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简介：摘 要：案例教学法在病理生理学教学中取得了良好的教学效果，案例库是成功实施案例教学的基础。案例库建设包括案例素材的征集、审核、加工整理和入库，整个建设过程需要一线教师和专业技术人员发挥各自特长，以及学校在政策和资金上给予一定支持。

简介：摘要：在临床护理实践中，了解和尊重患者的生理特点至关重要，这能确保提供更为精准和有效的护理服务。对于男性患者而言，其生理特性和需求有别于女性，因此，理解这些特性并掌握相应的护理要点，对于提升护理质量和患者满意度具有深远影响。本文旨在深入探讨男性患者的生理特点，并阐述在临床护理中应关注的关键要点。

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简介：摘要：文献阅读讨论式学习在研究生专业课教学中的应用并未受到重视，本团队将文献阅读讨论式学习引入高级病理生理学课程教学，采用文献阅读报告结合综述写作的考核方式，提高了研究生的阅读能力及创新思维。本文介绍其实施过程及反思。

简介：[摘要] 循证实践应用于教学中，它既能让教学策略更加科学有效，又能促进教育研究发展，优化教育质量评估。本文主要介绍了一个循证实践项目在生理学教学中的应用。循证实践项目的设计和执行旨在教导学生如何批判性思维，并将科学证据应用于与他们的个人和职业生活相关的决策。

简介：摘要：疼痛康复治疗的神经生理学机制涵盖了神经系统在疼痛感知和调控中的关键角色，以及康复治疗如何通过神经可塑性和神经调控技术实现疼痛管理。了解神经系统的功能和变化对于制定有效的康复计划至关重要。本文旨在探讨疼痛康复治疗的神经生理学机制，深入分析其原理和应用，以提高疼痛管理的效果和患者的生活质量。

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简介：[摘要]目的：研究生理盐水洗鼻治疗过敏性鼻炎的疗效。方法：选择我院2021年8月至2022年8月之间接收的60例过敏性鼻炎患者进行研究，随机分为对照组与观察组，每组30例。对照组应用常规药物治疗方式，研究组在对照组基础之上，增加生理盐水洗鼻治疗方式，对比两组疗效。结果：观察组的治疗总有效率较高，不良反应发生率低，存在统计差异（P＜0.05）。结论：对于过敏性鼻炎的患者来说，在常规药物治疗基础之上，增加生理盐水洗鼻的方式，可以有效的提升治疗效果，促进患者症状减轻，尽快恢复到正常生活中。

简介：【摘要】目的：分析探究在慢性前列腺炎患者中应用电生理适宜技术的应用效果。方法：选择2021年3月-2023年5月为研究时间段，择取该时间段内在本院接受治疗的前列腺炎患者98例，按照治疗顺序分为对照组49例行常规治疗，观察组49例增加电生理适宜技术。比较两组患者的治疗前后的临床指标，同时对比两组患者的生活质量量表。结果：观察组的患者治疗后各项指标均优于对照组，同时生活质量评分也优于对照组，差异对比均有统计学意义，P﹤0.05。结论：电生理适宜技术可改善慢性前列腺炎的临床症状，提高男性身心健康的同时保证其生活质量，临床可进行大力推广。

简介：摘要:目的探究胃癌本虚标实辨证的病理生理学基础。方法以胃癌患者60例为对象，研究时间是2018年7月-2020年7月，实施本虚标实辨证分析，选取健康者20例为对照组， 测量所有患者的细胞免疫指标、血液流变学指标，对比分析。结果各证型胃癌患者的CD8、CD4/CD8、LCT与对照组比较，差异P

简介：【摘要】课程思政是教育改革的主要方向之一，在培养医学生知识的同时注重对其医德的树立，对学生、对教师来说均具备重要意义。在生理学理论教学中尝试将思政元素融入其中，帮助学生树立正确思想观念，做好德育树人工作，其相关尝试可以为教师提供灵感，做好理论知识与思政的有效结合。本文将以理论教学与课程思政的融合为重点，讲述思政建设的重要性和可实施思路，为临床教学提供参考。

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简介：[摘要 ] 目的 通过对女性生理周期中激素分泌的高位相的黄体期与激素分泌低位相的卵泡期心率变异性（ HRV）变化的研究，探讨女性生理周期的不同时段自主神经功能状态。方法 以月经周期正常，每月行经 5-7天，经量正常的健康女性志愿者为观察对象。分别在月经前 3-5天的黄体期和月经期第 3天的卵泡期 ，采用可穿戴式心电记录仪经体表记录24h动态心电图，进行 HRV的时域、频域分析，观察 HRV所反映的自主神经功能状态。结果 自身对照与组间对照均显示：时域分析的 SDNN、 SDANN、 RMSD及频域分析的 TP、 LF、 HF各项指标，卵泡期组均高于黄体期组，但见统计学显著差异。 结论 在女性的生理周期中，在激素分泌水平低位相的卵泡期，HRV所反映的自主神经能量高于激素分泌水平高位相的黄体期。

简介：【摘要】目的：探讨神经电生理监测在胸椎黄韧带骨化切除术中的应用。方法：回顾性分析2018年1月一2020年1月收治的17例胸椎黄韧带骨化症患者的临床资料，男6例，女1l例；平均年龄52．6+12.5岁。所有患者均在全麻下行胸椎后路椎管减压椎弓根螺钉内固定术。术中运用自发性肌电图(spontaneous electromyography，SEMG)监测神经根功能，结果：本组病例在椎弓根螺钉置入过程中，所有患者均未出现神经肌电改变。本组病例中，6例均出现明显的SEP改变，出现异常的肌电反应；其中5例为单侧下肢的波幅明显下降至50%以下，1例是双侧下肢波幅明显下降至50%以下；立即提醒术者注意剥离粘连神经脊髓的操作；本组病例中所有患者的术后未出现严重及脊髓损伤并发症，术后肌力及感觉级别较术前没有明显的下降。结论：术中应用神经电生理监测可提供更为客观的安全指标，从而提高手术安全性。

简介：【摘要】目的 探讨电生理检查在格林-巴利综合征诊断中的应用效果。方法 选取2021年9月-2022年10月本院50例格林-巴利综合征患者，所有患者采取电生理检查，分析检查结果。结果 50例患者中，感觉神经传导异常、运动神经传导异常分别有31例与33例，异常率分别是62.00%与66.00%。50例患者中，有32例肌电图检查肌肉表现为运动单位时限延长，可见自发电位。结论 电生理检查在格林-巴利综合征诊断中应用价值较高，其能够将神经传导异常情况清楚反映出来，且可以将肌源性损害检出，值得临床采纳、推广。

简介：【摘要】目的 探讨电生理检查在格林-巴利综合征诊断中的应用效果。方法 选取2021年9月-2022年10月本院50例格林-巴利综合征患者，所有患者采取电生理检查，分析检查结果。结果 50例患者中，感觉神经传导异常、运动神经传导异常分别有31例与33例，异常率分别是62.00%与66.00%。50例患者中，有32例肌电图检查肌肉表现为运动单位时限延长，可见自发电位。结论 电生理检查在格林-巴利综合征诊断中应用价值较高，其能够将神经传导异常情况清楚反映出来，且可以将肌源性损害检出，值得临床采纳、推广。