简介：摘要：随着社会的发展，城市建设不断进步。建筑作为一种人为构建的物体矗立于环境中，与环境之间存在着多方联系。环境质量影响建筑，建筑的构造同样对环境产生一定的影响。环境是客观存在的，而建筑是人为建造的，二者存在本质上的不同。随着社会发展，人们开始关注建筑与环境融合的课题，致力于在同一个生存范围内让二者共同为人类提供优质服务，以建筑促进环境的优化发展，并探索环境如何搭配建筑而不被破坏。

简介：摘要：本文旨在探讨闽南童谣与幼儿游戏活动之间的互动与融合，以及这种融合如何促进幼儿园教育的发展。通过分析闽南童谣的文化价值和特点，结合幼儿游戏的理论与实践，本文提出了一种将闽南童谣与儿童游戏相结合的教育模式，旨在通过互动式教学法激发儿童的学习兴趣，提升语言能力及文化认同感。通过实证研究，本文验证了该模式在提高幼儿园教育质量、促进儿童全面发展方面的有效性，并对如何优化童谣与游戏的融合提出了策略和建议。

简介：摘要：在英语教学中,学生面临着阅读理解能力薄弱、文化背景知识匮乏等问题。为了提升学生的阅读素养,本文提出将思维导图与阅读教学相结合的策略。通过引导学生绘制思维导图梳理文章脉络,拓展文化背景知识,创新语言表达等方式,不仅能加深学生对文章内容的理解,拓宽文化视野,还能提高语言运用能力,最终实现思维导图与阅读素养的互融共生,促进学生英语综合能力的全面发展。

简介：摘要：英语阅读素养的培养是新课程标准的重要目标，而思维导图作为一种高效的可视化学习工具，与阅读素养的培养具有内在契合性。本研究探讨了“思维导图”与“阅读素养”互融共生的初中英语教学策略，包括基于语篇主题构建导图情境、基于单元语篇构建导图脉络、强化语言技能挖掘导图内涵、迁移语言情境强化导图应用等四个方面。期望为英语教师提供可借鉴的教学实践路径，促进学生阅读素养和语言综合运用能力的协同发展，为新课程理念在课堂中的有效落地提供参考。

简介：摘要：英语阅读素养的培养是新课程标准的重要目标，而思维导图作为一种高效的可视化学习工具，与阅读素养的培养具有内在契合性。本研究探讨了“思维导图”与“阅读素养”互融共生的初中英语教学策略，包括基于语篇主题构建导图情境、基于单元语篇构建导图脉络、强化语言技能挖掘导图内涵、迁移语言情境强化导图应用等四个方面。期望为英语教师提供可借鉴的教学实践路径，促进学生阅读素养和语言综合运用能力的协同发展，为新课程理念在课堂中的有效落地提供参考。

简介：

简介：摘要：“五育融合”是落实立德树人根本任务的内在要求。初中物理中包含着丰富的劳育素材，本文提出在物理教学中如何渗透劳动教育的教学策略，在物理教学中寻找物理教学与劳动教育的契合点,促进学生更透彻地理解物理知识,激发学生学习欲望,也能在潜移默化中向学生渗透劳动教育,使二者相辅相承，互融共生。

简介：

简介：摘要  积极的情感联结是幼儿产生良好情绪体验的基础和前提，是活动内驱力的源泉，在情感驱动下幼儿将会更加积极主动地参与活动建构。“城乡大联盟”活动为幼儿提供体验式、亲历性的操作平台，幼儿在观察、参与中体验到了丰富而深刻的社会情感，不断刺激动机机制增加活力，促使幼儿深入探究。在这个过程中将习得的社会认知转换为亲社会行为。

简介：摘要：全方位民族互嵌的提出，明晰了具体的互嵌层次，主要从空间、文化、经济、社会、心理等多个维度展开，从词句结构以及语境分析，首当其冲的空间互嵌实为创造族际接触面而后展开后续更深维度互嵌的基础条件，而经济基础决定上层建筑，推动经济行为的互嵌从法律以及公平性角度是最为公共性特征突出的互嵌，不需要额外的制度供给只需在中国特色社会主义法治体系对资本无序的限制框架之下，无数各民族理性之经济个体达到公平交易、各取所需而形成互利经济即可，而此经济行为具有跨空间表现，在各地发展条件、社会分工水平不一的情形中以流动为要素，实现各民族平等经济关系为纽带的全方位互嵌。

简介：摘要：基于当前经济形势，建筑工程企业面临激烈的市场竞争和复杂的内外部环境。而有效融合党建工作与生产经营活动，是企业履行社会责任的需要，也是推动企业可持续发展的重要策略。党建工作的深度融入可以为企业的生产经营提供坚强的思想保证和组织保障，而生产经营的成果反哺党建，共同形成推动企业发展的强大动力。本文旨在通过探讨理论分析与实践对策，提出如何在建筑工程企业中实现党建与生产经营的“互融互促”。

