简介:湖北省博物馆是湖北人民的文化名片,设计水准代表我省在博物馆展示道具与陈列艺术的最高水准。而展品展示的方式、陈列的手段、展示道具的设计是博物馆设计中的核心环节,其重要性并不亚于建筑及空间设计。湖北美术学院师生从多学科角度综合分析博物馆现状,引入用户(观众)研究方法发现问题并提出优化方案,从展品出发去设计道具,根据展品与道具的组合状态,对博物馆展厅进行优化设计。
简介:本文通过调查研究,梳理客户对家装风格的选择倾向,概括、整理并分析素材,以此为依据,建立家装行业客户需求菜单。本文探究的主旨在于构建行之有效的家装方案沟通模式,为家装行业调整战略构思提供建议和意见。
简介:在声乐学习的过程中,记忆占据着一个至关重要的地位,有了记忆,学习者才能不断地增长和加深知识,积累学习经验,掌握技能技巧和理论知识,它是声乐学习过程中不可或缺的心理活动过程。歌唱记忆力作为声乐学习者必不可少的基本能力,
简介:即兴演奏是学生学习音乐和表现音乐的最好手段之一。在乐器教学中重视即兴演奏能力的训练,可以有效地帮助学生熟悉自己的乐器,启发音乐思维,掌握音乐的表达方式,发展音乐创造性才能。本文重点介绍了钢琴即兴演奏的主要形式,提出了具备这种演奏能力的几点要素,并提供了一些用模仿化、模块化的方法培养学生钢琴即兴演奏能力的思路。
简介:重庆电视台法制电视栏目《拍案700》和重庆人文科技学院广播电视编导系联合开展了高校与电视台联合培养法制电视编导人才的实验,制定了培养策略和效果检测标准,采用了"学徒制"、"节目分析学习制"、"同工同酬刺激制",经过近2年的培养实验,电视生产能力得到了显著的提高,本实验可以作为法制电视人才培养和高校应用型转型的重要参考。
简介:舞台表演中声乐演员肩负着塑造听觉与视觉两种艺术形式的任务。声乐演员需要有丰富的情感体验才能准确的将艺术的魅力表现出来,使听众产生与舞台艺术的共鸣。为此在本文中从声乐演员的情感角度来研究,目的是通过情感培养来增强艺术的魅力,在研究中认为情感表演是声乐表演的最终目的,舞台表演中需要声乐演员在生活情感体验、艺术作品分析以及个性三个方面来加强自己的情感培养。
简介:声乐教学不仅仅是简单的传授理论知识和基本技能,还需要培养学生的审美能力和鉴赏能力,所以,通过情感教育构建学生的情感世界,让学生更加深入地理解声乐作品,促使学生能确地表演声乐作品,越来越受到教师的重视。本文通过分析大学声乐教学中进行情感培养的重要性,指出在大学声乐教学中开展情感培养的有效途径,以期能够提高大学声乐教学的质量。
简介:职前教师,这一迥异于普通高校大学生的既定角色属性,从根本上决定了影视教育对其赋予独有价值。在职前教师的专业化发展过程中,影视教育能够促进专业知识的生动诠释与补充、专业技能的有效完善、专业情意的深层激发。
简介:军队音乐对于官兵会起到潜移默化的作用,从而提高官兵的战斗力,使得民族战斗精神长存。军队音乐影响的不仅仅是战士的士气,也会对战士的政治思想起到不可估量的作用。本文主要探讨了军队音乐教育与战斗精神的培养。
简介:学生在学习声乐过程中,专业素质极其重要,它不仅代表声乐教学的内容,也是对学生是否达到学习目的的检验。在对学生进行声乐专业基本素质培养过程中,需要老师对学生积极引导,并对学生的基本素质密切关注,在促进学生专业能力培养同时,也帮助学生的身心健康成长。
简介:随着社会的不断发展,国民经济水平的不断提升,对素质教育的重视从最初的口号逐渐受到了全社会的广泛关注,越来越多的家长开始注重对子女综合素质的培养,尤其体现在艺术素养方面。作为实现素质教育的重要环节,音乐教育越来越受到社会的重视。由此,在少儿素质教育背景下,高师音乐教育人才培养就被推向一个至关重要的位置。本文将从高师音乐教育人才培养的现状、如何培养等方面谈几点认识。
简介:小学生美术技能和审美能力的培养,从深远意义上可以促使学生形成艺术创意思维和对抽象事物的理解概括能力,使学生的逻辑能力和感知能力得以显著发展,让学生产生学习美术的兴趣,在美术的感知和品鉴中获得对艺术作品内涵的理解。
