简介:摘要做好家长的教育工作,班级管理更简单,才有资格做一名幸福的班主任。因为班级管理工作不光是对学生日常管理动态的过程,更是对家长教育工作过程。与家长沟通到位,达成共识,让你懂家长,家长也懂你,这就是双赢,这可以为班级管理提供了强大的后盾力量。
简介:今年春节前,一篇《留学生拉黑父母六年发万字长文,控诉十二年不回家讲述过去》的文章引爆网络,其热度持续不减,使得一起个案上升为现象级话题,家事因此具有了社会学意义。化名王猛的儿子在"万字长文"中,控诉了父母给自己造成的种种伤害,字字锥心,发人深省:母亲一直按自己的喜好包办事情,几乎所有的衣服都按照父母的意愿和审美置办,对奥数感兴趣却得不到母亲的支持,反映自己调座位后身边环境变得糟糕时遭到父亲的打骂,高中想要到外面的学校上学也被拒绝……
简介:公众号时代改变了信息的传播途径,也限制了人们获取信息的渠道;带来了全新的言说方式,也轻易挥霍掉了传统书写的谨慎严密。人们甚至计算出,看一条推文的时间最好不要长于五分钟,否则阅读者将难以集中注意力。而推文的表现形式,从语言到排版,在竭力迎合大众手机阅读习惯的同时也正在重塑着阅读这一行为本身。
简介:摘要社会的两大教育系统——学校教育和家庭教育,对孩子的一生起着尤为重要的作用,家校教育的合作和统一不仅对孩子的学习有着非凡的意义,而且对家长教育孩子、学校培育孩子也具有非比寻常的意义。作为一个班级的班主任,不仅管理着一个班集体的学习和生活,而且对促进学校教育和家庭教育的有机结合起着桥梁的作用。班主任加强家长的沟通与联系,可调动家长参与学校管理的积极性,配合学校工作管理孩子的学习生活,从而更好的促进孩子的健康成长。
简介:作为一名大学青年教师,我最焦虑的不是“时不我待”的教学改革压力,不是科研上“不断加码”的绩效考核,也不是学校周边“突飞猛涨”的房价,而是我亲爱的学生们对考试成绩“正义凛然”的索要之风——
简介:摘要近年来,家长辅导孩子写作业引起矛盾的事情屡见不鲜,诸多的家长在孩子辅导孩子写作业上普遍感觉到头疼。本人针对这一现象,进行了浅显的研究,以期构建家长和孩子辅导学习的良性机制,促进孩子们学习水平的提高。
简介:在王生铨小说《三岔塆》的诸项特质之中,因为书写姿态的内敛与谨严,其中包藏的讽刺性颇为隐晦,也较难识读。然而把《三岔塆》低调的讽刺放大后拿到台面上来看,带出的是个小说的戏剧化日益泛滥或粗劣化的现实问题。或许,这也正是《三岔塆》讥讽的锋芒所指吧。小说的戏剧化原本属于小说创作的方法论,意在化解现代小说日益深重的形式危机。
简介:
简介:摘要情感教育能够有效增加学生对学习的热爱之情,将之应用到小学音乐教学中,不但能够拉近教师与学生的距离,还能够完善小学音乐教学方法及理念,最终激发学生音乐学习积极性,提高小学音乐教学质量,促进小学音乐教育事业发展。故将情感教育融入小学音乐教育中是十分必要和重要的。
简介:摘要焦虑是一种内心紧张不安,预感到似乎将要发生某种不利情况而又难于应付的不愉快情绪,它往往指向未来实际并不存在的某种威胁或危险。本文就是研究班主任运用一定的积极应对策略帮助小学生应对期末检测焦虑的实例,这些策略的运用是基于班主任对学生的了解以及在日常教学过程中形成的相互信任和尊重,可以促进学生的身心发展和健康人格的形成,进而促进教育教学的发展。
简介:摘要随着教育体制改革日渐深化,素质教育不断渗透到初中数学教育教学中,极大地推动了数学教学改革进程。在初中数学教学过程中,教师要准确把握素质教育内涵、理念,多层次深化教学改革,科学衔接理论与实践教学环节,促使数学教学更加有效,实现学生全面发展与个性化成长。因此,本文从不同角度入手客观分析了初中数学教育素质教育及教学改革。
简介:摘要由于素质教育的不断深入,进一步把德育教育与心理健康教育有效结合,这不仅是社会的需要,同时也是个人的需要。所以本文首先分析德育教育和心理健康教育之间存在的关系,其次探究德育教育和心理健康教育的融合措施,全面加强学生形成良好的品质和思想道德水平,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。
简介:摘要创新教育作为当前教育改革的一种重要理念,对高职院校教育管理也有着重要的价值。本文在分析地方高职院校教育管理现状及融入创新教育重要性的基础上,进一步探究了创新教育背景下地方高职院校教育管理改革的策略,希望可以为地方高职院校教育管理改革提供一定的借鉴,并最终提高其教育管理的水平和质量。
简介:摘要红色资源是指中国共产党领导各族人民革命年代与和平发展年代所创造的革命旧址,文物文献以及蕴含其中的坚定信念。尤其是革命战争时期,更是留下了许多悲壮的事迹,记载这些事迹的除了文献资料外,革命英烈所活动的场所自然成为缅怀先烈,开展思想政治教育,坚定共产主义信念的重要渠道。在实际工作中,我校借助地方红色资源积极利用暑假等时间,带领学生参观、实践,取得了良好的效果,激发了学生不怕牺牲、团结一致、艰苦奋斗、敢于创新的高贵品质,不断激励学生为实现祖国的伟大复兴而更加努力。
简介:你走进童心世界了吗?我觉得只有真正的走近孩子,用心来感悟才能真正踏入儿童的内心世界,才能形成和谐的师幼关系,帮助孩子获得最大限度的发展。但是和谐的师幼关系的建立却并不是一件容易的事,怎样才能走进童心,进行有效的师幼互动?我总结了以下几点:走近孩子,了解幼儿想法:变“被动”为“主动”——今天玩的是自主性游戏,航航插的是“建构区”,他拿起了一些雪花积木,并且用雪花积木搭了一个大圆圈,跑过来对我说“老师,你看,我搭的”,我走过去,及时表扬了他:“恩,真不错!你搭得真好,再想想,把这个搭得更漂亮,好吗?”“好的”
简介:在德国,你根本看不到铺天盖地的教育公司和补习班招生的广告,然而德国的教育水平却是世界顶尖的,特别是它的职业教育和素质教育更是闻名世界,、这里有条法规让我感到很奇怪:德国的《基本法》第七条第六款明确规定,禁止设立先修学校。
三个“第一”做好家长的教育工作
今天,我们如何做家长?
期刊文学的焦虑
班主任与家长沟通的技巧探析
一名大学教师的焦虑
有效沟通视域下家长辅导孩子学习的技巧研究
焦虑与小说的戏剧化问题——评王生铨的短篇小说《三岔塆》
独立本科院校大学生自我调节学习策略与英语焦虑的相关性探究
浅析小学音乐教育中的情感教育
积极应对策略在缓解小学生学业检测前焦虑的运用实例——以广州市某小学为例
浅析素质教育与应试教育的关系
情感教育在幼儿德育教育中的实施探究
学校教育践行弟子规,提升德育教育
初中数学教育素质教育及教学改革分析
浅谈和谐教育
初中德育教育和心理健康教育的融合探析
创新教育背景下地方高职院校教育管理改革探析
地方红色教育资源在大学生信仰教育中的应用
师幼之间互为教育
德国的教育静悄悄