简介：某家长：老师，您好!经常看《家长》关于教育孩子的文章，也有很多启发，可轮到自己教育孩子时，却还是无从下手，对待自己孩子的错误不知如何说服、教育他。我的儿子今年10岁，学习成绩一直不错，还在班里担任班长。可是最近他表现得特别消沉，

简介：习作要求写一写生活的启示'在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。'同学们,这样的作文,你们敢不敢来挑战?好,愿意接受挑战的同学,跟着赵老师来闯关吧。第第1关:选择素材闯关提示:回忆生活中给你以启发的事。闯关攻略(心中已有素材的同学,飘过,直接进入第二关):1.交作业,搞卫生,铅笔掉地上了,本子找不到了;穿的衣服,吃的食物,玩的游戏……都可以成为你的素材。

简介：细节描写，是指对文章中的人物、景物、场面或典型情节的细枝末节进行具体细致的描写。一般来说，文章恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

简介：“意趣英语”教学探索主张在呈现方式上让学生产生意义勾连，在理性趣味中吸引学生主动学习，在内容组合上突出教学重点，从而使学生在有意义、有趣味的语境中学习语言。

简介：习作要求写一写父母的爱同学们,你尝试过用作文的形式跟父母说心里话吗?可以写自己体会到的父母的爱,也可以对父母提建议,还可以写其他的心里话。怎么写呢?赵老师教你三招。第一招:追根求源找故事不管你想对父母说什么'心里话',其中肯定是有原因的,而这些原因,就藏在日常的生活、学习、做人的一个个'故事'中。把这些'故事'找出来,选择一个最打动人的,习作就成功了一半。比如一位同学写'父爱',就写到了'大热天,父亲怕影响儿子学习而搬出空调房'的故事。

简介：场馆化课程建设是我国中小学综合实践活动课程发展与进步的一个重要标志,大量活动课程案例表明,富含核心素养学生创新能力培养的场馆化课程建设,绕不开细节与过程这两块重要基石.细节见证力量,过程彰显成败.作为全国首家综合型青少年社会实践基地样板的深圳育新中小学德育基地,在建设之初就奠定了过程与细节在课程中的主体地位;'新思路、新模式、新特色、新起点',其二十三载改革创新风雨历程,让我们欣喜看到,育新基地之所以红旗不倒欣欣向荣,其过程与细节构建的场馆化活动课程散发着无与伦比的巨大能量.熔情境性、实践性、参与性、反思性、差异性、开放与生成性的实战内涵提炼出来的细节层层推进,师生互动、生生互动贯穿每一个过程;在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中收获,学生综合素养不断提升,每一个活动案例成就斐然,收获丰硕.

简介：林黛玉第一次进荣国府时的场景，犹如一个静默的电影长镜头。在那些寡淡的情节中，处处是讲究：林黛玉的轿子，从角门而不是从正门入——她是来投靠的晚辈，能从大门进的，那是来省亲的元春；轿夫们进院子只可走一射之地就得退下，府里不容外人擅闯；放下的轿子换小厮们来抬，到了地点，小厮们得马上退出，打帘子、搀扶由婆子们来做。

简介：

简介：不要过分耽溺于某些细节，而应当永远保持积极和有益的态度，依靠决心和信心来解决你所碰到的问题。“细节决定成败”，近几年间成为最为时髦的话题，人们对细节的关注程度不断提高，但在游泳训练和比赛中，如果过分耽溺细节，可能会因小失大，招致失败。

简介：细节理解题是阅读理解中的基础题,占据阅读理解题目的半壁江山。解答好细节题是取得好成绩的关键。下面分类讲解细节理解题的解题技巧。直接信息题如果考查的是直接信息,同学们可以首先从题干中找到关键词（一般为名词、动词等实词）,然后以关键词为定位信息,快速在原文中搜索,找到相关信息作答。

简介：

简介：在实行新课程改革以后,教师们的教育理念发生很大的变化,课堂教学逐渐由教师的教转变为学生的学,课堂气氛越来越活跃,教学效果也有了明显的改善.我们提倡“关注细节,把小事做细”的精神,但是,我们也应该看到,由于传统教育教学观念的影响,教师们在课堂教学实践中还有很多教育细节不符合新课程理念,需要在以后的实践中努力加以改进.

简介：随着时代的进步、交通的便捷，赛鸽外训也变得更容易。利用火车运输选手鸽的时代已经过去。随之而来的是便捷的高速公路时代．因此，鸽友训练赛鸽的方式也要因变而改。例如训练重点的选择、鸽笼的改良等，都与外训效果好坏有密切关系。

简介：自2001年新课改在全国范围推行综合实践活动课程以来,全国各地的中小学生德育基地或综合实践活动基地(以下简称'基地')都相继开发了一系列具有基地或地域特色的综合实践活动课程.然而,在基地开展的综合实践活动与普通中小学校开展的综合实践活动有很大的区别:基地的活动时间往往限定在一周或数天内;学生常常是以校为单位,少则几百人,多则上千人.'时间短、班级多',成为基地综合实践活动课程开发与实施时考虑的首要因素.笔者以为,基地的综合实践活动课程在设计与实施过程中需要关注更多的细节,力求于课程的各个环节凸显综合实践活动的实践性、开放性、自主性和生成性,同时也使活动更好地适应基地的教学特点.

简介：课堂教学的得失与成败，很大程度决定于课堂教学中每个细节的落实。教师在教学过程中，只有对教学细节多一点关注，多一种表达，才能打造出精彩课堂，有效提升教学效率培养学生的综合能力。

简介：教学细节是指发生在课堂教学过程中的充满思辨与灵性的课堂场景.它是一种关注,一种体察,一种创意,它充盈着灵动的智慧,洋溢着人性的光辉.教育家杨再隋先生说过：＂忽视细节的教育实践是抽象的、粗疏的、迷茫的实践.＂因此,教师要珍视细节,把握细节,让细节绽放光彩,让课堂呈现精彩.一、思维重复处,巧妙点拨,突破僵局在课堂上,经常会碰到这样的情况,我们抛出一个开放性问题,想让学生用不同的方法进行解答,以培养学生的发散性思维,但是学生却往往在一条道上走到黑.

简介：

简介：所谓教学细节就是教学行为的最小单位,表现为多样的形式和复杂的结构。有人曾这样理解教学细节:'课堂教学细节犹如一颗颗珠子,如果每一颗珠子打磨得晶莹剔透,那必将是一串光彩夺目的项链。'数学课堂教学中的细节是平凡的、具体的、零散的,如一个问题、一次操作、一个算式……细节很小,容易被老师忽视,但它的作用是不可估量的,精彩的教学细节不仅可以使课堂变得具体、丰富而充实,而且

简介：摘要电脑在人们的日常工作与学习中应用非常广泛，这种电子设备也给人们的生活提供了很多的便利，为了让电脑的作用可以发挥的更加全面，让人们的工作与生活可以稳定的运行，电脑的日常护理工作应得到使用者的重点关注，本文针对电脑维护中的细节问题进行了针对性分析，希望提出的维护措施可以给电脑的使用者带来帮助。

简介：摘要细节决定成败。教学细节是一种情景，教学中对细节的巧妙利用，常常成为新观点、新思维、新教法诞生的燃点。细节虽小，却能透射出教育的大理念、大智慧。只有关注课堂中的每一个精彩细节，才能提高教学效率。本文从关注细节的四个方面进行论述。