简介：本文介绍了市政工程建设造价控制中存在的一些普遍性问题，并对其形成原因进行了剖析，提出了市政工程造价控制的对策及审核的方法。

简介：摘要由于近几年我国的社会经济飞速发展，市政工程项目有了更加广阔的发展机会，在一定意义上也是城市建设的主要。市政工程由工程管理和成本管理所组成，工程管理支持着市政工程的安全、质量、成本和作用发挥而成本管理也是市政工程的重要组成部分。本文首先分析市政工程项目成本管理现状，其次对成本管理和经济效益做出讨论，期望可以供给人员借鉴。

简介：班主任是学校教育工作的组织者、实施者和管理者。在小学班级管理过程中，班主任起着非常重要的组织作用。班主任与学生的关系、课堂语言艺术的设计以及优秀班风的建设都离不开作为“班集体灵魂”的班主任的责任感和敬业心。

简介：摘要随着全球化和信息化趋势的不断加快，建筑企业如何提高信息技术在施工管理中应用水平，已经成为目前迫切需要解决的问题，本文主要进行探讨信息技术在建筑施工管理中应用价值。

简介：随着社会的发展，信息技术已经成为我们生活中不可或缺的一部分，特别是手机和互联网的推广，吸进越来越多的学生加入互联网大军．随之也产生了许多问题少年。尽管有的学校都采用各种强硬措施禁止学生与手机、网络接触。

简介：当今社会是一个信息化的社会．人们无时无刻都处在一个信息交互的状态，可以说没有人能在没有信息的生活中生存，信息已经不单单是一种带有意义的符号．还是一种十分重要的社会资源．是社会不断进步的驱动力，同时为社会的发展注入了源源不断的活力。因此。信息技术教学已经广泛地运用到，在小学的信息教学工作中．应不断创新发展信息教学的方式和手段。最大限度地激发学生的学习兴趣，从而达到信息教学的最佳效果。

简介：

简介：摘要从当前高中信息课改的现状来看，可以清楚地看到目前高中信息技术在改革前和改革后发生了巨大的变化，笔者结合自身实际的教学工作经验，就当前高中信息技术课改前后的内容进行了有效的分析和对比，同时提出了自己对于高中信息技术课程改革的一些建议和意见，以期能够有效的提升和促进当前高中信息技术课程教学的发展。

简介：摘要“创新是一个民族进步的灵魂，国家兴旺的不竭的动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界之林。”由此可见，开展创新教育，培养学生的创新精神是势在必行的。信息技术课程本身的特点决定了它在开展创造教育方面具有得天独厚的优势。

简介：摘要文章介绍了对市政工程建设造价如何进行控制,在控制过程中常见的一些问题,并将其进行剖析,研究其对策和审核的方法。

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简介：全国政法工作会议提出，要着力提升科技信息化应用能力，增强信息化应用实效，结合“智慧城市”建设，充分利用信息化手段提高社会综合服务管理水平，为更好地实施社会管理、服务群众提供有力支撑。江苏省无锡市、广东省广州市萝岗区做为国家首批“智慧城市”的试点单位，积极探索智慧城市建设、运行、管理、服务和发展的科学方式，整合现有信息基础设施和城市公共信息资源，推进跨部门、跨领域信息化协同，为广大人民群众提供更加便捷高效的服务管理，着力提升平安创建信息化水平。

简介：摘要信息技术已经成为我们日常生活的重要组成部分，而互联网更是以惊人的速度向我们展示全世界最新的资讯和丰富多彩的服务功能。以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术为学科教学注入了无限生机与活力，从视觉、听觉等方面营造全新的学科教学氛围，用声音、图像乃至动画、视频等多种形式向学生传递教学信息，极大地提高了学科教学效率。那么，能不能尝试将现代信息技术融入到班主任的班级管理工作中去，给班主任工作助一臂之力呢。结合班主任管理工作的实际，我进行了一些尝试。

简介：摘要  近年来，我国经济快速发展，会计电算化技术的应用范围不断增加，取代了传统的纸质凭证，电子凭证和档案变得普遍。与此同时，会计档案也随之发生变化，信息及时的应用推进提高了会计工作的质量和效率，进而可以提升单位管理水平的提高。基于此，本文对信息技术在会计档案管理中的应用与挑战进行了深入分析。

简介：摘要科学技术的不断革新为社会的整体发展提供了不断向前发展的技术动力，人们的生活也逐步过渡到了一个智慧的时代，城市的建设也不断践行着智慧的理念。在智慧城市的大背景下，如何依托云计算机和物联网技术打造一个智慧化的档案信息管理系统，是当今城市发展面临的重要课题。本文阐述了智慧城市的基本特征，并详细讲述了智慧城市背景下智慧档案的建设，最后讲述了档案信息化建设的智慧出路，为业界的众多人士提供良好的参考依据。

简介：

简介：摘要:在新课改不断深化和素质教育全面实施的背景下，高中物理教学应从以往的应试教育向更加全面的素质教育转变，即以巩固学生的知识基础，培养学生综合应用能力为主，从而更好地为学生今后面对考试和学习奠定基础。在此基础上，新教材的应用使高中物理教师更加注重学生学科素质的提升，使他们在学习的同时更好地理解新教材的内容，逐步将学生转化为高素质的后备力量。

简介：摘要随着新课程改革的需要，教育资源共享的教育手段不断更新，信息技术教材也进行了相应的调整，信息技术课程的教学方法也要随之改变。从传统的授课教学方法，到近几年来的“信息技术学科与其它学科整合”和“任务驱动”教学方法，本人结合教学实际，从四个方面进行了尝试，即学生层次的分层、教学目标的分层、教学效果的分层、作业评价的分层构建成和谐生动、丰富多彩的课堂，达到了预期的教学效果，从而进一步改变了教与学的环境，不断提高教学效果。

简介：随着我国科技的不断延伸和信息技术的飞速发展,信息技术在各个领域的应用也越来越广泛与频繁,同时也为我国的信息管理工作提供了更为便捷有力的技术基础.其中事业单位的档案管理更是在信息技术在的基础上有了更高的管理水平和更强的管理经验,信息技术给事业单位的档案管理工作提供了便捷的环境,让事业单位的档案管理工作提升到了一个全新的发展水平,促进了事业单位档案管理的健康有序发展.

简介：摘要   随着进入21世纪，我国经济快速增长，社会不断进步，信息时代的到来导致档案数量不断增加且内容日益多样。然而，当前的档案工作在信息化发展方面存在滞后的情况。作为一项重要工作内容，档案管理必须紧跟时代潮流，抓住时机，开创新的档案管理途径，以迎接时代的挑战，加速转变档案管理方式。为确保档案资料完整准确、管理便捷安全，档案管理机构应充分利用现代技术，持续深化对组织档案信息化中遇到问题的研究，以保障中央层面档案管理的顺利实施。当前，应逐步完善档案信息化管理，提升档案管理的便捷性、查询效率和服务精准度。