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  • 简介:学习兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望,它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明,学生如果对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,那么他们总是主动积极、心情愉快的进行学习。

  • 标签: 数学课堂 趣味 学习兴趣 数学知识 内部动机 学习活动
  • 简介:许多高考状元几乎人手一本错题本.他们坦言,是普通的错题本助了他们一臂之力.让我们听听其中一位的心里话:“高中的我也曾有过数学成绩不佳,甚至不及格的经历,起初时我一味做题,可是成绩依然进展缓慢.后来,根据老师的建议制作了错题本,有空就翻看错题,我的成绩有了质的飞跃.”相信此时很多同学都会有了立刻建立自己错题本的冲动.先别着急,下面咱们先了解一下,如何合理建立、设计和利用错题本.

  • 标签: 数学成绩 错题 价值 高考状元 高中 老师
  • 简介:摘要午睡是幼儿园一日生活中不可缺少的重要环节,幼儿通过午睡能够进行体能和精神上的调整,为下午的活动做好充分的准备。同时,午睡能够促进幼儿健康地成长,满足不同幼儿的生理需要,使他们能够在精力充沛的前提下做好幼儿园一日活动。幼儿教师应为幼儿提供好午睡的条件,保证其午睡质量,从而促进幼儿健康成长。

  • 标签: 幼儿午睡质量身心发展
  • 简介:人在多大年龄能够达到职业巅峰呢?按职业类别来讲,运动员、工程师、政治家、电视编剧、销售员和演员都有不同的职业标准和从业年限,而这些标准和年限有时会受到健康状况和社会期望的影响。然而,艺术家这一职业似乎并不受年龄歧视观念和传统退休观念的限制。

  • 标签: 电视编剧 晚年创作 职业类别 社会期望 职业标准 年龄歧视
  • 简介:这个世界上有两种人,一种人是强者,一种人是弱者。强者给自己找不适,弱者给自己找舒适。想要变得更强,就必须学会强者的必备技能,那就是让不适变得舒适。

  • 标签: 强者 舒适 弱者
  • 简介:爱如花,姹紫嫣红。爱如酒,芳香醇正。爱如蜜.芳甜可口爱如水,清清醇醇。

  • 标签: 美好 生活 星期
  • 简介:摘要写作是学生语文知识水平的综合体现,学生的情绪直接影响着写作的效果。良好的情境和愉悦的心情可诱发学生积极的写作情绪,鼓励学生,激发学生的创作欲望,使学生轻松地去写作。

  • 标签: 写作情境方法提高
  • 简介:摘要本文从五个方面简要论述了“直线的倾斜角与斜率”的教学设计,以期使我们的数学概念教学变得更加自然,更有利于我们数学教学的顺利进行。

  • 标签: 数学教学 概念教学 教学设计
  • 简介:我有一个既普通又奇特的名字——梅迟,是妈妈取的。一是因为妈妈是高龄产妇,她说我是上天赐予全家的“迟来的爱”;二是“梅”音mei,与“迟”一搭,谐音“没有迟到”,是希望我在平常生活中养成准时的好习惯,不要迟到;三是因为我姓梅,又生在腊月,而梅花是百花中最迟开的花,就在寒冬里绽放,

  • 标签: 妈妈 迟到 高龄 生活
  • 简介:【问题】学校食堂每天提供以下两种蔬菜和三种荤菜,一种蔬菜和一种荤菜可以自由搭配。小明从星期一到星期六每天都想要不同的选择,他能如愿吗?

  • 标签: 搭配 学校食堂 星期一 蔬菜
  • 简介:大象老师在黑板上写了三道算式:3×3=94×4=165×5=25嘟嘟熊一看,脱口而出:“每道算式的两个乘数都一样。”小动物们纷纷点头赞同。大象老师微微一笑,又在下面写了三道算式,这时黑板上一共有六道算式:“仔细观察每组中的两道算式,你们又有什么发现呢?”小动物们立刻热烈地讨论起来……很快,淘淘虎就有了发现:“第一组下面算式的两个乘数,2比3小1,4比3大1。”

  • 标签: 规律 小动物 算式 黑板 老师 大象
  • 简介:9月14日阴今天一上课,老师就从地上拿起两个一模一样的塑料瓶,这不是我们喝可口可乐的瓶子吗?这两个瓶子有什么用呢?老师让我们仔细观察这两个瓶子,我发现其中一个塑料瓶瓶身下部有五个横着的小孔,另一个在瓶身处有四个竖着的小孔。老师先用宽胶带把两个瓶的孔都粘了起来。我想,老师为什么要这么做?是怕瓶子漏水吗?

  • 标签: 可口可乐 塑料瓶 老师 瓶身
  • 简介:“孩子,快把虾洗一下!”“好嘞!”我迅速拧开水龙头,只见虾儿们活蹦乱跳,享受着水的清凉。下锅前,我左挑右选,相中两只虾,决定好好研究研究!

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  • 简介:星期天,我做完作业后,妈妈把张琦、杨智豪、高奥找来,要带我们玩踩气球的游戏。妈妈从袋子里拿出一大把气球,叫我们吹好十六个,然后每四个一组,绑在我们的脚课上。游戏规则是这样的:大家互踩气球,在十分钟内谁删的气球多,谁就是赢家。游戏开始了,妈妈计时。只见杨智豪快速踩向高奥脚边的气球,还没等高奥反应过来,“砰”的一声,一个气球破了。“敢踩我!”高奥边喊边敏捷地跑向杨智豪,双手抱着他,两脚用力地踩了下去,“砰、砰、砰”,气球己破裂声接连不断。

  • 标签: 游戏规则 气球 星期天 妈妈 反应
  • 简介:星期六,我和妈妈去动物同游玩。一走进动物园,就看见许许多多的动物,有狮子、老虎、猴子、孔雀……其中最有趣的要数大象了。瞧,它的身体像一堵厚厚的墙,耳朵像一把大大的扇子,

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  • 简介:"美育"是"审美教育"的简称,是培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力,从而促使学生以追求人生情趣与理想境界等为目标的教育.中学生正处在审美观形成的关键时期,如果能在学科教育中培养学生的审美能力,使其感受到学科之美,就能大大激发学生学习科学知识的兴趣,并为其形成正确的审美观、世界观打下坚实基础.笔者以中学物理教学为例,谈谈如何在中学学科教育中实施美学教育.

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