简介：摘要：本文旨在探讨医疗伦理学在末期护理决策中的应用和重要性，通过分析典型案例，深入剖析伦理原则在临床实践中的具体体现，以期为我国末期护理决策提供有益的启示。

简介：摘要：教育伦理决策是指在教育实践中，教师根据道德原则和职业伦理准则作出的决策。师德师风作为教育伦理的重要组成部分，对教育伦理决策有着深远的影响。因此，本文将探讨师德师风对教育伦理决策的影响，并提出相应的应对措施，以期为实现高质量的教育目标形成有效的推进。

简介：摘要：目的：分析临床护士对护理伦理决策能力的影响。方法：抽取我院90名护理人员，以护理伦理决策问卷为参考，调查并收集相关影响信息，对护理伦理决策能力的影响情况，总结主要影响因素。结果：经问卷统计和调查分析，不同学历不同年龄工作年限培训次数及人事关系的临床护士，护理伦理决策问卷评分分值有所差异。学历项目中平均护理伦理决策问卷评分为270.2±10.8，年龄层面平均得分259.2±15.8，工作年限层面平均得分261.3±10.9，培训次数层面平均得分220.6±10.9，人事关系层面平均得分264.2±8.9，差异均存在统计学意义。结论：当下影响临床护士护理伦理决策能力的因素较为复杂，与学历水平、年龄层次、工作年限及培训次数甚至人事关系，均有一定关联。医院应从多方面加以引导，逐步提升护理人员护理伦理决策能力，掌握好关键影响因素，制定行之有效的优化对策，鼓励在职培训教育改革管理体制，加强监督考核等形式，充分影响临床护士护理伦理决策能力。

简介：以关怀型、自利型和独立型的伦理气氛作为研究变量,探讨在不同类型的伦理气氛的调节作用下,道德强度对组织员工伦理决策行为的作用机制。研究显示,道德强度的3个主要维度分别对伦理决策行为的3个阶段有正向影响,而不同类型的伦理气氛在道德强度对伦理决策行为意向的正向关系中起着不同的调节作用。通过分析外部因素对伦理决策行为内在运行机制的作用机理,进一步明晰了伦理决策的生发机制,从而可以帮助企业更有针对性地采取措施来提高企业员工的伦理决策水平。

简介：【摘要】目的 探讨分析对实习护生实施护理伦理再教育，对其护理伦理认知水平及护理伦理决策能力的影响。方法 选取2019年1月到2021年1月期间在医院实习的96例护生开展本次研究，将全部护士通过数字表法进行平均分组，分别为参照组和观察组，各48例。其中接受常规护理临床带教的为参照组，接受护理伦理再教育的为研究组，观察对两组的教育效果。结果 比较两组护理伦理认知水平评分以及护理伦理决策能力评分，研究组均优于参照组（P＜0.05）。结论 根据本次研究的结果可以确认，对实习护生实施护理伦理再教育，能够有效强化他们的护理伦理决策能力，提高他们的护理伦理认知水平，有必要在临床上广泛应用。

简介：目的探讨领导-成员交换质量对护士伦理决策的影响。方法采用一般资料问卷、领导-成员交换测量量表、护士护理伦理决策问卷对480名护士进行调查。结果领导-成员交换质量和伦理决策总分分别为（3．4±0．48）分和（279．28±19．86）分。多元回归分析显示，领导-成员交换质量、学历、聘用方式解释护士伦理决策总变异的43.4％，分层回归显示，领导-成员交换质量单独解释总变异的23.3％。结论护士领导-成员交换质量水平有待提高。领导-成员交换质量为护士伦理决策的影响因素。

简介：摘要护理伦理就是遵守伦理学原则、利用伦理学的理论与规范对护理实践进行指导，协调护理领域人际关系，这是对医高专学生实施护理职业道德培养的核心内容，具有普遍适用性，所以培养学生护理伦理决策能力的重要性不言而喻，下面就对此进行具体的探讨。

简介：资讯伦理议题分析的主要目的是要建构决策者、决策者的行动、行动的结果及利害关系人等四个因子之间的关系,（三）、伦理理论的应用上一个阶段之资讯伦理议题的分析的目的是找出与议题相关的事实,由于资讯伦理议题分析是伦理决策过程中非常重要的阶段

简介：行动的过程或结果是否会伤害别人的道德权利,使用权利论来决定行动是否符合伦理时,D.B.andDejoieR.M.1991TheEthicalDecision-MakingProcessofInformationSystemsWorkers.J.ofBusinessEthics10

简介：摘要：本文旨在探讨新闻编辑过程中所面临的伦理问题，并提出了相应的解决策略。新闻编辑作为新闻传播的关键环节，不仅要确保新闻的准确性、公正性和时效性，还要应对信息真实性的威胁、新闻职业伦理的考验以及商业模式的创新。本文首先分析了新闻编辑中常见的伦理问题，然后探讨了这些问题的原因和影响，最后提出了一系列解决策略。通过这些措施，可以促进新闻行业的健康发展，提高新闻质量，增强公众对新闻的信任。

简介：教师专业伦理不只是静态的规范文本,更是动态的教师认识伦理困境,是在具体教育情境中寻求合宜决策的实践过程.教师伦理困境表现为“始于道德选择的意识,现于具体道德情境,难凭事实解决,并拒绝相对主义”的伦理难题.在教育实践中,教师专业伦理困境呈现出多种类型.破解困境,教师需学习伦理推理,掌握伦理决策模式.教师专业伦理困境的研究有助于人们重新认识教师专业伦理,关注教师在伦理实践中的理性自决,认识教育实践中的道德模糊地带,为教师伦理决策提供可以学习的技能.

