简介：本文研究中国社会教育情境下非英语专业大学生二语动机自我体系与动机学习行为之间的内在关系。通过对352名非英语专业大学生进行问卷调查，运用结构方程模型（AMOS17．0）对假设模型进行了分析。拟合优度标准表明结构模型信度可以接受。研究表明模型中的变量都对动机学习行为具有显著影响；影响因子表明随着二语水平的提高，二语自我对动机学习行为的贡献越来越大，学习经历的贡献则越来越小，尽管其测量值本身未必低。

简介：揭示事物内在因果关系常借助于逻辑思维，逻辑思维指借助于概念、判断、推理来阐明事实原委和事物原理的思维方式，也称抽象思维或理性思维，逻辑思维的目的在于揭示事物的一般本质，运用演绎推理和归纳推论是其主要特征。如匈牙利诗人裴多菲曾经出了这么一个推理题：

简介：清末不断推出富国强民的改良政策，其中以洋务运动（1861--1894年）、“戊戌变法”（1898年）影响最大，两次改革分别从器物文明、政治体制方面对中国经济、军事、政治等方面进行改革，但均以失败告终。1914年第一次世界大战爆发后，西方资本主义文明的弊端彻底暴露，西方面临着信仰缺失等一系列问题，一些具有远见卓识的中国知识分子开始反思中国的未来。

简介：从文学活动的三个方面表现出文学发展的内在因素：就作者言,有刚柔相济、文道离合、因革交替;就作品言,有语言变迁、文体嬗变、技艺积累;就读者言,有经典示范、质文代变、雅俗互动。这些因素从主观和客观两方面内在地决定着文学的发展。

简介：快、慢两汽车的速度比是5：4，两车同时从甲地开往乙地，当快车行完全程的一半时，慢车离乙地还有60km。甲、乙两地相距多少千米？

简介：

简介：从文化的角度谈语言，对二者的内在关系进行探讨和研究，旨在从宏观的角度对文化和语言的内在关系进行尝试性的探讨和深入浅出的阐释，着重阐明：文化不可能包罗万象，更不可能包括语言。作为人类社会最重要的文化与精神载体，语言的功能是无与伦比的，也是唯一的。

简介：2011版的数学课程标准，将沿用几十年的传统“双基”课程目标转变为了“四基”。“四基”包括数学基础知识、数学基本技能、数学基本思想和数学基本活动经验。在与众多一线教师的交流中发现，数学活动经验往往被误认为学生只要参与日常课堂教学，无论进行何种数学活动，学生的数学活动经验都会自然形成，简言之，也就是认为经历了活动就一定获得了经验。教师产生这样的误解，有一定的原因，因为数学活动经验本身就存在着主体性、内隐性、个体性和动态性等特征。嗍幡么既然教师难以感知，是不是“积累学生的数学活动经验”只是教育行政部门创设的一个虚无飘渺的理念？

简介：内在超越中的"超越"含有自我超越的意义,但更多是指宗教神学意义上的超越,而"内在"是指超越者内在于自然、经验和民主生活中,超越与内在之间相互沟通,往返互动,形成内在超越。杜威成熟期的思想具有这种内在超越特质。其中超越维度具体表现为对"理想的善"的信仰;内在维度表现为负责任的思想方法。杜威从统一理想与现实入手,将两者统一起来,形成了他的思想内在超越的特质。在教育方面,杜威主张通过这种内在超越的生活进行教育,并且认为教育就是内在超越的生活本身。

简介：摘要初中生在学习数学的过程中，有很多学生存在学习上的障碍，绝大多数学生是由于在学习过程中，自身的价值得不到体现，失去了学习的兴趣，出现两极分化现象。教师通过探索激励性教学法，让学生找到自身的闪光点激发学生内在的潜能，争取最大化地实现人人学习有价值的数学。

简介：随着继续教育观念的普及，成人教育越来越成为一种趋势，研究成人学习的因素是成人教育研究工作的重要内容。影响成人学习的因素是多种多样的，深入讨论和充分了解成人学习的内在因素有助于对成人学习本质的认识。

