简介：立足于现有写作评价模式，尝试将U技术不受时空限制、学习资源丰富等特征与写作评价相结合．构想出一种全新的写作评价模式，包含以现代科技设备为基础的全新的评价过程、多元化的写作评价主体、双向甚至是多向的评价交流机制、更加趋于客观化科学化且带有引导激励性质的评价结果，从而推动写作评价进一步完善发展．形成真正意义上的能够与时代发展潮流相适应的新型写作评价。

简介：众所周知,由于思维方式、背景文化和语篇结构的不同,中国学生的写作习惯、谋篇布局及其话语推理方式与西方人截然不同。运用图式分析英语新闻语篇,从文体图式和内容图式探索中西语篇差异,帮助其跨越文化障碍,摆脱中文思维习惯,在写作时合理规划语篇结构,以提高其英语写作水平。

简介：众所周知，由于思维方式、背量文化和语篇结构的不同，学生的写作习惯、谋篇布局及其话语推理方式与西方人截然不同。运用图式分析英语新闻语篇，从文体图式和内容图式探索中西语篇差异，帮助其跨越文化障碍，摆脱中文思维习惯，在写作时合理规划语篇结构，以提高其英语写作水平。

简介：打什么样的仗,就培养什么样的军事人才;培养什么样的军事人才,就要运用什么样的人才培养方式.随着军队信息化建设和新型作战力量建设的发展,对人才知识结构复合化的要求不断提高,因此有必要为军官未来可能的多岗位发展提供知识、能力、素质支撑,进行指挥和专业技术生长干部融合培养.尽管我军队指技合训已经进行了大量理论研究和实践,但无论从合训体系自身发展上,还是从其时代适应性上来讲,都有很多问题没有解决,值得我们进一步深入研究.而这其中,指技合训的发展脉络问题关系到指技合训整体培养质量,至关重要,急需梳理顺畅.

简介：根据煤炭企业的生产经营现状及管理流程，建立煤炭企业质量管理信息系统，让煤炭质量管理成为可操作的、具体的、信息化的，让经营决策高效、易于掌握．

简介：摘要党员信息管理工作属于党建工作的基础，是根本性工作。党建工作要随着计算机和网络的发展，借助当前的优秀资源，与时代同步，去建立一个完善的党员信息管理系统。也要利用网络信息的及时性与方便快捷的特点，进一方面的加强党建工作。以下文章是针对网络条件下加强党员管理信息化建设工作的一些研究。

简介：在耳蜗神经网络对语音信号的刺激响应过程中,针对如何区分编码最有效率的语音信号分量问题,提出了刺激条件信息分布计算方法,研究了给定刺激条件下平均不确定性度的减小。实验结果表明：积分发放神经网络膜电位发放的刺激条件信息不仅能够从统计意义上给出平均互信息的大小,而且清晰地表明信号中各分量的编码效率,确定输入信号中对于互信息量起主要作用的事件分量范围以及内部噪声的可利用性,证实噪声强度与最大刺激条件信息量之间的非单调关系,这些研究结果为进一步探索人工耳蜗动作电位发放的解码方案提供了理论依据。

简介：行动（思维）的条件对于行动（思维）非常重要，直接制约着行动（思维）的全过程。条件是人们不能改变、或不能防止被改变、或不愿意改变的内容；条件包括自然，包括属性，包括认知。行动离开不了思维，思维是行动的重要内容；行动的条件，也可能是思维的条件。这些条件中，产生思维的条件，其直接影响着思维的进行。对条件进行分析，对于保证行动和思维的合理性，非常必要和重要。

简介：0引言如今新军事变革持续深化,加强信息化建设,打赢信息化战争已成为我军的首要任务和历史使命。信息化战争中军事网络情报的作用和价值日益突显,战争胜负依赖于对敌我双方把握情报的实时性与准确性,即所谓＂知彼知己,百战不殆＂。因此,在如今精确战、电子战、计算机病毒战和网络战日渐兴盛的情况下,为了保证军事网络情报的安全性和可靠性,应加强军事网络情报安全防护,保障我军打赢信息化战争稳步推进。

