简介：摘要：伴随着城镇化进程的不断加快，农村学校留守儿童问题也日益严峻，并逐步成为一种较为严峻的社会现象。在实践过程中，出现留守儿童的成因是多方面的。为科学促进这部分留守儿童的健康茁壮发展，应该精准全面的把握农村留守儿童的教育现状，积极采用科学的改进对策，最大程度促进农村学校留守儿童的健康全面发展。

简介：摘要：中职机械教学课堂想要更好的激发学生的参与性意识，需要教师不断转换角色加强引领，创新教学方法,实现素质教育。

简介：【摘要】农村校车在一定程度上帮助了很多学生实现高质量的学习生活，尤其是针对一些偏远地区，通过校车，解决了学生接送问题。在21世纪，校车也成为了义务教育阶段重要组成部分。但是由于其在管理上还存在疏忽之处，从而出现很多问题。本文主要对农村校车的管理和安全性问题进行分析，并提出相关策略，希望能够引起相关管理部门的重视，并为其提供一些借鉴作用。

简介：摘要：当今，随着义务教育均衡的发展，农村学校的硬件设施也不断的改善更新、教学配套设施跟城里相当，校园环境优美、各科目教师都是本科科专业毕业。但随着社会不断的进步和发展，农村生活水平不断的提高，可是农村学校的教学质量并没有改善。相反，学生厌学越来越多，厌学已经成为农村基础教育发展不容忽视的因素，解决农村初中学校厌学已经成为社会的必修课，切不可怠慢。

简介：摘要：专业调研是中职学校人才培养方案制定的逻辑起点。目前专业调研工作中普遍存在的问题是：缺少专业的调研队伍，调研范围不够广泛，调研方式比较单一，调研结果不够科学等。中职学校必须从四个方面加强专业调研工作：建立常态化的调研机制；加强专业调研人员的素质培养；与时俱进，改进调研方法；加强校企合作，增强企业参与调研的热情。

简介：摘要：学校的后勤管理工作也是学校管理的重要组成部分，也是保障学校正常开展教学活动的重要支撑。做好学校后勤管理工作，可以大大降低学校出现安全隐患的可能，为师生提供一个良好的工作和学习环境。但是，在社会发展的新形势下，有些学校的后勤管理工作没有跟上学校的发展，导致安全隐患问题频繁出现，影响了学校的正常教学。本文就学校后勤管理工作和校园安全隐患问题进行了深入的探讨。

简介：摘要：随着经济转型的速度越来越快，社会各界对技能型人才的需求也越来越旺盛，要求日益提升。这对于中职学校来说既是机遇，也是挑战。中职学校既要做好常规的教学工作，也要想办法促进学生的全面发展，使得学生在走上社会后也能一直保持良好的身心状态，实现人生的不断提升，创造出更多更大的社会价值。由此，一些中职学校将足球活动作为全面培养中职学生的一条有效途径。本文从中职学校开展足球活动的意义、现状及其开展对策三个主要方面，对该领域的相关问题展开讨论，供大家参考。

简介：摘要 留守儿童是当前中职学校中一个较特殊的教育群体，他们因缺少家长的陪伴与教育，在行为、心理、学习等方面都存在一些问题，这些问题不仅不利于留守儿童的健康成长，也会给教育发展带来不利影响。本文通过对中职学校农村留守儿童教育现状的分析，找到了一些留守儿童教育方面存在的问题及原因，以期能够对症下药，促进留守儿童的健康成长。

简介：摘 要：我国社会经济快速发展，国家对学校加大财政投入力度，学校的财务会计体系随着社会经济发展产生较大变革，传统财务管理方式已经不适应当前社会发展形式，学校内部控制体系显露出一定管理弊端，制约学校财务工作开展。本文针对学校财务会计内部控制存在的问题进行分析，针对预算管理、内控管理关键点、财务风险监控等三个维度进行剖析，促进学校财务会计内部控制体系不断完善。

简介：摘要：中职学校在我国不断发展和完善，尤其是近几年来受到了国家的重视和支持。中职学校为社会培养了一大批高质量的技术人员，是我国经济不断发展的重要推动力量。目前，国家对中职学校的支持和重视，推动了中职学校的蓬勃发展，在学校规模、招生人数、教学质量等方面都有了极大的提升，但我国的中职学校仍面临着一系列的问题，其中财务管理体制方面的问题尤其突出，原有的财务管理体制已经不能满足学校发展的需求。因此，本文探讨了中职学校财务管理方面存在的问题，并对如何加强和改善财务管理体制提出了相应的措施，以促进我国中职学校的发展。

