简介:
简介:摘要: 为了使幼儿获得更多接触大自然的机会,当前大部分幼儿园都开展了幼儿种植活动,幼儿通过亲自种植感受种植的乐趣,见证植物的生长过程,体验劳动的辛苦和乐趣。本文主要以大班教学中《怎么种植 4 种植物》为例进行活动实践研究。
简介:摘要近两年的实践探索,我们发现要指导学生们做好植物的种植活动,必须要从课程开发的角度来实施,所以,科学教师要善于发现课程资源,遵循客观性、实践性、自主性和创新性原则,处理好学生兴趣与学科目标、师与生的角色关系。
简介:摘要农林产业是国家建设中的一个重要方面,林业发展对于经济和环境方面都有着极其重要的作用。并且由于国家对环境的重视程度的不断增加,林业的规模也在不断地增加。要更好地种植大面积的林业,林业栽培种植的技术和方法是一个关键的存在。林业栽培种植的技术与方法也是对林业工程质量的一种保证。林业产业的发展对生态平衡和资源的可持续发展都有着重要的影响。林业栽培技术有利于合理的利用资源和规划,增加更大的经济效益。本文主要是对林业栽培种植技术与方法的分析与介绍,以便于相关人员可以更好的、更方便的进行林业种植。提高种植的方法和效率,同时对种植的质量也有一定的保证。
简介:摘要音乐教学中,首先是乐理知识的讲解。我们用音乐独有的方式,去带领学生去学习,去理解。不要走入误区,准确地讲解音乐知识,让他们掌握音乐的特定元素,让音乐变得独立和专业。这样,才能够抓住音乐的实质,才能够挖掘她的内涵,向音乐本体倾斜。
简介:摘要林业发展关乎国家的经济发展,也涉及我国空气,土壤治理的生态环境以及人民生活居住环境的改善。特别西北地区,很多地方面临沙化。如果不长期进行植树造林,那么很多地方将被沙化,老百姓无法安居业。因此,林业发展的重点在于栽培种植技术和使用方法包括推广。本文就林业栽培种植技术和使用方法展开讨论和研究。
简介:摘要:结合唐山地区某中学的地埋管地源热泵工程设计,介绍了地源热泵打井深度和土壤换热量的测试方法,并基于测试结果进行工程设计。提出了寒冷天气使用防冻液增加制热量,改善地源热泵系统效果的方法。
简介:内容摘要陶行知先生说“中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。”随着城市化的不断深入,幼儿的体育活动区域除了幼儿园的有限场地之外,基本上就只有在百余平的家中,再加上现在巨大社会压力牵制着家长的时间,电子设备充斥着孩子的童年,幼儿户外锻炼的时间几乎屈指可数。于是乎,当今社会幼儿的体质,体能之差,令人痛心。本文结合对幼儿在平时户外活动中的攀爬的一些观察,试着论述一些攀爬活动对于幼儿发展的一些解析,促进幼儿的身心发展。
简介:从入学分配寝室的那一天起,我就发现,自己与室友们有个相同点:都很爱玩游戏。别误会,这并不是一个大家都沉迷于游戏的寝室,也并不是所有玩游戏的行为都等同于沉迷。相反,如果哪位同学从来不玩游戏,或者没有一款拿手的游戏,还会有点儿格格不入。
简介:对教师来说,每一次听课都是一次学习机会。可是,如何才能保证每一次听课都有效?在听课之后是否有教学技能的提升,是否促进了自身的专业成长?一位特级教师教你如何“有脑子”和“有自己”地听课;一位参与教育部“一师一优课,一课一名师”活动的评审教师告诉你如何从三个维度透视一堂课的内涵;一位青年教师则展示了其第一次当课堂观察员聚焦异质组合的协同学习的现场。三位教师视角虽不同,但都既讲道理,又教策略,为老师们提供了科学有效听课的案例与途径。
简介:摘要根据初中学生的认知规律,使用合理的阅读教学流程,调动学习的积极性,层层递进地完成教学目标,最后引导学生构建思维导图,使英语阅读材料的内容直观化、逻辑化,促进学生更好地理解、记忆和巩固所学的语言知识。
简介:摘要:小学生的思维正处于发展的阶段,美术教师传统的教学模式会遏制学生们的思维发展。所以,在小学美术课堂的教学中,我们相关的教师必须摆脱传统模式教学的单一性,要在实际的美术课堂科学合理地进行教学,力图引导学生对美术课堂的无限向往,充分提高小学生美术的学习兴趣,从而使学生的创新思维得到培养,提高学生的美术创作能力。
简介:下图为美国田纳西河流域示意图。读图,完成1~2题。1.田纳西河能够进行梯级开发的主要原因是()A.洪涝灾害多发B.土地荒芜严重C.河流落差大D.流域面积广大2.甲地综合治理和开发的主要措施是()A.建立公园,增加旅游经济收入B.种棉花和玉米等,发展种植业C.植树造林,减轻水土流失D.种植牧草,发展乳畜业.
成语须慎用下笔勿匆匆——浅谈当今成语运用混乱现象亟待规范
激发种植乐趣 体验种植情感——以大班 《怎么种植 4种植物》活动实践为例
如何指导学生的种植活动
平凡学生心,种植创新梦
林业栽培种植技术与方法
巧教“的、得、地”
有效地传递爱
准确地讲解音乐知识
谈林业栽培种植技术与方法
地埋管地源热泵工程设计及防冻液的使用
爬地而起,攀上高峰
如何科学地玩游戏
让幼儿快乐健康地成长
让学生稍稍地“乱”起来
绿色农业种植技术的推广途径探索
有效地“讲”,高效地“评”——探究有效的高中英语习题讲评课
“有脑子”和“有自己”地听课
层层递进地英语阅读教学
小学美术高效地教学策略
高三地理模拟试题