简介:摘要目的对量化考核方法在急诊科护理管理中的应用进行分析。方法资料选自2013年4月—2014年4月,本院于急诊科室中成立了量化考核小组,并对科室的护理管理工作制定了质量量化考核评估标准,通过多个内容对护理人员进行整体的工作考核评分,再回顾性分析量化考核实施前与实施后的效果。结果实施量化考核方法后,护理人员护理工作的整体合格率、不良事件发生率及患者对护理的满意度均明显优于实施前,两段时期比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在急诊科护理管理工作中应用量化考核方法,可有效提升护理服务的质量与工作效率,提高患者满意度,对医院的发展有着十分积极的作用,值得于护理管理工作中推广应用。
简介:【摘要】目的 分析和探究在急诊护理管理中应用量化考核的方法及效果。方法 随机选择了 2018年 3月 -2020年 3月我院收治的 200例患者和 20名急诊科护理人员作为对象进行研究,对量化考核实施效果进行研究。结果 量化考核实施后,整体合格率( 98.31%)、患者满意度( 98.38%)等指标均高于实施前( 81.15%)、( 75.62%),而不良事件发生率( 1.34%)低于实施前( 15.62%),数据差异存在统计学意义( P< 0.05)。结论 在急诊护理管理过程中,引入量化考核体系,不仅能够为患者提供系统、优质的护理服务,而且还可以构建良好的护患关系,进而降低不良事件的发生率,提高患者的满意度。
简介:摘要:目的:比对分析量化考核机制应用于急诊护理管理工作中的效果。方法:将2021年4月1日~2021年9月30日设定为对照期,将2021年10月1日~2022年3月31日设定为观察期,急诊护理管理分别采用常规模式和量化考核模式。从两个时期选择各项资料无明显差异的患者,比对不良事件发生率以及患者对急诊护理工作的满意率。对两个时期内急诊科8名护士的综合护理能力进行评分及比对。结果:观察期内,100例患者不良事件发生率为2.00%,低于对照期的16.00%,P<0.05;观察期内患者对急诊护理管理的满意度达到97.00%,高于对照期的63.00%,P<0.05。观察期内,8名护士的各项评分均高于对照期,P<0.05。结论:量化考核机制应用于急诊护理管理时,可有效提高护士的工作水平,为患者提供更加优质的服务。
简介:摘要:目的:探讨“网格化+量化分级”妇幼保健管理新模式的效果。方法:选取2020~2022年某妇幼保健机构,共选取40名妇幼保健医务人员,运用不同的管理模式将40名妇幼保健医务人员分为对照组与观察组,各25名。对照组予以常规的管理不变,观察组予以“网格化+量化分级”模式构建妇幼保健管理新模式,观察两组医务人员的管理效果。结果:观察组医务人员管理的患者,其危重症及相关合并症发生率显著低于对照组(P<0.05)。观察组医务人员的妇幼管理率,显著高于对照组(P<0.05)。观察组医务人员的信息掌握率,显著高于对照组(P<0.05)。结论:“网格化+量化分级”妇幼保健管理新模式具有显著的效果,能够有效提升妇幼管理率,降低孕产妇的危重症发生率和严重并发症的发生率,转院率下降,并提升妇幼保健人员的信息掌握率。
简介:摘要:目的全程量化护理对骨科术后患者康复效果的影响。方法前瞻性选取2020年1月至2022年1月在某军医大学第二附属医院骨科五病区接受手术治疗的92例骨折患者作为研究对象,采用简单随机分组中掷硬币法将其分为A组(52例)、B组(40例)。A组采用全程量化护理干预,B组采用常规护理干预,两组均护理2个月。比较两组恢复情况及护理前、护理2个月的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分、Barthel指数变化,比较两组护理满意度。结果两组畸形愈合率、功能完全恢复率、骨折断端错位率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。A组骨性愈合率高于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理2个月后,两组SAS、SDS低于护理前,且A组低于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理2个月后,两组Barthel指数高于护理前,且A组高于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。A组护理质量、护理态度、护理专业型、护理程序及总分高于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对骨折患者采取全程量化护理能够促进患者术后康复,改善不良情绪,明显提升功能水平及护理满意度。
简介:摘要:护理缺失是护士为患者提供护理服务部分或全部未落实或延迟执行,直接影响护理服务质量和患者安全。大量研究表明,护理行为的缺失会降低护理服务质量,影响患者治疗和康复效果,导致患者不良结局,也是造成医患纠纷的重要原因。《全国护理事业发展规划(2016-2020年)》中指出将“规范行为,保障安全”作为四项基本原则之一,护理管理者可以通过改革创新提升护理安全管理的规范化、精细化以及科学化水平。护士长作为临床护士和患者的直接接触者,在构建科室安全氛围、提高护士服务质量、改善患者结局等方面起重要作用。护士长的安全管理水平不仅直接关系护士对患者安全的认知,也是减少护理不良事件,确保患者安全的强大保障。