简介：摘要：化学作为一门自然学科，和生活有着密切的关联。初中化学教育需要重视实验教育，因为实验教育贴近生活，能够让学生明确生活与书本知识的关联。面对新时期的教育背景，教师需要将创新能力、创新精神、创新意识作为培养目标。这是当代化学教师的基本任务。教师需要合理开展趣味实验，在化学实践中增强学生创新能力、创新意识，其具有积极意义。基于此，文章对如何在初中化学实验教学中培养学生的创新思维能力进行了研究，以供参考。

简介：摘要：在中学时期的学科基础教育和人才培养的实施过程中,将道德与法治教学作为至关重要的课程构成内容,对端正学生的思想道德、养成学生的良好行为与素养等方面都起到了关键的作用,同时,通过道德与法治教学的实施,还能够帮助学生建立起牢固的法治意识，从而使其在遭受不合理待遇和伤害的时候能够正确使用法律武器来保护自己的权益，促进学生的持续化、健康化成长。随着时代的发展和信息时代的到来，我国广大青少年学生越来越容易受到外界海量信息的影响，部分不健康的网络信息会给学生的身心发展带来极为不利的影响，阻碍学生法律意识的建立。基于此，通过初中道德与法治课程教学活动的开展加强对学生律意识的培养，是目前我国初中阶段教育及教学的重要发展任务。

简介：摘要：中学道德与法治教师在课堂中运用正确的方式开展教学任务，能够提升中学生道德与法治学习成绩能够培养中学生法治素养，让学生获得全面成长。本文主要对中学道德与法治教学中学生法治素养的培养进行探究，中学道德与法治教师可以在课堂中转变传统教学方式，精准的罗列教学活动中存在的各项问题，并对问题和不足进行解决和弥补，有利于快速高效的完成道德与法治教学目标。

简介：摘要：学生资助档案的规范化管理，是影响学生资助质量水平的重要因素，也是关系到贫困学生切身利益的一项重要工作。学生的资助档案包含几个方面的信息，主要有学生的日常生活和学习状况、学生的主要家庭状况，以及确定学生资助档案所需的材料。它为评估学生资助水平提供了依据，因此，被用作开展中学生资助活动的基础。

简介：【摘要】中学校园的建设经历了传统校园、电子校园、数字校园的三个阶段，发展到新时代智慧校园。智慧校园是物理空间和信息空间的有机衔接，使任何人、任何空间、任何地点都能便捷地获取资源和服务。本文以具体项目为例，分析智慧校园应用技术，给行业提供参考。

简介：摘要

简介：摘要：小学时期是学生能力提升的高速期，是各项能力养成的基础期。因此，教师要抓住这一特殊时期，充分抓住学生此时的学习高吸收率及学习好奇心,将他们的朗读能力又快又好地培养起来。

简介：摘要：现阶段我国建筑行业发展速度正在不断加快，各种类型建筑设施在应用时，可以为我国居民提供更加优质服务，也增加了设计工作开展难度，在对学校建筑进行设计时，设计人员需要根据建筑物发展特点，对现有设计理念进行更新和优化，还要引进更加先进设计方法，才能提高这项工作开展质量和效率。设计人员还要积极积累经验，提高自身技能水平，从而制作最优设计方案，为实际建设行为提供科学指导。本文就组合在中学校建筑设计中的运用进行相关分析和探讨。

简介：摘要：近年来，经济快速发展，人们越来越重视教育问题，社会对于人才的英语能力有了更高要求，英语教育的重要性越来越突出，成为影响人才培养质量的关键所在。英语作为世界上主要的国际通用语言，在国际交往中的作用也越来越大。英语阅读是语言学习的四大基本技能之一，在英语的学习中占有非常重要的作用。因此要想学好英语，就不得不学好英语阅读。提高英语阅读水平是学好英语的必然选择。但就初中生而言英语阅读仍然存在许多问题。

简介：摘要：在新课改不断深入的背景下，各个阶段和各个学科的教学，都不应再墨守陈规，而是要紧随时代的步伐，不断创新。特别是中学阶段的体育教学，更要深化融入创新理念，站在学生可持续发展的高度，调整教学方法和策略，运用灵活的教学模式，以提高学生的参与积极性，让学生快乐运动，在快乐中掌握体育技能，实现综合素养的全面提升。

