简介：摘要目的了解我国现行临床医学教育中虚拟仿真教学现状和存在的问题，探索虚拟仿真教学在临床医学教育开展的必要性。方法对来自全国20余个省市的50名负责当地院校或者医院规范化医师培训工作的医学教育管理者进行虚拟仿真教学开展情况问卷调查。结果发现多数医院目前在临床医学教育缺乏虚拟仿真教学形式，但绝大多数临床医学教育工作者认为虚拟仿真教学在医学教育中具有其明显优势，将适应临床医学发展的现代化趋势，在现行的医学教育模式中发挥重要作用。结论虚拟仿真教学在临床医学教育中目前开展具有局限性，应在现行条件下，大力开展虚拟仿教学，丰富我们的医学教育手段，提升医学教育质量。

简介：摘要近年来，我国剖宫产的发生几率不断上升，妊娠期高血压、妊娠期脂肪肝以及妊娠期糖尿病频繁发生，而危重患者的抢救里不来麻醉给你做，作为妇产科重症抢救过程中最为关键的组成部分，麻醉处理属于麻醉学领域中的关键难题，且其操作困难存在较多的并发症，严重影响了临床带教的教学效果。而可视化技术可以将复杂的多维数据转化为图形，并在计算机中进行有效处理，可以更为逼真的显示人体组织的三维空间关系，提升气管插管、神经阻滞等麻醉操作的成功几率，降低了麻醉风险。由此看出，在妇产科麻醉教学工作中引入可视化技术，可以有效提升学生的实践操作技能水平，也可以提高其学习效率。

简介：摘要目的探讨虚拟实验在机能学实验中的应用。方法将动物实验“离体子宫平滑肌的生理特性及其影响因素”改为虚拟实验，然后将其应用于本科生的机能学实验中，通过学生一段实验的使用，考察学生对此实验软件设计与开发的反应情况。结果学生对此软件反应良好。结论在机能学教学实验中，可以开发与利用虚拟软件。

简介：

简介：摘要生理学实验是高校医学专业的必修课程，其内容较丰富，针对传统实验教学模式中存在的问题，生理教研室引入虚拟仿真实验系统。通过组织医学生对实验动物进行虚拟操作并观察结果，以此激发学生学习兴趣，培养学生创新思维和动手能力，为培养高素质医学人才打下坚实基础。

简介：摘要口腔医学作为临床医学的重要分支，在教学上存在内容多、学时少、任务重、难度大等问题；将虚拟网络技术应用于口腔课程教学，既方便了教师备课、教学，又有利于学生复习、总结，增加了临床示教直观感，提高了临床教学效率，明显改善教学质量，取得了良好的教学效果。

简介：摘要在医学教育中，以虚拟现实技术为基础的教学模式越来越受到医学教育工作者的关注。本研究将虚拟现实技术引入儿科临床实习教学领域，通过先天性心脏病的学习探讨了虚拟现实技术在儿科临床实习中的应用效果，以实现儿科实习数字化、同质化、高质量的医学教育，提高儿科临床实习教学效果。

简介：摘要超声造影技术作为一种无创、敏感、准确的成像方法，超声造影图像的灌注模式能反映出病变良恶性特征，其定量分析结果能以量化的方式反映组织中血流灌注变化，为超声诊断提供更多有价值的信息。本文就这两款软件各定量参数的意义及其异同点作一初步探讨与分析。

简介：摘要目的对于医院信息化建设的不断深入，提高医院信息系统的业务连续性，解决医院目前服务器资源使用不均的现象。方法运用VMware虚拟化技术搭建医院虚拟化服务器平台。结果提高了服务器整体运行效率，简化了服务器群管理的复杂性。结论减少物理服务器投资的数量，实现应用系统的快速部署，按需分配服务器资源。

简介：

简介：摘要随着科技的发展和进步，虚拟现实技术成为当前最热的技术。在口腔医学领域中，虚拟现实技术的发展借助虚拟现实技术，口腔医学专业的学生在学习的过程中可以更加直观地了解人体口腔的基本构造，从而更加深刻地掌握口腔医学的专业技术内容。本文在研究中基于问卷调研、网络调研以及文献检索等多种研究方式，就目前在口腔医学领域中虚拟现实技术应用存在的问题以及发展前景进行了探讨和论述。

