发病情况调查;某不粘锅制造厂急进型矽肺的调查;转化生长因子-β基因多态性与尘肺相关性研究;TNF基因多态性与矽肺易感性.

简介：宝石加工工人矽肺的流行病学调查；晚发性煤工尘肺139例调查；徐州矿务集团1003例死亡尘肺病例分析；次氯酸钠致接触性皮炎1例报告；某部坦克乘员夏季足癣患病情况调查；热水泥烧伤58例临床特点及治疗体会；2002年高碑店市箱包业苯中毒事件调查分析；毒物代谢酶CYP2E1基因多态性与慢性苯中毒易感性的关系；急性重度一氧化碳中毒并发非创伤性横纹肌溶解症4例；急性多元混配农药中毒2例报告。