简介：[摘要]医学生作为未来医疗事业的主力军,医学生的价值取向决定了未来医务人员的价值取向，是否具备健康向上的理想信念,树立起真正服务于社会、服务于人民的理念,关乎到社会主义核心价值体系的实现、社会主义医疗事业发展和医学生自身的发展。理想信念教育是大学生思想政治教育的核心，以社会主义核心价值观为基础，培养大学生正确的理想信念是当前高校完成立德树人工作的重要任务。

简介：摘要：中医养生理念在女性健康教育中的应用旨在调和阴阳、五行平衡，针对女性特殊生理需求提供个性化养生方案。通过饮食调养、情志管理和适量运动，该理念全面提升女性生活质量。实践方案设计考虑个体差异，实施中注重个体接受度和依从性，通过健康教育和心理支持增强自我管理能力。效果评估结合定量与定性方法，案例分析展示个性化养生措施的实际成效。展望未来，中医养生理念的深入研究和应用将进一步促进女性健康，为现代女性提供更全面的健康支持。

简介：摘要：中医养生理念在女性健康教育中的应用旨在调和阴阳、五行平衡，针对女性特殊生理需求提供个性化养生方案。通过饮食调养、情志管理和适量运动，该理念全面提升女性生活质量。实践方案设计考虑个体差异，实施中注重个体接受度和依从性，通过健康教育和心理支持增强自我管理能力。效果评估结合定量与定性方法，案例分析展示个性化养生措施的实际成效。展望未来，中医养生理念的深入研究和应用将进一步促进女性健康，为现代女性提供更全面的健康支持。

简介：【摘要】：目的：分析针对性健康教育在视觉电生理检查患者中的应用效果。方法：选择2022年7月-2023年7月本院眼科需要进行视觉电生理检查的60例患者作为本次观察对象，根据患者入院前后顺序将患者划分对照组与观察组各30例，对照组患者予以常规心理护理联合健康教育，观察组则予以针对性健康教育，比例两组患者各项数据变化。结果：观察组紧张、恐惧情绪评分比对照组低，差异具有统计学意义P<0.05；观察组患者健康知识掌握率比对照组高，差异具有统计学意义P<0.05。结论：针对性健康教育应用在视觉电生理检查患者中效果明显，可提高检查结果一致率，为临床诊断与治疗予以准确数据支持，同时可提高患者依从性，强化患者认知，值得应用。

简介：【摘要】目的：分析全程健康教育在改善高血压患者生活方式方面的影响。方法：研究对象80例均为我院2020年10月到2021年9月间收治确诊的高血压患者，在随机数字表法下分常规对照组、联合全程健康教育观察组，分别纳入40例，对两组效果进行观察，并进行相关指标的对比分析。结果：教育前，两组健康生活方式评分无组间对比差异，P＞0.05；教育后，两组健康生活方式评分均提高，但观察组高于对照组，P＜0.05。结论：全程健康教育有利于改善高血压患者的不良生活方式，以此达到稳定病情的目的。

简介：摘要目的探究生理病理特点的中医儿科护理方法在临床实践中的运用效果。方法100例急性上消化出血患儿,随机分成对照组和实验组,每组50例。实验组使用全方位的中医儿科护理,对照组采取常规方法护理,对比两组的护理效果。结果实验组护理后总有效率为90.00%,对照组总有效率为40.00%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论全方位的中医儿科护理对于患儿预防和减少并发症的发生、促进患儿康复和缩短住院时间都具有临床实践指导意义。

简介：摘要：在医学教育改革的背景下，生理学课程的教学策略亟需创新，以适应新兴的医学实践需求。通过引入翻转课堂、案例教学和多媒体辅助等多元化教学方法，有效提高了学生的主动学习意识和实践能力。此外，基于临床问题的学习（PBL）模式促进了学生的批判性思维与团队合作能力。实践结果表明，这些教学策略显著提升了生理学课程的学习效果，培养了学生的综合素质，为医学教育的进一步发展提供了可行的路径。

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简介：心率变异性测量标准，生理释义与临床应用——续一：心率变异性的生理研究ＭｅａｓｕｒｅｍｅｎｔＳｔａｎｄａｒｄ，ＰｈｙｓｉｏｌｏｇｉｃａｌＩｎｔｅｒｐｒｅｔａｔｉｏｎａｎｄＣｌｉｎｉｃａｌＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆＨｅａｒｔＲａｔｅＶａｒｉａｂｉｌｉｔｙ...