简介:如今,随着我国人民物质生活水平的不断提高,越来越多的人认识到精神愉悦与艺术修养是自身完善的重要组成部分,因此对美术馆日趋关心,开始利用美术馆来提高自己艺术修养的人数不断增加。美术馆公共教育早已不是一个令人陌生的词汇,它已日益成为培养全体公民视觉素养的不可或缺的、独具特色与魅力的场域。
简介:现阶段,国家和社会对幼儿素质教育的重视程度进一步提升,有力推动了幼儿素质教育研究工作的深入发展。作为幼儿素质培养的重要组成部分,音乐节奏教学旨在通过音乐聆听、欣赏以及律动感知等活动提升幼儿的音乐素质。良好有效的音乐节奏教学活动不仅能促进幼儿认知能力与欣赏水平的初步建立,更有助于提升幼儿肢体协调性,培养幼儿积极的情感态度,对其健康、积极人格的建立与完善也具有重要作用,对幼儿未来发展的影响不容小觑。
简介:歌唱是小学音乐教学的重要内容之一,占有特别重要的地位。但在音乐课上,总有一些"胆小"的学生,他们从来都不会主动上来表演节目,甚至连唱歌的时候都不敢唱出声音。有的唱歌不错,可每次让他们展露自己的歌声时,一唱要么跑调,要么忘了歌词,上台紧张的心理把他们拉回到原始的初学状态。美国心理学家斯蒂芬认为:"歌唱艺术主要是心理的,不是生理的。"
简介:广西艺术学校对广西地方戏曲人才的培养成绩斐然,为壮剧、彩调剧、桂剧等地方戏曲艺术的传承、繁荣和发展作出了重要贡献.但是,随着地方戏曲在当代社会娱乐审美趋于边缘化,各戏曲院团演出任务逐步萎缩,地方戏曲人才教育培养濒临衰落的境地,影响了地方戏曲艺术的繁荣发展.
简介:在钢琴演奏中要想使音乐效果达到最好,不仅要熟练掌握弹奏技术和弹奏方法,还应懂得如何在演奏过程中适时适当地融入情感。利用音乐将自己内心情感加以表达并在此基础上最大限度地使自身情感与演奏音乐得到共鸣是大多数钢琴演奏者的最终目标。本文就内心听觉能力在钢琴演奏中的培养做了简单分析,望为众多钢琴演奏者提供一些参考意见。
简介:虚拟现实运用计算机技术对客观现实世界进行可视化仿真设计,构建虚拟环境场景是实现虚拟现实交互系统的基础。虚拟现实环境中的建筑模型又是主要的组成部分,只有将各种建筑模型进行有效的优化设计与处理,虚拟现实系统的整体视觉呈现才能更加完美。本文重点针对虚拟场景环境中的中国古建筑三维模型进行模型优化方法与策略的研究。
简介:高校门户网站由多媒体元素构成,通过网络传播的形式传递着高校中的信息资源,通过对网站的了解可以认识到高校内的文化资源和相关信息内容。在信息技术高速发展的时代,为了适应时代的发展趋势,高校必须提高信息化水平,体现本校具有特色的文化和信息交换内容。目前,呈现出的高校网页设计具有普遍性、基础知识运用较差和排版混乱的状况,为了符合当代浏览者的视觉要求和功能要求,需要研究高校现状、根本问题,进行网站界面优化研究。
简介:中国的音乐文化在世界音乐文化宝库中占据着极其重要的位置,中国人民有着自己独特的文化风格,这是每一个中国人必须重视的。然而,今天的中职学生充斥的大多是欧美甚至日韩音乐以及垃圾的口水音乐,加上传媒的推波助澜,他们对这些音乐更加疯狂地推崇。作为一个中职学生,不应忘记自己的根基所在,熟知民族传统音乐文化,这是中国传统音乐文化得以传承与弘扬的关键。
湖北省博物馆曾侯乙展厅展示道具现状分析及优化方案研究
家装设计风格调查与客户沟通方案模式的分析研究
如何培养声乐学习中的记忆
钢琴即兴演奏能力培养的思考
高校与电视台联合培养法制电视编导人才培养模式探索——以重庆电视台《拍案700》栏目编导人才培养实验为例
舞台表演中声乐演员的情感培养
大学声乐教学中的情感培养探析
影像·教育——影视教育与职前教师培养
论军队音乐教育与战斗精神培养
声乐专业学生的基本素质培养研究
把握社会需求,探索培养新路——基于少儿素质背景下的高师音乐教育人才培养探析
浅析小学美术教学中艺术审美能力的培养
培养公民视觉素养的美术馆公共教育
奥尔夫教学法培养幼儿音乐节奏研究
小学音乐歌唱心理素质培养策略谈
谈广西地方戏曲人才教育培养问题
内心听觉能力在钢琴演奏中的培养
基于VR系统下的古建筑模型优化方法研究
高校门户网站界面设计视觉形象优化研究
浅谈中职音乐课堂“鉴赏能力”培养的方法