简介：“我倒立，群山随之倒立。”那些话是从什么时候开始占领她全部的意识的？在某个瞬间，它们突然就出现了。先是轻一句重一句，飘飘忽忽，幽灵一样若隐若现，而后愈逼愈近，直至凶神恶煞地扑盖过来：“去死吧!这比死更像死的活，烂透了的活，就是你，就是你身边那些明知生不如死还要勾心斗角苟且偷生的婊子们!”

简介：充分条件和必要条件反映的是条件和结论之间的关系．由于描述充分条件和必要条件的语言逻辑性较强，说法多样，相互关系比较复杂，因而理解和运用时存在一定困难．如何正确理解充分条件和必要条件呢？

简介：摘要在新课改的背景下，如何在教学中将信息技术与语文教学有效地整合，成为了广大教育工作者共同面临着的一个重大课题。信息技术与高中语文写作的整合就是运用现代信息技术对高中语文写作进行整体协调，有利于提高语文教学效率，提高高中生的语文写作水平。本文主要以信息技术与高中语文写作整合的教学模式为研究对象，探索如何有效运用新的语文教学模式，打造高中语文有效课堂。

简介：

简介：摘要在当今信息化条件下，信息技术已经成为新课改中优化语文课堂教学的重要手段。语文教师都积极地尝试语文教学与信息技术的有效结合，借以实现课堂效率的最大化。可是有些教师又过度地依赖于多媒体教学，从而使“多媒体”居于主导地位，教师的主导性和学生的主体性就受到了影响。如何实现信息技术与语文课堂教学的巧妙结合，我将从信息化条件下进行高中语文课堂教学设计方面谈一点自己的想法。

简介：小的时候，大概是因为早上了一年学的缘故，我的心智比同龄人都显得幼稚，尤其在学习语文方面。我写的字很差，常常被语文老师批评，久而久之，我对语文课的所有项目都失去了兴趣，语文成绩也只是马马虎虎。到了三年级的时候，老师要求我们每天写一篇日记，这对我来说是一项既无聊也无力做好的功课，我哪里有那么多的话要写啊!

简介：我国刑法规定，犯罪行为符合社会危害性、刑事违法性、应受处罚性三个特征，就说明犯罪成立，应当受到刑事制裁。但是，在理论中却存在这样一个问题，犯罪已经成立，但是却因为某种刑罚阻却事由，而不予处罚。这种所谓的阻却事由就是德日刑法中所说的客观处罚条件。那么，客观处罚条件在我国究竞是否有存在的余地呢，如果有，又是以怎样的形式存在的呢、本文想通过对客观处罚条件概念与性质的分析，试论客观处罚条件在我国究竟有没有存在的余地。

简介：条件结构的考查多以选择题和填空题的形式出现，同学们平时应加强阅读程序框图的训练，深刻理解框图的逻辑结构和具体的算法原理。

简介：充分条件、必要条件是简易逻辑中的重要概念，在高考命题中常常出现。其概念抽象且不易理解。因此，如何正确理解和准确判断充分或必要条件是高中数学中的一个难点。作为教师，我们应该让学生掌握好充分条件与必要条件的判断方法，从而达到培养学生逻辑思维能力的目的。

简介：湖南省平江县安定明德学校是一所山野里的学校。同学们行走在山野里，与大自然亲密接触。他们拿起笔，描写自己的所见、所感和所想，描写自己热爱的世界。

简介：摘要习作是一个人有感而发记下来的一些东西。他是没有捷径可走的，是潜移默化，是日积月累，是需要悟的。也可以慢慢培养起来的。他必须要有人的真情实感，虚的假的东西是不会感人的，是不会立于长久的。情真而意切才是好文章。