简介："弦与切线"是圆锥曲线所研究的主要对象,在新教材中由于导数的引入,给"切线"问题的研究提供了方便.下面笔者针对抛物线的切线性质问题作一番探析,为了研究的需要,笔者采用"特殊→一般"的探求模式进行,供参考.

简介：一、教学内容分析抛物线是继椭圆、双曲线之后的又一重要的圆锥陆线，它在现实中有广泛的应用．本节课主要是抛物线的定义及其标准方程，为用代数方法研究抛物线的几何性质、直线与抛物线的位置关系等做准备．由于学生已经用坐标法系统研究了椭圆和双曲线，而抛物线的问题和研究方法与它们完全类似，因此可以让学生通过类比进行研究．

简介：一、课前教学设计的一些想法：1、本课的学习对象为高二文科班学生。他们经过近一年多的高中学习，已经有一定的学习基础和分析问题、解决问题的能力，有一定的自主探究的能力。

简介：讨论半线性拟抛物方程的初值问题．证明了局部广义解的存在唯一性．

简介：从抛物线y2=2px外一点p（x0,y0）、向抛物线引两条切线,切点为A,B,则线段AB称为p点的切点弦、切点弦AB的方程是yy0=p（x+x0）,证明如下:设切点A、B坐标分别为A（x1,y1）,B（x2,y2）,则PA、PB方程分别为:

简介：

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简介：抛物线是中学数学中一个非常重要的知识点,也是经常出现的考点。除了在学习和考试中会用到,在生活当中的很多地方,我们会经常可以看见抛物线的影子。本文针对抛物线作出了一些论述,首先对抛物线的定义作了解释,然后简单概述了抛物线的一些性质,接下来针对数学问题举例分析,最后选取了实际生活中的一个例子,进一步对抛物线的性质进行说明。

简介：小时候，我是个很害羞的女孩子，心思细腻，敏感而自卑。在班里，我默默无闻，即使在教室选座位，也是喜欢不引人注意的角落。

简介：在16世纪之前，人们一直认为炮弹是沿着折线飞行的，后来科学家伽利略指出炮弹其实是沿着一条曲线飞行的，并给这条曲线取了一个非常好听的名字，叫“抛物线”。

简介：摘要在圆锥曲线教学中，抛物线是重要的教学环节，它具有很多、很美、很重要的性质。本文拟对此类特点进行探究并对其性质进行归纳与推广。

简介：根据平面动力系统的分支理论,研究了广义Fisher方程在平衡点是鞍点或结点时,讨论了它的抛物线解的存在性.由抛物线解的存在性,在不同的参数条件下,得到了方程扭波解的精确参数表示.

简介：摘 要：今年数学高考题中的解析几何部分的压轴题放在了抛物线处既考查了基本概念，又考查了数学建模思想，技巧性很强。它提醒我们平时教学主要从基础入手，用层层深入的方法把基础知识给学生讲清楚。教学核心是培养学生探索新知识的欲望，提升学生数学核心素养。

简介：

简介：从剧本创作的角度来说，《愤怒的小鸟》这个热门IP其实是一块烫手山芋。其中的难度在于，游戏的角色形象过于平面与简单，小鸟和猪都没有手脚、没有声音，更没有性格。除此之外，《愤怒的小鸟》几乎没有明显的故事线和成熟全面的世界观。

简介：抛物线是三大圆锥曲线之一，由于我们熟知的二次函数图象是抛物线，可以说抛物线是考生学习时间最长，最为了解的圆锥曲线了，很容易结合其它知识综合考查，考题具有很强的灵活性与新颖性．在近几年高考中考查的重点为抛物线的方程，准线及几何性质或与抛物线相关的综合问题（轨迹问题、直线与抛物线综合问题）．选择题、填空题主要考查标准方程、几何性质；解答题则突出对解析几何的思想方法的考查．注意与向量知识、导数知识的交汇考查是高考中的热点．预计在今后高考中客观题主要考查其标准方程和性质，解答题主要有两类：一是轨迹问题，二是直线与抛物线问题．

简介：新课标增加了图形的旋转,于是出现了抛物线的旋转问题,现讲解三例.例1将抛物线y=x~2+1绕坐标系原点

简介：摘要在数学教学中，对高考试题的研究是必不可少的。本文从抛物线的性质入手，探究了圆锥曲线中抛物线的考查方向及解题策略。

简介：“说课”是新课程理念倡导下的一种新型教研活动，说课教师在规定的时间内，把自己对一节课的教学设想及设计讲述出来。说课的对象是教师，“说课”所构建的平台,给了我们从事教学活动的教师一个交流的机会。

简介：抛物线问题是圆锥曲线学习中的重点，特别是直线与抛物线位置关系问题是支撑解析几何体系的重点内容．抛物线问题的解决具有人口宽、方法灵活多样等特点，能有效地考查同学们的能力，因此成为高考的热点内容．