简介：摘要目的测量楔状缺损患牙的接触，探究因素与楔状缺损形成的关系。方法从30例受检者中选取30颗口内单象限内单颗楔状缺损患牙和30颗同名未患楔状缺损牙分别作为实验组和对照组。应用直接接触测量法及虚拟架分析受检牙干扰的分布。结果实验组患牙的工作侧干扰牙数百分比明显高于对照组。结论口内单象限内单颗牙楔状缺损的发生与干扰有关。

简介：摘要目的排除医院信息系统中的软件错误。方法强行排错、回溯法排错、归纳法排错、演绎法排错。结果成功排除多例软件错误。结论排错时应用头脑去分析，只把工具当作辅助手段，避开死胡同。

简介：摘要报告了无法在常规超声引导下行完全射频消融的35例肝癌患者在实时虚拟导航系统引导下成功实行了射频消融术，并对本组患者术前、术中以及术后的临床观察和护理措施进行了总结。

简介：摘要目的研究多层螺旋CT齿科扫描软件对牙源性的临床应用。材料与方法对38例颌骨囊肿患者行多层螺旋CT容积扫描,采用特殊的齿科扫描软件CLrDental对图像进行后处理。结果利用CLrDental软件功能重建出牙及囊肿的3D图像、曲面图像及应用reforma软件功能建立矢状面和冠状曲面图像，CLrDental图像能清晰地显示其异常结构及与牙齿、邻近组织的关系。结论多层螺旋CT扫描+CLrDenta软件后重建技术在牙源性囊肿的诊断中具有较高的应用价值,结合原始轴位图像能为临床医师提供正确影像信息,有助于选择正确的诊断及治疗方案。

简介：摘要目的报告输液信息化管理在社区门诊输液中的应用。方法采用移动输液软件对社区门诊输液进行全面信息化管理。结果将移动信息技术应用于社区门诊输液后，提高了护士核对患者身份及药物信息的准确性。全过程详细记录规范了护士的操作行为。智能提醒功能可避免护理差错发生。结论门诊输液信息化管理的必要性，其应用确保了门诊输液患者的安全，提高了社区门诊输液的工作效率、工作质量，实现了护理精细化管理，提升医疗安全管理水平。

简介：

简介：摘要介绍基于临床规范化电子病历系统的电子病例教学软件，突出运用软件进行内科病例教学的优势，提出结合教学软件提高内科学教学效率的教学思路。

简介：摘要德国外科医师Fleischmann等于1993年首次将创面封闭负压引流用于治疗软组织损伤并获得成功。1994年，裘华德教授将该技术引入我国，经过一系列改造，不断得到完善。现创面封闭负压引流技术广泛用于临床各个领域，在各种急慢性创面的治疗中发挥着相当重要的作用。国内已有数十家企业独立生产各自品牌的创面封闭负压引流装置套件，其种类不下百种。本研究试图收集常见的创面封闭负压引流套件，实测其各项物理系数，利用Abaqus软件构建其相应的有限元模型，通过计算机运算、分析，为创面封闭负压引流技术的基础研究拓展视野，替创面封闭负压引流技术的临床应用提供改进的方向。

简介：摘要在医学生理实验教学环节中，大多数实验项目为验证性实验，实验教学不能充分调动学生的主动性和创造性，随着教学改革的不断深入，素质教育口号的提出，实验教学与之相适应，提出了创新型的实验思路，但它需要较大的经费支持，这使得高校本来就紧张的教学研究经费更加捉襟见肘，针对传统模式实验教学各种弊端，我校引进了成都泰盟有限公司研发的VBL-100机能虚拟实验系统，建立了机能(包含生理、药理，病生)虚拟实验室，使之成为有形实验室的重要组成部分，可有效的改进实验教学，使其在多元化生理实验教学中更好地发挥作用，机能虚拟实验室已用于课堂教学和学生自学，在生理学实验教学中取得了较好效果。