简介：摘要：随着技术的不断进步，中学计算机的教育方式得到了巨大的改变。微课作为移动互联网技术发展在教育领域的一项具体体现，其具有“精练”的明显特征，主题明确，形式多样，可以实现预期的教育目标。本文系统地研究了中学计算机教育微课资源在开发过程中的策略，包括微课资源开发的规范性、完整性、专题性以及创新性。本文的研究工作将为我国中学计算机教育微课资源开发提供有益的参考。

简介：【摘要】经过对《马克思主义十五讲》的阅读，结合当今国情进行了深度思考，本文将从以下三个部分展开阐述：一、何为马克思主义：简要介绍马克思、恩格斯共同特点，以及对马克思主义的定义与理解；二、关于对马克思主义研究需要注意的问题；三、普世价值与共同价值：区别两种普世价值，明晰何为共同价值以及用发展的观点看待；

简介：摘要：礼堂类建筑属于空旷结构，加之其造型复杂、内部大空间、屋顶大跨度等特点，使其与常规结构设计有所不同。依据建筑工程抗震管理条例（国务院744号令），对高烈度设防地区的中学礼堂建筑应采用隔震减震等技术，保证发生本区域设防地震时能够满足正常使用要求。某高烈度设防地区中学礼堂建筑，主体结构采用钢筋混凝土框架-剪力墙结构，并布置黏滞消能器。本文从结构体系选择、抗震性能目标确定、结构布置及计算分析等方面介绍结构主要设计要点，以期为同类建筑工程设计提供参考。

简介：

简介：摘要：在中学教育教学过程中，体育学科是非常重要的一门学科，不仅关系着学生的身体健康，更关系着学生综合素养的全面发展，但是在过往的教育教学过程中，体育学科不受重视，而且整体的教育教学方法也缺乏合理性和科学性，不能真正的站在学生的角度，去调整教学方法，而是千篇一律的教学，严重制约学生发展。所以在新时代发展背景下，必须要突破过往的教育教学限制，将体育游戏应用进来，这不仅完全契合学生的身心发展规律，还能激发学生的参与兴趣，在体育学习的过程中，保持更高涨的热情，达到最佳的教学效果。

简介：摘 要:高中阶段是学生树立正确的人生观、世界观和价值观的重要阶段。对高中阶段的学生实施心理健康教育，是为了增强学生在开展教学活动的心态素养，其中心目标是塑造高中阶段学生完善的人格风范。基于此，在我们的基础教育系统中一定要深刻认识到强化学生心态素质教育的价值性及迫切性。

简介：

简介：摘要：人文素养作为学生整体综合素质评价中最为重要的一部分内容，其本身对自身关怀的一种精神，是人们对社会精神现象的一种高度重视，更是对全面发展的一种理想人格的塑造及肯定。在小学的学习阶段中，人文素养是学生形成的初始阶段。在小学语文的课堂教学中，教师应积极做好正确的引导性的工作，让学生通过自身内心的感受，来实现净化心灵的目的，以此达到人文素养提升的要求及目标。

简介：摘要：施工组织是研究建筑产品的生产过程中各种生产要素（人力，材料，机械，资金，施工技术等）之间合理组织的问题。本工程为以济南市某中学住宅楼为例，从施工进度计划、主要施工方案，场地平面布置等方面描述了如何优化设计建筑工程的施工组织方案。施工组织设计必须适应我国建筑业改革发展的需要。无论是编制方式或编制内容，都将会有显著的变化，在编制方式上趋于组合化，在编制内容上趋于竞争特色的规范化和编制手段上趋于快速化。

简介：摘要：随着信息技术在社会中的不断应用，现阶段中学信息技术学习受到越来越多人的重视。但是由于信息技术并不是主科，导致很多教师以及学生没有对它投入过多的注意力。因此，教师首先要能够转变自己的态度，通过加强教学，帮助学生正确认识信息技术这门课程，从而能够深入信息技术知识的学习中。文章首先分析中学信息技术课程教学中存在的问题，然后重点探讨中学信息技术课程教学问题解决的对策，可供读者作为参考。