简介:摘要新课改的贯彻落实,使得广大教师纷纷将注意力转移到教学方法改进上来,力求全面提升语文教学效果。初中学生具有较强的可塑性,且活泼好动、思维活跃,语文教师可以针对学生的这一特点,编制可行的教学方案,有效激发其学习兴趣,大幅提升课堂趣味性。语文作为我国学生对于母语的学习课程,对于每个学生来说都是十分重要的。但是从我国目前的初中语文教学方式来看,基本上看不到语法教学的方式,这使得我国的初中学生存在较为明显的语法缺失,导致很多学生在进行日常表达的时候,出现了较为突出的语法问题。从根本上来说,初中语文教学中的语法教学,是语文教学的重要组成部分,不可以忽视,必须要重视,才能够全面提高初中语文的教学水平,确保初中学生可以更高的学习语文知识。笔者在本文中,主要是利用随文趣味教学的方式,以此实现我国初中语文教学水平的提升,对语法随文趣味教学的内容及其形式进行了全面的阐述,并总结得出我国语文语法趣味教学的重要性。
简介:摘要 : 中学图书馆对学校服务和教育活动有很好的支撑作用,它可以帮助学生从事学术和非学术领域的学习。本文讨论了中学图书馆的功能、目的、现代服务、中学图书馆的重要性。
简介:摘要中职教育是我国一个特殊的教育阶段,肩负着培养专业性及技术性人才的重担,而21世纪需要的是具有创新能力及创新思维的人才,因此开展中职教学必须重视学生创新思维的培养。对中职机械专业的学生也是如此,开展中职机械专业教学不仅要向学生传授机械方面的理论知识,让学生奠定扎实的专业基础,还需要在教学过程中促进学生创新能力及创新思维的培养,这样学生在毕业之后才能够胜任工作的需要,同时也满足自身发展的需要。然而目前中职机械专业教学中对学生创新能力的培养不容乐观,其主要影响因素是多方面的,因此需要明确问题所在,清晰认识中职机械专业教学中学生创新能力培养的重要性,并结合所存在的问题,针对性地科学制定培养策略,进而促进学生创新思维的养成,提升学生的创新能力。
简介:【内容摘要】新课程改革背景下,推行单元整合的教学模式可以改变传统教学的局限性,当前小学语文根据单元整合而进行了资源的有效利用,通过学习任务这个模式让学生获得更加完整的知识体系,让学生的语文素养和学习能力得到提高。本文对单元整合学习任务设计的意义、问题以及措施,进行了简要的分析。
简介:摘要在初中教育阶段,学生不仅是要把学习做为自己的主要任务,更关键的是在青少年时期,培养一个好的道德品质才是一个人做人的根本。清华大学校歌中有一句歌词“立德立言,无问西东”指的是美好的德行和与人有益的言辞是青春飞扬的根基。在初中素质教育中,美术教育可以帮助学生提高审美能力,内化对美的认知,将美的言行融于学习生活中。所以,成长道路上,好的品德和美的言行才是对学生教育的根本要求,是学生成长路上内化的优秀品格。教师在德育过程中渗透情感教育,使德育教育如春风化雨,起到润物细无声的良好效果。本文在论述教育工作的同时结合本校的具体案例情况对德育和美术教育工作进行阐述。