简介:摘要:目的:探讨助产士分层授权管理对会阴侧切率与产房质量的影响。方法:将本院收治的70名产妇作为试验对象,截取时间段为2020年05月~2021年05月,随机分为观察组和对照组各35名产妇,为对照组产妇提供常规管理,为观察组产妇提供助产士分层授权管理,对比观察两种管理模式的干预情况。结果:干预后,观察组产妇产后出血(5.71)率、会阴血肿(0)率、宫颈裂伤(5.71)率、会阴侧切(5.71)率低于对照组,差异明显(P<0.05);观察组产房管理质量评分比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产妇护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:实施助产士分层授权管理手段,可降低产妇会阴侧切率,能够提高产房质量,为临床护理、管理及相关工作的开展,提供了全新的思路,有良好的临床推广性。
简介:【摘要】目的:观察授权理论下的延续性护理对COPD患者肺功能和自护能力的影响效果。方法:选取2021年10月-2022年10月期间我院收治的58例COPD患者作为研究对象,以患者入院先后顺序为依据分为延续组和对照组,各29例。延续组给予授权理论下的延续性护理,对照组给予常规护理干预,比较出院时、出院30d后两组患者肺功能和自护能力。结果:出院时组间患者肺功能和自护能力比较不存在统计学差异,P>0.05;出院30d后延续组患者肺功能和自护能力各项指标优于对照组,有统计学差异,P<0.05。结论:针对COPD患者采用授权理论下的延续性护理,有助于改善患者肺功能并提升自护能力,值得普及。
简介:【摘要】目的:探讨全科住院医师培训中采用学分-导师制模式的效果。方法:选取2020年1月至2021年12月在我院参加全科住院医师培训的120名学员为研究对象,采用随机数字表法分组(观察组学员60名,采用学分制—导师制管理模式;对照组学员60名,采用传统培训模式),于培训结束后比较两组学员医学教育环境(DREEM评分)、交流恐惧水平(PRCA-24评分)、自主学习能力(采用自主学习能力测量表评估)、理论知识与实践操作考核成绩、岗位胜任力与满意度评分。结果:观察组学员DREEM评分、自主学习能力各维度得分、考核成绩均高于对照组(P<0.05),PRCA-24评分低于对照组(P<0.05)。观察组学员岗位胜任力和满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论:学分制—导师制管理模式在全科住院医师培训实践中应用效果显著,可改善医学教育环境,减轻学员交流恐惧,提升自主学习能力和考核成绩,提升全科住院医师的岗位胜任力和满意度。
简介:摘要:目的:基于维护护生心理健康的视角,通过对比实施8周正念减压课程练习前后的测评结果,评价正念静观减压训练对护生心理资本的影响。方法:采取方便抽样的方法取2019年7月至2021年6月在我院实习的本科护生120人作为调查对象,采用问卷调查法,以心理资本量表(PCQ-24)和人文关怀能力量表为测评工具,结果:通过对参与调查的实习护生实施8周正念减压团体练习,包括身体扫描、三步呼吸空间、葡萄干练习、正念聆听、愉悦日志等练习帮助护生体悟式学习,培育同理心,增进人际间的理解和善意,收获减压和自我成长新方法,从而提高心理资本和品质。结论:正念静观减压训练有助于缓解实习护生职业压力实习,提高其心理资本,促使其增强护理工作满意度,调动其工作能动性,具有较高可行性和显示意义。
简介:【摘要】目的 本研究旨在观察电解制水机制备的含氢负电位水对慢性便秘患者的临床疗效及安全性。方法 前瞻性随机对照研究。选取2024年2月-2024年8月在我院消化内科门诊就诊的80例慢性功能性便秘患者,按照随机数字表法分为对照组和实验组,每组40例。对照组给予单纯饮用市政自来水300ml/次,3次/日;实验组使用江西清爱的医疗科技有限公司生产的电解制水机(型号QAD-TSH-01A)制备含氢负电位水300ml/次,3次/日。两组均连续治疗8周。观察治疗前后排便频率、Bristol大便性状评分、腹部不适症状(腹痛、腹胀、排便费力)评分的变化,并记录不良反应事件。结果 治疗8周后,实验组排便频率明显高于对照组,(P<0.05)。实验组Bristol大便性状评分显著高于对照组(P<0.05)。实验组腹痛分、腹胀分、排便费力分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。两组治疗期间均未发生明显不良反应。结论 电解制水机制备的含氢负电位水能有效提高慢性便秘患者的排便频率,改善大便性状,缓解腹部不适症状,且安全性良好。提示含氢负电位水有望成为慢性便秘的辅助治疗新方法,值得在临床中推广应用。