简介:摘要:家长往往觉得自己最爱孩子,全部身心都在孩子身上。那么,孩子也应该非常喜欢父母,也应该会顺着家长的希望健康成长。 家长对孩子慈祥和挚爱,就会在家庭中造成融洽温暖的心理气氛,这样的家庭心理气氛必定会成为孩子身心发育最深厚的土壤。孩子得到关心和爱护,获得爱和尊重的体验,就会心情愉快,身心皆健;反之则影响孩子的发展,甚至会毁掉孩子一生的幸福。而营造温馨融洽的家庭气氛其主动权很大程度上掌握在家长手上。而最主要的是问题就是家长是否守信,是否说话算话。
简介:摘要:教师既要注重课堂教学中自己的精神状态、穿着打扮、言谈举止等形象细节,又要注重教学环节中师生间的关系、学生的表现、学生的情感变化和各教学内容的衔接,避免少出错,才能让自己的课堂教学取得事半功倍的效果。
简介:摘要:本文以关注学生良好的精神状态,营造活跃的课堂氛围,榜样示范和错误展示四个方面阐述课堂细节助力有效教学的生成,引导教师在关注知识的同时关注所在的教学环境。
简介:摘要:班主任对班级学生的管理工作繁重而又复杂,班主任要通过不断学习,提高自身文化素质水,才能获取先进的教育经验和科学的管理方法,工作中尽职尽责,用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵,充分发挥你的聪明才智,探讨学生管理的艺术,才能做好一个班主任。本文从以诚相待,讲究策略,两方面阐述了如何做好重视细节教育,做好育人工程的有效策略。
简介:摘要:“天下大事,必做于细”,教育学生更是“十年树木、百年树人”,道德与法治课是初中阶段的思想政治理论课,是立德树人的专业课,要充分发挥这门学科课堂教育的功能,须慢功细作,引导学生扣好人生的第一粒扣子。