简介:摘要:众所周知,高职学校教育工作的主要定位就是为社会建设和发展培养高素质的一线职业岗位技术型人才资源,因此在实践教学工作当中侧重于高职学生实践能力的全面提升。因此在高职学校人才工作当中,岗位实习是非常重要的一个组成部分,可以有效促进学生岗位实践能力和工作经验的提升。但是目前来看,在高职学校的岗位实习管理工作中还存在着一定的问题,包含实习岗位比较分散等等,难以将岗位实习的作用和价值完全发挥出来,对于高职教育和国内社会经济的发展都具有一定的影响。因此,在本文中就将针对建立健全岗位实习管理机制实现高职人才培养目标进行系统的研究和分析,其主要目的在于促进岗位实习管理机制的优化。
简介:摘要目的探讨手术室护理岗位管理方式与实践效果。方法选择2016年1月—2018年1月各个医院的共201例护理人员作为此次研究对象,其中100例护理人员不进行手术室岗位护理作为本次对照组,101例护理人员进行岗位护理作为本次研究的观察组。比较两组护理人员与其医生的护理工作满意度。结果观察组护理人员与医生护理工作满意度分别为97.03%和96.04%,对照组护理人员与医生护理工作满意度分别为82.00%和79.00%。观察组护理人员与医生对护理工作的满意度均高于对照组,两组间比较具有统计学意义(P<0.05)。结论对护理人员进行手术室护理岗位管理,其有助于护理人员以及医生的护理工作满意度,值得医院广泛应用于推广。
简介:【摘要】目的 探讨护士岗位管理的实施成效。方法 按照护士岗位管理要求分层设置护理岗位,制定与之相匹配的培训、考核及绩效分配方案并实施。收集实施岗位管理前后一年护理质量、患者满意度、护理人员满意度和护理人员离职率指标进行统计比较。结果 实施后一级护理、基础护理、病房管理、重点环节、急救药品器材管理、患者满意度和护理人员满意度较实施前提高,预防发生压疮率、跌倒坠床发生率、护理投诉较实施前降低。结论 建立在临床护理岗位分配分级、岗位培训和绩效分配基础上的护士岗位管理。
简介:目的对一家某省级公立三甲医院卫生人力资源未来需求情况进行预测,为该医院科学的卫生技术人员配置提供量化参考。方法分别采用一元线性回归模型和灰色预测模型对医院2014—2016年门(急)诊人次、实际占用总床日数进行预测,按照医生日均负荷工作量测算出医疗岗位人员应配置人数,其他卫生技术岗位人员则按照与医疗岗位人员的比例关系进行配置。结果建立线性回归模型预测出未来3年医院年实际占用总床日数分别为588258、622587、656917;建立灰色预测模型GM(1,1)预测出未来3年医院年门(急)诊人次分别为865445、973280、1094550。2014—2016年所需医疗岗位人员数量分别为820人、807人、825人,护理岗位人员数量分别为1025人、1049人、1114人;药学岗位人员数分别为115人、121人、148人;医技岗位人员数分别为164人、145人、132人。结论该医院可参考该预测结果配置卫生人力资源,优化卫生技术人员的结构和数量。
简介:【摘要】目的:分析就业指导教学在护生就业迷茫焦虑疏导中的应用效果。选择2023年至2024年我院东院区结直肠肛门外科护理实习生42例作为本次研究的对象,随机分为对照组(21例,常规指导)与观察组(21例,就业指导加心理干预),比较两组教学效果。结果:观察组SAS评分为26.20±1.90,优于对照组35.21±1.50;观察组在理论知识、职业规划能力、自信心、就业能力评分为91.10±2.90、90.40±2.10、91.60±2.20、90.20±3.52,优于对照组81.30±2.10、80.20±1.50、82.40±0.80、81.10±2.00。结论:就业指导教学能有效缓解护生就业迷茫与焦虑情绪,提高护生的综合素质,在今后教学中值得推广。
简介:摘要:医院门诊管理岗位轮转是一种有效的人力资源管理策略,它对员工个人发展、团队协作、组织效率以及医疗服务质量的提升都具有显著的价值与意义。通过轮转,员工能够拓宽业务视野,提升综合能力,并增强职业竞争力。团队协作方面,轮转促进了跨部门的沟通与合作,培养了团队精神,优化了团队配置。组织效率上,轮转有助于提高工作流程的优化与创新,增强组织的灵活性和适应性,并降低人员流失率。在医疗服务质量方面,轮转强化了以患者为中心的服务理念,持续改进服务质量,从而有效提升了患者满意度。本文将深入探讨门诊管理岗位轮转的多方面重要性,并强调其在现代医院管理中的必要性。