简介：王厚忠油画艺术的审美所指，源于他对自然法则的视觉体验，人文艺术作用的经验在他心里沉淀与升华的情感，使他表现着一个无限伸越的精神世界，从心灵深处释放出慈爱、高贵、吉祥的文化元素。无论哪个时期，王厚忠的作品总会散发出一股冷静典雅的气质，这种充满灵性的审美趣味，源于他对绘画语言表达的思考和研究，凸显了一位画家对待艺术一丝不苟的态度和精益求精的探索精神。在他强烈而完整的个性化体系中，充斥着大量具有隐喻性和符号性的色彩语言，充满中国水墨意味的整体感觉、富有韵律的笔触、灵奇的艺术魅力和厚实凝重的审美质感。从这种角度阐释王厚忠在艺术语言上的探索性、推进性和提示性，对理解当代油画艺术具有极高的学术研究价值。

简介：声带是歌唱的发声体,对歌唱有着至关重要的作用,是嗓音训练研究的重要课题。本文将站在客观、辩证角度对声带与歌唱的关系加以论述。通过论证,明确声带在歌唱中的重要作用,理清声带与歌唱各个要素之间的内在关系,了解歌唱过程中该如何科学的利用声带,从而进一步为嗓音训练与歌唱的良好运行打下基础。

简介：以农耕经济为基础的中国传统社会，生发出以儒家伦理为核心的政治文化制度。以家伦理为基点定义的个人，其身份具有等级性的制度化差异，个人责任（或义务）和荣誉观念仅限于在家（或家族）之内，个人的意义消解在家族里。己／人结构的社会格局，是家族伦理的外化推演。儒家反公共性的伦理本位，致使公共精神极度匮乏。它不是一套合理的公共哲学，难以培育出发达的公共理性。

简介：受本届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动组委会、坪委会的委托，我给大会作总结报告．本次活动受到全国初中数学教师、数学教研部门、各会员单位的高度重视，来自全涮除两藏、港澳俞以外的所有省、直辖市、自治区，行业的3000多名代表参加了本次活动．覆盖范围广，参与热情空前．各会员单位做了大量前期工作，

简介：立党为公、执政为民，保持廉洁是党自身发展完善的关键。作为执政党，我们党有理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的优势五大独特优势，同时还强调要加强党建、从严治党、建设廉洁政治。廉洁是党坚持马克思主义指导思想，保持理论优势的本质要求；是党增强自我净化能力，维持组织优势的根本保障；是建设服务性政党，保持密切联系群众优势的内在需要；是党建设廉洁政治，保持制度优势的最低要求；是党保持“实干作风”，实现中国梦的不竭动力。

简介：摘要怎样从生物教学自身特点中寻找突破点，激发学生的学习动力，搞活教学，提高质量，目前已成为生物学教师探索的问题。在教学中，笔者从以下几个方面进行了肤浅的尝试，取得了比较好的效果。

简介：思想、组织、作风、反腐倡廉、制度五大建设是党的建设的主要组成部分,弄清五大建设的内在关系对于完善党建理论和促进党建工作都具有重要意义.当前对五大建设内在关系的研究还大多停留在表面和一般的层次,致使在对这个问题的理解上存在简单化和片面化的偏向.本人认为,要从理论和工作的不同视角并着眼于党建理论的创新发展来解析党的五大建设的内在关系,着力构建更具解释力和科学性的认识框架,使党员群众进一步增强对党的建设理论、工作布局的认同感,只有这样,才能为提高党的建设的科学化水平提供更有力的支撑.

简介：《小石潭记》是柳宗元的“永州八记”之一，通常我们把它归人山水游记之列。作为“永州八记”中比较有代表性的一篇。它原题为《至小丘西小石潭记》。鉴赏这篇文章时，不妨抓住“清”“冷”“乐”“忧”四个字。

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