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210 个结果
  • 简介:摘要:随着现代经济的发展转型,作为与现代经济、企业接轨的职业学校,要以提高教学质量为目的,以培养专业技能人才为使命,坚持教育教学改革创新。为更好适应民航现代发展,服务于就业创业。本校结合当地经济发展状况,行业企业发展需求和实际教学教研能力,在面向就业的前提下,针对民航专业课程建设下的教学改革进行研究与实践,取得了良好的教学效果,赢得师生的一致好评。

  • 标签: 就业 实践技能训练 高职 教育改革
  • 简介:摘要:固体,液体和粉末是三种药物,其中固体药物是人们生活中最常用的形式。高质量的药物在人们的健康中起着重要的作用,并且药物的水平对药物的质量有重要的影响。 因此,有必要不断改善制药工艺和药品质量,以更好地保护人们的健康。 本文将讨论固体制剂的制药技术。 希望将来可以改进固体制剂的制药技术,以供参考。

  • 标签: 固体制剂 制药工艺 工艺技术
  • 简介:摘要:近年来,我国加大力度对城镇建设进行改革,发展创新。已经取得了非常不错的成效。 医保管理的极端重要性可以用“三分政策、七分管理”来概括,几乎所有文章在分析问题时都把“病因”归为医保治理能力不强,在解决问题时又都给出了进一步提升治理能力“处方”。但是,如何才能担起管理重任、提升治理能力却鲜有文章进行深入分析。改革经办机构体制机制是提升治理能力的关键。人才很重要,信息化也很重要,但是在现有体制下都很难解决。

  • 标签: 医保经办机构 体制改革
  • 简介:摘要:思政教育活动的有效开展,对于全面提升高职学生综合素质能够发挥出积极影响。眼科教学的内容与每一个人的身体健康都息息相关,离开了眼睛人们的正常生活都无法得到保障,而且眼科教学所涉及的很多内容都能与德育教育密切结合,教师在教学活动开展过程中,可以积极挖掘高职眼科教学的丰富内涵,对学生进行更有针对性地引导以此来提升教学活动的有效性。本文结合高职院校目前的教学实践对相关问题进行分析和探究,为思政教育融入高职院校眼科教学提供教学思路和方法。

  • 标签: 思政教育 高职 眼科教学 探究
  • 简介:摘要:思政教育活动的有效开展,对于全面提升高职学生综合素质能够发挥出积极影响。眼科教学的内容与每一个人的身体健康都息息相关,离开了眼睛人们的正常生活都无法得到保障,而且眼科教学所涉及的很多内容都能与德育教育密切结合,教师在教学活动开展过程中,可以积极挖掘高职眼科教学的丰富内涵,对学生进行更有针对性地引导以此来提升教学活动的有效性。本文结合高职院校目前的教学实践对相关问题进行分析和探究,为思政教育融入高职院校眼科教学提供教学思路和方法。

  • 标签: 思政教育 高职 眼科教学 探究
  • 简介:【摘要】 微课作为一种现代化的数字教育资源形式,受到国内外教育者的广泛关注。笔者在生物化学教学中将微课教学与传统讲授教学法结合应用,结果显示这种教学模式在线上学习和线下学习等方面得到学生的广泛认可。

  • 标签: 微课 生物化学 教学资源
  • 简介:摘要: 近年来在新军事 改革 的背景之下,联勤一体化的卫生保障体制受到广泛重视,是提升军医卫生保障能力与水平的保障。在联勤体制的背景之下,基层航医室建设十分重要,应结合实际情况,正确的开展相关的建设工作,编制出完善的计划方案,统一基层航医室的建设标准,满足联勤体制所提出的要求,有效的提升整体基层航医室的建设效果与水平,为其后续的稳定发展夯实基础。

  • 标签: 联勤体制 基层航医室 建设措施
  • 简介:摘要:伴随当前我国经济快速发展,人们在医疗服务体系发展方面的要求逐步提高,固体制剂是制药工程工艺的一种重要形式,其质量与药物的使用效果息息相关。为了保证制药工艺的快速稳定发展,降低生产成本,一定要重视优化固体制剂的生产工艺,提升我国制药企业的发展水平。本文重点对固体制剂制药工艺技术进行分析研究,以供参考。

  • 标签: 固体制剂 制药工艺 技术
  • 简介:【摘要】目的 将 康奈尔笔记法应用于 高职儿科护理课程教学并 评价应用效果。方法 随机抽取我校 护理专业 2个班,一为 对照组( 53人 ),授课时不刻意指导学生如何记课堂笔记;一为实验组( 51人 ),授课方式和教师都同于对照组的基础上,指导学生使用康奈尔笔记法做 课堂笔记。结果 ( 1)实施后实验组 期末成绩高于对照组且 差异有统计学意义( P< 0.05)。( 2)实施后 实验 组自主学习能力得分 高于对照组且 差异有统计学意义( P< 0.05)。结论 将 康奈尔笔记法应用于高职《儿科护理》课堂 教学具有可行性,有助于提高学习效果 和学生的 自主学习能力。