简介：企业家伦理是企业家进行经营决策的价值判断前提和基础。本文从企业家的经济人与社会人相统一这个本质特征入手，指出了企业家行为目的的多样性。即赚钱、成事与做人兼而有之，三者之间不同的融合程度决定了企业家外在行为的伦理水平。企业家精神不仅体现在创新本质上，更重要的是做人的心态。本文认为，中国企业能否可持续成长，关键之一在于中国企业家能否可持续成长。而造成中国企业家不可持续成长的重要原因，与企业家伦理有直接关系。

简介：摘要：当前，中国正处在社会转型的关键时期，多元文化交融碰撞，公众对信息的需求与日俱增，但同时，虚假信息泛滥、隐私泄露、商业利益干扰等现象频发，挑战着新闻编辑伦理的传统边界。本文探讨新时代背景下新闻编辑伦理的发展现状及其面临的挑战，研究表明，建立健全行业自律机制、强化法律法规监管和技术辅助手段的应用等综合措施对于应对新时代新闻编辑伦理挑战至关重要。通过这些策略，可以有效提高新闻编辑的职业道德水平，维护公众利益和社会稳定，确保新闻业在快速变化的技术环境中持续健康发展。

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简介：摘要目的了解儿科临床护士护理伦理决策能力与教育情况的现状，探讨影响儿科临床护士护理伦理决策能力的一系列因素，为其临床护理伦理决策能力的提高提供依据。方法采用便利抽样，选取湖北省恩施州的1所三甲医院和6所二甲医院的128名儿科护士作为调查研究对象，调查工具为2007版护理伦理决策问卷（JAND）。采用统计软件SPSS17.0对数据进行相应的分析、处理，描述性统计采用x±s、百分比、频数等统计学方法。两组均数比较采用独立样本t检验；多组均数比较采用单因素方差分析；探讨影响因素时采用线性相关。结果儿科临床护士的护理伦理决策问卷总分为（256.80±15.51）分；两个维度得分为伦理选择（134.55±8.36）分、伦理行动（111.14±7.73）分。进行线性相关分析，得出其影响因素有学历、伦理培训和学术活动。结论儿科护士的临床护理伦理决策能力需要进一步提高，护理院校的教育者和临床管理者应根据其教育情况和各个影响因素，通过如护理伦理教学模式改革、护理伦理决策培训、开展跨学科伦理相关的学术活动等多种途径来提高儿科临床护士的护理伦理决策能力。

简介：摘要  目的 为了解临床护士护理伦理决策能力的现状，并进一步分析影响因素。方法 选取我院120位临床护士为测试对象，均通过统一招聘的方式入职，具备护士资格证，通过3次护理伦理决策能力量表(中文版)测试，各取均值，了解护理伦理决策能力水平，并分别对学历、工作年限、专业化培训等因素进行分析。结果 120位临床护士3次护理伦理决策问卷测试得分为（289.35±18.51），测试对象的学历、工作年限、专业化培训等因素对护理伦理决策问卷测试结果呈显著性影响（P＜0.05），结果具有统计学意义。结论 目前临床护士的护理伦理决策能力还未达到较高水平，具备提高的空间，医院可以从学历、工作年限、专业化培训等方面来提高护理伦理决策能力。

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简介：摘要本文综述了本科护生护理伦理决策能力的测量工具及影响因素，从护生自身因素、环境因素、促进护生护理伦理决策能力提升的措施3个方面进行归纳总结，为护理教育者采取有效措施以提升本科护生的护理伦理决策能力提供参考。

简介：摘要：本论文探讨了工程伦理在工程技术决策中的重要性，并对其进行了深入分析和讨论。工程伦理作为工程技术发展的基础和保障技术决策合理性与公正性的重要措施，扮演着至关重要的角色。通过对现有文献的综合分析，本文阐明了工程伦理对社会责任和可持续发展的关注，以及在技术决策中平衡利益、维护透明度与公正性等方面的重要意义。强调了工程师和决策者应高度重视工程伦理，并将其纳入技术决策的考量因素之中，以促进技术发展和社会进步。

简介：摘要：随着人工智能（AI）技术的飞速发展，其在法律领域的应用也日益广泛，特别是在法律决策方面，AI正在发挥越来越重要的作用。然而，AI在法律决策中的应用不仅带来了便利和效率的提升，也引发了一系列关于伦理边界的讨论和争议。本文旨在探讨AI在法律决策中的应用及其伦理边界问题。