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  • 简介:吴山明先生是中国浙派人物画的新一代的领军者。他于20世纪50年代中期入中国美院附中,历本科,度"文革",促改革,树高峰,五十载的教学生涯,他始终没有离开美院。美院之于他,是家园,又是事业;是出身,又是归属。从身形活跃的浙中才俊,变为鹤发童颜的名师大家,山明先生几乎是一类成功的榜样,一种院校成长的典型。其间折射出美院育才的模式与力量,也标示着中国艺术的某类历练成长、自觉塑造的求索路径。

  • 标签: 中国艺术 浙派人物画 50年代 20世纪 教学生涯 美院
  • 简介:云浩策划的以“游牧与漂流”为主题的油画联展,参展中的四位油画家原来均是内蒙古的中坚辈画家,20世纪90年代以后,都陆续离开家乡远走高飞:砂金去日本留学,赵九杰和张立平先后到了厦门,巴图去了宁夏。砂金虽然又从日本返乡任教,但他还是“游心”不灭,又到中央美术学院做访问学者并在北京建立画室。历史上,逐水草而居的北方少数民族,“游牧”既是一种生活习俗,也是一种生存状态。久而久之,“游牧”成了一种潜在的心理诉求。随着眼界的扩大,为获得更大的发展空间,

  • 标签: 游牧 20世纪90年代 艺术 中央美术学院 北方少数民族 日本留学
  • 简介:弗朗西斯.埃利斯的影像《卷-回卷》拍摄的故事发生在阿富汗喀布尔空旷的城市景观中。摄像机跟拍两个孩子像滚铁环那样推着胶片卷盘,上上下下地穿过老城区,引出一段即兴的叙述。它是“记录/复原”系列中的一个案例,埃利斯认为,那种相互作用正是电影拍摄的基本原理。

  • 标签: 缔造者 荒诞 电影拍摄 城市景观 弗朗西斯 相互作用
  • 简介:智慧是对事物迅速、正确地判断和理解以及创造的能力,它不等同于知识,而是经验的结晶.陶技艺作为伴随着人类成长至今的一种创造性活动,是人类智慧发展的启迪和见证者之一,更是人类改造和利用自然的经验和智慧的结晶.陶泥恰如其分的延展性和可塑性使其犹如一位良师,引导着学习不断地修正错误,积累经验.而对于从事陶艺课程教学的教师来说,更应该充分利用陶过程中的种种可能性,给学生以思维和心智上的启迪,引导他们去认识自我,超越自我,找到创造的方向和自己的位置.可以说,学习陶艺的过程并不仅仅是技法和知识的学习过程,更是包含了人的创造性思维和智慧发展的成长内涵.

  • 标签: 人类智慧 课程教学 陶艺 创造性活动 随想 认识自我
  • 简介:吴冠中批评中国画过于保守,不能创新。这点接近鲁迅年轻时的看法,我虽不想与其作对,但却愿意说说我自己的思考。创新之新,前人也曾谈过,新究竟是何意?如迎新春、迎新年,依我看,新是周而复始的新,是按自然规律不断成长发展变化、不断再认识、不断否定并战胜自己的一种新。如果不是这种意义,再新也是违背天道天意而且是失真的。真的东西应是无意识的,有意识的则非真。

  • 标签: 随笔 成长发展 自然规律 中国画 吴冠中 周而复
  • 简介:普法夫被称为“最后的反极少主义艺术家”,并且她的作品往往被视为后极少主义的。今天,普法夫的作品继续通过不断扩大的和夸张的比例,以及通过不同的材料占据着空间。她的风格不断创新发展,激励了许多当代艺术家。

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  • 简介:家具设计课程改革已经是老生常谈了。借着迎接艺术评估的契机,学校要求集思广益,各抒己见。本文认为家具设计改革关键在于课程环境的改革。而这个课程环境不仅包含学校自身环境,还应该包括政府扶持环境、校企合作环境、校与校问交流共享环境。本文从家具设计课程环境的角度,试图从"因地宜两层含义"入手,分析沿海和内陆其课程环境的特殊性,最后针对内陆地区提出"因地宜"的课程环境改革方案。

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  • 简介:傣族古老的慢轮陶技术为我们呈现了他们的社会生产生活方式,同时也展现了傣族人民的文化和审美取向。这种历史悠久的民间工艺,作为傣族民间文化的物质承载形式仍存在于当今的现实生活之中,它那古老的技艺、厚重的历史积淀、精美的艺术作品、丰满的文化内涵,显示了傣族慢轮陶独特的文化、社会、审美价值。

  • 标签: 傣族工艺 慢轮制陶 艺术特色 文化价值
  • 简介:自上世纪九十年代以来,中国社会经历了市场化概念的普及,逐渐步入商业化社会。从技术层面来看,也是一个网络化的社会形态。很多思想概念需要依据经济样式和技术更新来加以重新调整。一个显著的变化是,现实中充斥着各类传媒,影响到日常生活的方方面面。或者说,媒体已经是生活本身。整个社会不断地“势利化”,

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  • 简介:在带领学生出外进行设计考察的路上,一个三年级的学生和我探讨他在课余进行实习工作的心得体会.从这个学生在公司做的一些设计成品看,他的作品风格成熟,设计手法熟练,他提出:“平面设计师的工作就是在符合客户要求的大前提下,做出符合中国现阶段人民大众审美水平的作品.