简介：摘要胸部外伤中最常见的病症是肋骨骨折。其破坏了胸廓完整性和运动的稳定性，影响患者的呼吸循环等多系统功能障碍，严重者可威胁患者生命安全。常规的肋骨骨折治疗治疗费时费力，风险大，极易出现并发症，病程恢复时间长，愈后差，均造成一定的不良后果。近年来，对重症胸部外伤造成的严重的肋骨骨折采用切开复位内固定术及胸腔探查等外科手术的治疗取得了长足发展，本文拟探讨肋骨骨折的病理生理及患者保守治疗和切开复位内固定术对治疗肋骨骨折的治疗效果及优缺点。

简介：摘要：病理生理学是医学院校的基础学科，也是必修课，为了让学生更加深刻的理解理论知识、掌握实践技能，使其所习得的理论知识应用到实际工作中去，为临床疾病学习与诊断打好基础，医学院校的教学部门与专业任课教师要依照教育的规律，结合病理生理学的教学特点，采取切实可行的方法，以实践先行为基础理念，将实现理论知识与实践教育相结合,形成有机统一体，以此来实现全方位培育医学人才，使其在未来更好的为临床疾病的诊断与治疗做出贡献。

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简介：摘要目的探究产后保健护理对产妇生理康复的影响。方法选择2018年1月-2018年12月我区某院收治的120例产妇，随机分为2组，对照组接受常规护理，观察组在对照组基础上接受产后保健护理，比较两组护理效果。结果①观察组子宫后倾后屈0、子宫恢复不良3.3%、阴道脱垂1.7%、腰骶疼痛3.3%均显著低于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）.②观察组腰围指数（85.5±4.0）以及BMI指数（22.8±2.9），对照组腰围指数（96.8±4.9）以及BMI指数（25.9±3.3），组间差异具有统计学意义（P＜0.05）.结论产后保健护理对产妇生理康复的影响效果显著，值得临床推广。

简介：为加强航空生理训练的管理,提高航训质量,保障部队战斗力,本文阐述了航空生理训练中存在的问题.

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简介：摘要目的研究鼻外伤对鼻腔生理功能的影响，以期对鼻外伤的诊治产生新的社会及经济价值。方法随机选取自2015年1月—2017年6月该院因鼻外伤而在门急诊及住院病人100例，通过对其解剖学形态、病理组织学、嗅觉功能测定、鼻腔通气试验等相关鼻腔生理功能检查，研究其影响生理功能的基本原因。结果100例患者中，平均年龄（42.52±8.75）岁。鼻内镜观察鼻腔呼吸区和嗅区粘膜形态见100例患者中有72例出现鼻中隔脱位或偏曲。有80例患者出现粘膜撕裂或鼻腔血肿形成。取下鼻甲活检标本，100例患者中有82例出现组织表面纤毛部分断裂，黏膜及黏膜下层出现撕裂，黏膜下见炎症细胞浸润，腺体结构欠规则。鼻外伤患者治疗前嗅觉功能明显较术后恢复6个月患者差。术前患者鼻通气阻力值（8.32±1.21），术后6个月鼻通气阻力值（1.49±0.85），两者间差异有统计学意义（P＜0.05）。术前患者MTR（6.98±0.98），术后MTR（4.05±0.52），两者间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论鼻外伤对患者鼻腔生理功能存在一定影响，需给予积极治疗。

简介：摘要目的研究虚拟实验在生理学实验教学中的应用价值。方法于2014年9月至2015年7月期间，选取我校大专学员80名，随机分为观察组和对照组。其中对照组40名，采用常规生理学实验教学，观察组40名学生则在此基础上接受虚拟实验模式。结果经虚拟实验教学，观察组同学的教学质量效果明显优于对照组，差异符合统计学意义(P<0.05),在学生对两种教学模式的评价结果分析，观察组同学的满意度明显高于观察组，差异具有统计学意义(P<0.05）。结论将虚拟实验教学应用于生理学实验授课中，可有效提高教学效率，教学质量较好，且学生的认可程度更高，值得推广应用。