简介:医学科技创新是医院赖以生存与发展的动力。医学科技创新的过程也是医学知识模式不断转换的过程,本文从知识模式转换的视角,探讨知识管理对医学创新和医学科技创新的意义与作用。
简介:摘要临床医学研究生专业英语能力的培养是研究生教育的重要一环。本文根据临床医学专业词汇、文献语言和结构特点,结合笔者教学实践经验,分别讨论了专业英文文献阅读、专业英语听说及英文写作的学习方法,以期更快提高医学研究生的临床和科研水平。
简介:摘 要: 传统的 高中英语阅读的教学模式通常是“听、说、读、写”四个部分,老师们填鸭式的教学模式,使得学生们对英语阅读的兴趣缺乏,学习的主动性较差,现在是素质教育,素质教育的理念已经受到教育界的广泛认可,除了“听、说、读、写”四个部分之外,要培养学生们的核心素养,阅读在高中英语教学中是非常重要的一部分。
简介:
简介:摘要:医学人文融入英语教学对涉外护理人才培养具有重要的助力作用。通过提高跨文化沟通能力、培养医学伦理和职业道德意识、增强患者关怀和同理心,以及培养团队合作和领导能力,可以为涉外护理人才的培养提供有效的支持。为了有效将医学人文融入英语教学,本文从教材设计和课程安排以及教学方法和活动两方面提出了相应的策略,并结合具体案例分析其应用效果,以期为涉外护理人才的培养工作提供建议和参考。
简介:摘要:在当今社会,医院青年医护人员不仅是医疗行业的主力军,也是推动社会公益事业发展的重要力量。然而,由于工作压力大、时间紧张等因素,青年医护人员参与志愿服务的积极性并不高,且现有志愿服务活动的形式较为单一,缺乏创新性和多样性。因此,如何通过党建创新激发青年医护人员的志愿服务热情,成为了一个亟待解决的问题。基于此,本篇文章对党建创新在医院青年志愿服务活动中的实践进行研究,以供参考。
知识类型的转化与医学科技创新
临床医学研究生专业英语教学实践浅析
核心素养下的高中英语教学策略研究
信息技术在高职涉外护理大学英语教学中的应用
医学人文融入英语教学助力涉外护理人才培养的研究
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党建创新在医院青年志愿服务活动中的实践探索
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