简介:摘要:医疗新技术的临床应用必须以技术的安全、有效为前提,因此具有强制性、规范性的技术准入评估是医疗技术临床应用的必要环节。医疗技术医院伦理委员会作为医疗新技术开展的评估审核主体,在新技术的开展前起到重要的作用,医疗机构在开展新技术前如何通过医疗机构的相关伦理委员会对其安全性、有效性、经济性和社会伦理适应性做出系统评估,是医院医疗技术伦理委员会重要的责任。
简介:摘要:医疗纠纷作为一个现实性热点难题,目前尚未找到较为理想的解决模式。医疗纠纷以及恶性医疗事件经常性发生, 已成为长期困扰医院行政管理部门的主要问题。医疗纠纷人民调解委员会的产生就是不断强化调解预防、调处、法治宣传功能,及时化解医疗矛盾纠纷,为维护人民群众合法权益、促进社会和谐稳定,调处医患纠纷及促进社会和谐稳定增加了一道有效防线。作为第三方调解机制,在医疗纠纷调解工作中科学运用客观审慎的工作机制,认真调查纠纷案件、合理梳理双方诉求、积极开展摸排疏导等工作,以有效处置医疗纠纷,防止事态进一步扩大。通过专项管理、专人负责、
简介:【摘要】 目的 通过对某三甲综合医院伦理委员会建设与伦理审查工作开展情况进行分析,找出存在的问题和不足,为规范和推动临床研究项目伦理审查工作提供借鉴。方法 对2017-2021年该院伦理委员会建设现状以及开展的临床试验伦理审查情况进行描述性统计分析,深入剖析存在问题的原因。结果 该院伦理委员会建设和能力得到长足进步,但委员专业和来源构成有待进一步优化;伦理委员会工作能力、效率得到稳步提升,但仍存在伦理审查缺乏主动性,跟踪审查被动与研究者配合度不高等问题;项目的知情同意方面有待进一步改进。结论 完善医院伦理审查制度体系,加快医院伦理委员会能力建设,提升伦理审查的能力和水平;加强培训和引导,提高研究者的伦理审查意识。
简介:【摘要】目的 探讨分析对实习护生实施护理伦理再教育,对其护理伦理认知水平及护理伦理决策能力的影响。方法 选取2019年1月到2021年1月期间在医院实习的96例护生开展本次研究,将全部护士通过数字表法进行平均分组,分别为参照组和观察组,各48例。其中接受常规护理临床带教的为参照组,接受护理伦理再教育的为研究组,观察对两组的教育效果。结果 比较两组护理伦理认知水平评分以及护理伦理决策能力评分,研究组均优于参照组(P<0.05)。结论 根据本次研究的结果可以确认,对实习护生实施护理伦理再教育,能够有效强化他们的护理伦理决策能力,提高他们的护理伦理认知水平,有必要在临床上广泛应用。