简介：摘要：内部管理是近年来企业完善经营制度的重中之重，因此在学校的管理中，也应该积极加强内部控制。论文分析了中职学校内部控制普遍存在的问题，提出了中职校内部控制的改进对策，旨在为中职学校内部控制工作提供一些借鉴。

简介：摘要：随着新课程改革在各级学校的深入开展，中职学校的改革工作也在逐步深入。体育课程作为中职学校课程体系的重要组成部分，对促进中职学生身心健康、体质与技能教育相结合有重要意义。然而中职学校的体育教师虽然正在推行素质教育改革，但改革却脱离了中职教育的职业特点及中职学生的特点，改革成效并不明显。鉴于此，本文主要针对中职学校体育教育实践中常见的问题，总结了几点改进对策，以期助力于中职体育教育水平的提升。

简介：摘要：高中阶段是学生成长的重要阶段，因而，加强对学校的管理是确保学生能够在一个健康积极的环境下成长的重要保障。高中学校在运行过程中所管理的本质主要是促进学校的全面发展，为学校内部的师生提供更好的服务，营造一个积极向上健康地生活。本文主要从现阶段高中学校管理中存在的问题进行了全面的分析，结合现状，有针对性地提出了高中学校管理的改进措施，更好地推动高中学校的发展。

简介：摘要：德育教育是现代教育的重要组成部分之一,德育教育的好坏直接影响着所培育人才的道德品质高低,也直接影响着社会精神文明的建设。然而,目前学校的德育教育大多还停留在专门为思想品德或学术道德规范而开设的课程,通过课程的评价也是由考卷和分数决定的。这种方式效率低,很难使学生真正领会德育的真正内容。德育教育这是一个重大课题，是时代的德育理论与实践发展需求的产物。一方面，德育的社会化、本真化和深邃化已经是不可逆转的发展走势。

简介：摘要：总结分析线上线下混合教学的共性问题及解决方法；初步探索了基于“一平三端”的、适合中职学校使用的综合教学平台建设方案；笔者以所在学校为例，归纳和总结后提出了“提质培优行动实施”和“山东省高水平中职学校建设规划”阶段的综合教学平台建设方向。

简介：摘要：在我国教育改革持续深化大背景下，教育工作者对校外教育与学校教育的有效衔接愈发重视，要求学校教育不能只是一味地对学生进行理论知识的灌输，更应加大对其实践能力及思维能力的培养。倘若学生在校期间成绩优异，但无法将所学知识用于生活实际，这对其未来发展有着极为不利的影响。因此，学校应善于借助校外教育的育人优势及价值，科学合理地把校内外优质育人资源进行整合，在育人过程中做到查缺补漏，优势互补，以此使学生的发展越来越全面。

简介：摘要：教研活动是学校发展和改革的重要途径，是现代学校教育不可缺少的部分。但是，结合各学校教研活动实践，却发现其流于形式，真正产生的成效甚微。每一年，国家和相关教育部门在学校教研活动上拨款极大，学校领导和教师也在教研活动上倾注了大量精力，为了更好地推动学校教研活动的进行，使得教研活动的成效能够运用到教学实践中来。文章针对学校教研活动中存在的问题，提出了改进策略。

简介：摘要：在当前的心理健康教育中，有些学校未能与学生家庭协手共同教育，有些教师存在“形于上”的问题，导致心理健康教育的成果不佳，针对以上问题，必须提出更多的教育新对策，既要加强学校与学生家庭的沟通，保证双方都能够为学生的心理健康做出贡献，又要加强对心理健康教育的监管力度，提升各个教师的教育能力，这会有助于改善现状，提高心理教育效果。

简介：摘要：2019年1月，国务院发布了《国家职业教育改革实施方案》，方案明确指出职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位，要坚持职普比例大体相当，提高中等职业教育发展水平。但目前大部分地区高中阶段教育职普比例不协调，中职学校普遍出现“招生难”的情况。

简介：摘要：中职学校侧重应用型技能人才培养，中职音乐教学活动的开展需要将理论与实践紧密结合，从学生音乐兴趣培养出发，将音乐教学与学生的生活密切联系，运用鉴赏体验学习、师生互动教与学、班级及校内外音乐活动等多种教学形式，引导学生积极主动地参与音乐学习，使学生获得良好的音乐体验，不断提升音乐鉴赏能力，创造性地进行音乐学习，进而不断提升学生的音乐综合素养。基于此，本文章对中职学校音乐教学存在的问题及应对策略进行探讨，以供相关从业人员参考。