简介：摘要：在全球经济一体化的大背景下，国有企业作为国民经济的中坚力量，其运营状况和管理效率直接关系到国家的经济发展和社会稳定。随着市场经济的深入发展，国有企业在发展壮大过程中必然会面临许多新的情况和新的问题，这些问题不仅损害了企业的经济利益，也影响了企业的社会形象和公信力。这就需要纪检监察部门充分发挥其应有的作用，履行好自身职能，为国有企业的可持续发展保驾护航。在此背景下，本文将深入探讨如何深化国有企业纪检工作与财务管理工作间的联系，以提升国有企业的经济效益和防止腐败现象的发生，以期为纪检监察工作的进一步完善和创新提供思路。

简介：摘要：随着科学技术的发展，建筑工程企业在日常生产经营方面已经取得了前所未有的进步，在日常的生产工作中，建筑工程企业只有将党建工作与日常生产经营相互结合起来，才可以充分发挥出党建工作的核心作用，并在此基础上提升企业的核心竞争力，促使建筑工程企业内部的团结协作。伴随着社会的不断向前发展，对于建筑工程企业的要求也上升到了一个新的阶段，在建筑工程企业日常经营工作中面临着许多经济以及生产方面的问题。为了有效解决企业文化以及发展空间等面临的严峻问题，就必须与党建工作相互结合。笔者在经过了长达一个多月的调查研究后，对建筑工程企业的党建工作与生产经营工作的相互结合有了进一步的了解，并提供了一些措施意见，仅供相关研究人员探究分析。

简介：摘要：本文深入探讨了企业单位党建与生产经营互融互促的理论与实践，旨在为企业提供一套系统化的党建工作与企业发展相结合的策略。文章首先阐述了在当前经济与政治背景下，党建与生产经营互融互促的背景和必要性。接着，介绍了几种实践模式，包括党建引领模式、深度融合模式和与企业文化的互动模式，展示了如何将党建工作与企业日常运营有效结合。最后，提出了推进策略，包括加强组织领导、完善制度机制、创新活动方式和加强人才培养，以确保党建与生产经营互融互促模式的成功实施。

简介：摘要：在全球化的浪潮中，文明的交流与互鉴已成为推动人类社会进步的重要力量。本文旨在探讨文明交流互鉴的重要性及其对现代社会的影响。通过分析不同文明间的互动模式，本文提出文明互鉴是促进文化多样性和全球和谐的关键途径。文章强调，通过教育、艺术、科技等领域的交流，可以加深不同文化之间的理解和尊重，从而构建一个更加包容和开放的世界。

简介：摘要：体育教师是体育教学的重要组织者、引领者，也是推进思想道德教育的执行者，教师的行为教学、理念会直接关系学生从事体育活动的态度、积极性、自觉性等。但是在传统的体育教学中，教师更注重发展学生的体育技能，而没有切实贯彻落实德育教育，这一模式存在一定的弊端和不足，不利于学生的全面发展。基于此，在教学改革的浪潮中，强调教师当前应该积极改进、积极更新教学理念，利用一切有利的条件，在体育教育中有目的、有计划、有层次地落实德育教育，发展学生的综合素养。文章则是从德育教育融入小学体育教学的重要性出发，具体探究两者的融合教学路径，以此实现立德树人的教育目标，实现对学生道德品质的全面培养和建设。

简介：摘要：在小学教育中，体育与德育是相辅相成的两个重要方面。体育不仅关乎学生的身体健康，更在无形中塑造着他们的性格和品质；而德育则通过培养学生的道德品质，为其未来的成长奠定坚实的基础。因此，探究小学体育与德育的相融策略，对于提升教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。

简介：摘要：党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。淮安生态文明建设应以降碳为重点战略方向、推动减污降碳协同增效、促进经济社会发展全面绿色转型、实现生态环境质量改善由量变到质变。　

简介：

简介：[摘要]作为现代产业不断发展的重要趋势，以技术共生为基础，通过产业融合可以形成一种新的生产模式，这种生产模式是技术创新和传统产业结构升级的重要推动力。本文基于技术共生对产业融合进行影响路径研究。只有技术的发展可以使企业在未来获得更多利益时，才会形成完善的技术共生路径，技术共生路径的形成可以更有效地促进产业融合，且政府的行为也会影响企业的选择。目前我国制造业和信息业中技术共生和产业融合之间存在相互促进作用，但是它们对产业效率的促进作用并不明显。