  • 标签: 儿科护理 康奈尔笔记法 自主学习能力 护理教育
  • 简介:摘要:2019年底,突如其来的新冠疫情对社会的生产与生活造成巨大的影响,其中教育领域最大的改变就是传统的教育方式受到较大的冲击,以线上线下相结合为主要特征的混合式教学模式,开始受到越来越多的关注。本文从混合式教学模式的主要特点出发,对混合式教学模式在高职院校心理学课程当中的实践运用进行深入探索,能够为今后的高职院校心理学课程教学改革提供一定的理论借鉴。

  • 标签: 高职院校 心理学课程混合式教学模式 教育改革
  • 简介:摘要:精品资源共享课是以高校教师和大学生为服务主体,同时面向社会学习者的网络共享课程,旨在推动高等学校优质课程教学资源共建共享,着力促进教育教学观念转变,更新教学内容,改革教学方法,丰富教学资源,提高人才培养质量,服务学习型社会建设。

  • 标签: 高职 课程资源 共享
  • 简介:【摘要】医疗卫生事业是重大的民生问题,建国后我国医改经理艰辛的探索,国务院发布《关于深化医药卫生体制改革的意见》,明确建立覆盖城乡居民的公共卫生服务体系,医保体系。各地成立专门的领导小组逐步落实各项医改任务,在推进基层卫生机构综合改革等方面做出大量工作,医药卫生体制改革取得显著成效,医药费用有了明显下降。近年来我国医药卫生体制改革逐步深化推进,但改革中医药卫生领域不断暴露出一些深层次问题。

  • 标签: 医药卫生体制改革 现状 对策
  • 简介:摘 要:护理实训室是培养学生综合实践技能的一个重要场所,保证实训室的安全运作具有十分重要的作用。文章从加强实训人员安全意识、建立健全安全制度、加强实训过程中的安全问题等几个方面对我院护理实训中心的安全管理工作进行了探讨。

  • 标签: 高职院校 护理实训室 安全管理
  • 简介:摘要:旅游行业工作者较少受到过专业的急救技能培训,旅游专业开设急救技能课程院校较少,开设院校中理论和实践没有进行有效的结合,影响复合型旅游人才的培养,制约旅游行业发展。本研究将情景模拟教学法运用于高职院校旅游管理专业《急救技能》课程中,设置不同的急救场景,选取旅游工作中真实的急救案例,在实践中提高学生的急救意识和救护能力增强学生综合能力,提高岗位竞争力,适应医疗旅游和康养旅游发展需要。

  • 标签: 情景模拟教学 旅游管理 急救技能
  • 简介:摘要:我国对护理人员的需求越来越高,但是护理人数却不是很多,而在高职院校中开展护理操作是教学的重点,也是反映学生护理水平的重要依据,为了更好的让学生掌握扎实的护理技能,进行小组学习方法是当下训练的重点。本文通过对高职护理操作训练小组学习方法进行探讨,以2021年3月-2021年6月在我校50名护理实习生进行研究,实验组和对照组均为25人,对两组的无菌技术、静脉输液、吸氧、生命体征等护理操作进行考核,并且进行评价,继而可以在小组学习中有效增强学生的学习效果,培养同学之间的合作精神,为今后的护理实践奠定基础。

  • 标签: 高职 护理操作 训练 小组学习 方法
  • 简介:摘要: 近年来随着高职院校的扩招,高校基础实验的增设,化学实验室所涉及到的化学品种类增加,导致了化学实验室的事故频发,所以化学实验室的安全管理就显得越发重要。本文争对现如今高职院校化学实验室存在的问题进行相应的分析,从而在源头上减少事故的发生。

  • 标签: 高职院校 化学品 安全管理
  • 简介:摘要:现阶段,中国的现代中医教育大多在以西医教育模式开展,在教学内容与目标上不具有传统文化特点,导致学生对中医理论与技能不能深入化理解与应用,造成中医药人才缺失。本文仅进行高职中医药教育传统文化分析。

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  • 简介:摘要:目前,人口老龄化现象极具严重,我校以行业发展背景为依托,提高学生养老护理技能,努力创新人才培养模式,探索出了护理专业“ 1 54”的人才培养模式。从根本上提高毕业生综合素质,提高了学生质量,促进了专业的进步和发展。为提升我省“医养结合型”护理人员职业素养提供有效借鉴。

  • 标签: 护理专业 医养结合 人才培养
  • 简介:摘要:随着创新型这一新兴词汇的诞生,创新创业教育逐渐演变成高职高专教育革新的潮流之一。本文通过阐述医学生创新创业教育的意义,对现阶段医学高职高专学生创新创业教育现状进行探讨,并在此基础上提出提升医学高职高专学生创新创业教育实践水平的有效途径,旨在促进医学高职高专学生创业能力的全面提升。

  • 标签: 高职高专 医学类专业 创新创业教育
  • 简介:【摘要】医学教育作为医学发展的重要组成,传统医学教育中将各个学科独立存在,学校与医院的联合能力不强。整合理念下,要求理论与实践统一、基础知识与临床知识统一,培养具有临床思维的高素质人才。我国多数高职院校已经开始现代化改革,在改革进程中利用整合教育理念,有利于培养现代化医学人才,为医疗模式转型发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 整合理念 高职 医学教育