  • 标签: 责任问题 专业教育 视觉传达 社会 设计手法 作品风格
  • 简介:丛晓是《夜莺》的中方编剧,在创作剧本的过程中,她帮助法国导演菲利普‘弥勒将剧本改得更中国,更接地气,使这部法国思维的中国;中奥电影更容易让国人接受。合作期间,他们不乏思想与方法上的冲突。当然,更多的,是对先进的电影文化的学习与认识。为了更清楚地看到中国电影于世界的地位,中国电影人与西方电影人的差异。我们采访了丛晓与她的合作伙伴青年导演刘国楠。

  • 标签: 刘国 发现美 中国电影 专访 责任 电影文化
  • 简介:我的观点是,如何讲述好每一个AAC奖项背后的故事,是决定AAC奖项品牌与影响力的最重要竞争力。今年AAC奖项最值得关注的就是每一个AAC奖项背后的故事讲述方式和方法有哪些变化。这些讲述的方式甚至决定奖项最后的价值与影响力。每个奖项背后可能折射的是艺术界一个代表性艺术现场波澜壮阔或惊心动魄的特殊时刻,如何深度的挖掘出来以及形成表述的方式,将是每个奖项背后竞争的竞争力所在。

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  • 简介:《拾穗》与《人民和总理》是中外美术史上两幅杰出的具有里程碑式的代表作品。它们的作者分别是米勒和周思聪,二位艺术家分属于不同的国度、出生于不同的历史年代.又从事不同画种的艺术研究。仔细分析二人这两幅的代表作品.不难发现.尽管两幅作品在具体的画面形式上存在着许多差异,但我们仍可以窥探出根植于不同文化背景、具有不同的审美习惯的二人,在艺术创作的实践中有着许多的共性。

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  • 简介:本文以《式古堂书画汇考》中顾应阳的一则书札为线索,提出假设。继而考察顾应阳所刻的《东江家藏集》和《傍秋亭杂记》,又以潘恩的《题辞》为佐证,从而确证顾应阳为顾清之孙,与顾挹江为同一人,亦即《步虚仙琴谱》的辑刻。进而综合各种史料,勾勒出其生平脉络,以及与琴学的渊源。

  • 标签: 步虚仙琴谱 顾挹江 顾应阳 顾清 东江家藏集 傍秋亭杂记
  • 简介:我站在老师的遗像前,在凝视中想起老师说过,他曾拜师于著名舞蹈家戴爱莲,而戴爱莲当时创办的“中国乐舞学院”却开设在上海昌平路990号大众殡仪馆内的后院二楼。老师当时不畏惧且坦然地置身于阴森恐怖与撕心裂肺哭喊的殡仪馆环境中习舞,主要是出于对舞蹈的痴迷之情。老师年轻时拜谒众多名师:向朝鲜舞蹈家金元庆学朝鲜族舞,向著名舞蹈家吴晓邦学现代舞和向上海滩的交谊舞名师严工上学习交谊舞……

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  • 简介:中国书法经过了上世纪八十年代以来的发展、热潮,如今呈现出前所未有的机遇与挑战。随着当前文化事业的深入发展,书法文化呈现出空前的繁荣。国内外众多的书法展览和研讨活动,以及国际之间的书法交流活动日益频繁,都为书法文化的进一步提升创造了有利的环境和条件。在这个局面下,书法媒体应当以积极的责任感,承担起传承古代书法精髓和引领时代书法舆论的重担。

  • 标签: 中国书法 传统文化 媒体 传播者 书法文化 八十年代
  • 简介:近日,龙泉宝剑锻技艺申报人类非遗项目启动。省人大常委会副主任袁荣祥,省文化厅副厅长柳河出席启动仪式。龙泉市委书记蔡晓春宣布项目启动。龙泉市政府、市人大、市政协有关领导出席启动仪式。龙泉宝剑锻技艺始于春秋,铸剑大师欧冶子奉楚王之命铸剑,至龙泉秦溪山下剑池湖旁,铸成龙渊、泰阿、工布3把名剑,开创我国用铁制造刀剑之先河。

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  • 简介:自我国高校实施扩招计划以来,高师钢琴伴奏课的改革就从未停止过,就笔者所在的学院而言,也曾试行过“主科钢琴教师全程负责”、“钢琴伴奏集体课”、“数码钢琴教室"等各类教学形式;为了突出师范性特点,也曾提出了”主科钢琴课里加入伴奏教学”、“高师钢琴伴奏应该以实际需求为主”等观点。

  • 标签: 钢琴伴奏课 教学模式 高师 钢琴教师 教学形式 数码钢琴
  • 简介:英国国家芭蕾舞团的酋席女演员达莉亚·克里蒙特瓦(DariaKlimentova)于2014年6月14日、19日和22日在皇家阿尔伯特音乐厅出演了舞剧《罗密欧与朱丽叶》中的女主角,以此作为她的告别演出。“朱丽叶”是达莉亚最喜爱的角色之一,在其职业生涯的早期,她就饰演了“安娜·卡列尼娜”和《奥涅金》中的“塔蒂阿娜”,但她笑言:“不幸的是我并没有做好准备,试想你才21岁就要表演《奥涅金》,你必须先成长为那些角色。

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  • 简介:歌唱与钢琴伴奏(钢琴艺术指导)的合作是一种和谐共生的关系。只有处理好这两的关系,才能更好地进行声乐演唱。本文阐述了钢琴伴奏在声乐演唱中的重要作用,分析了演唱与钢琴伴奏密切合作的基础与前提,提出了演唱与钢琴伴奏密切合作的路径与步骤。

  • 标签: 声乐演唱 钢琴艺术指导 合作关系