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  • 简介:明清戏曲声乐是民族传统声乐中获得高度发展的部分,它具有独特演唱风格和审美标准,并已经形成了一套自己的体系,有着特殊的成就。如'吐字归韵'、'演唱技巧问题','声乐

  • 标签: 声乐理论 明清戏曲 魏良辅 归韵 演唱风格 演唱技巧
  • 简介:湖南省艺术研究所徐竞存同志撰写的《戏曲声乐与技艺),经数度寒暑,几番修订,终于完稿,即将出版。中国音乐学院院长、著名声乐教授金铁林,中国艺术研究院副院长、著名戏剧理论家薛若琳先生,在百忙之中欣然为之作序。两篇序言,对此书的写作和内涵作了肯切的评述,字里行间,饱含激励之情,且不乏精辟之论,颇能给人以启迪。本刊先行发表,以飨读者。

  • 标签: 声乐理论 中国戏曲 民族声乐 技艺 中国音乐 艺术研究
  • 简介:千百年来,中国传统民族声乐经过历代声乐家和声乐家们孜孜不倦地探索和实践,已经逐步形成了较科学的理论体系.这些理论从各个不同的角度阐述了中国民族声乐对歌唱的发声、呼吸、共鸣、润腔、咬字吐字和情感表现的要求以及训练方法和审美标准.因此,运用传统民族声乐的精髓来指导现今的声乐教学,具有积极的指导意义.

  • 标签: 传统声乐理论 民族声乐 气息 共鸣
  • 简介:清代学术在中国古代学术史上曾蔚为大观,其中音乐理部分却一向不为人重视。本文从音乐美学和乐律学两个方面管窥清代音乐理的发展

  • 标签: 清代音乐 音乐美学 乐律学 中西音乐交流
  • 简介:广义的音乐理,属于社会思潮的组成部分,是反映社会政治、经济面貌和权力阶层文化政策及民众心态的一个侧面。这一点,对中国当代音乐理来说,体现得尤为明显。中华人民共和国的国体和共产主义思想体系,客观上规定了中国当代音乐理的基本属性。因此,鲜明的政治倾向和清晰的时代印记,也是中国当代音乐理(1949-)的总体特征。

  • 标签: 中国 当代音乐理论 社会思潮 基本属性 文艺方针 创作方法
  • 简介:<正>研究民族民间音乐的主要目的有二。其一:从史学角度来考虑,在已掌握的实物和文献资料的基础之上,给予科学的清理,弄清它来龙去脉及前因后果,探索研究它的本质和内涵,从而评定它在历史上的作用和地位,得出历史经验教训,为今后发展民族音乐时,在原则精神上作借鉴参考之用。其二:从

  • 标签: 民族音乐 理论建设 民族民间音乐 历史经验教训 作用和地位 史学角度
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-07
  • 简介:对于音乐学专业的课程设置、不同层次水平的研究,目前的音乐学专业教育中这些课程也没有开设,在对音乐学专业的学生进行音乐基础知识能力和基本音乐技术、技能训练的同时

  • 标签: 中的我国 我国音乐 构架中的
  • 简介:乐理知识在中、小学的音乐课教学中,占有一定的比例和占据重要地位。它对于学生掌握必要的音乐基本理论,并以之来辅助,促进其它内容的学习起到铺垫、桥梁的作用.但是笔者常常发现这样一种现象,在相当一些中、小学校,特别是边远地区农村中、小学的音乐课教学.由于多方面的原因.老师们把音乐课当成了单一的唱歌课.久而久之,一旦给学生讲一点乐理知识,学生也就觉得枯燥、没趣,学起来也抽象、难懂.因而,老师也就以此为由,放松或放弃该方面教学。这种现象对于中、小学音乐课教学全面、系统的学习音乐是极为不利的,而且对于学生今后更深入而全面地接受美育教育将会形成一个恶性发展趋势。如何解决这一问题呢?

  • 标签: 乐理知识 小学音乐课教学 发展趋势 中师教学 合拍子 基本理论
  • 简介:<正>1.下列乐曲是什么拍子?在()号里注明拍子记号。2.回答A,B旋律的三个问题:甲.写出各旋律的调名。乙.它们是二四、三四、六八、九八拍子的那一种,写出拍子记号。丙.在旋律开头的强拍(第一拍)音上方注明“强”字。

  • 标签: 拍子 旋律 调名 试题 中国音乐 日本大学
  • 简介:在音乐课的教学中,乐理知识的讲授是其中的一个重要内容。通过乐理教学,使学生掌握初步的基本乐理知识,培养他们的独立识谱能力,从而获得理解和表现音乐的手段。但由于这门知识理论抽象、逻辑性强;加之概念、术语、记号比较繁杂,往往容易使课堂教学呆板寡味。对于如何上好乐理课,我通过自己几年来的教学实践,谈一些自己的浅见。

  • 标签: 乐理知识 识谱 演唱、演奏 知识理论 小调音阶 练习法
  • 简介:<正>【多部曲式研究的选、近况】在常见的中外著名音乐理家所撰写的《曲式学》《曲式分析》和《曲式与作品分析》等著述中,对于“多部曲式”,还未见列出过正式的章节。而与之相关的内容,常被归纳到其他曲式的“变体”之中,或另称其为“不正规歌式”“混合、自由曲式”和“介于单、复之间的三部曲式”等一些概念尚欠明确、形态不易捉摸的添补性条目

  • 标签: 音乐理论 相关论述 曲式学 自由曲式 曲式分析 作品分析
  • 简介:作为翻译家的缪天瑞先生,他的译著涉及到音乐的各个方面。缪先生精通日文与英文两国文字,1929年以21岁的年龄出版首部译著《钢琴基本弹奏法》。后来,又为工作需要,或翻译或编译过大量的涉及音乐各个层面与领域的文献资料,他所翻译的音乐著作

  • 标签: 该丘斯 音乐理论 和弦外音 对位法 曲式学 大音阶
  • 简介:目前国内的声乐教学以技能小课为主,有一定的局限性,师生对于歌唱的相关科学了解不够,而相关的科学研究已较为成熟,因此有必要也有可能开设一门声乐基础理论课,系统的教授与歌唱有关的生理、心理甚至物理学的知识,使声乐教学置于科学的基础之上,以提高教学效果,完善学科建设。

  • 标签: 声乐教学 基础理论课 生理 心理 科学 学科建设
  • 简介:<正>20世纪70年代末的中国,在经历了一段迂回曲折之后,终于以壮阔的步伐,跨进了一个新的历史时期。全党工作重点战略转移,改革开放的大潮蓬勃掀起,整个社会生活处在迅速、巨大、深刻的变革之中。与此相应,人们的观念、思想,对各种事物的态度、看法,自己与自己相比,人与人之间相比,也出现了许多不同;尤其在敏感的文艺领域,音乐又首当其冲。随着盒式录音机、录音制品的传入,一股新的但又并不陌生的音乐潮流,由南向北沸沸扬扬席卷而来。从那时起,和同其它方方面面一样,新与旧、美与丑、进步与落后,正确

  • 标签: 音乐理论 站在时代前列 流行歌曲 音乐文化 音乐社会学 文化工作
  • 简介:<正>具有丰富的信息内涵的音乐表述方式不是在空白的历史空间中发展起来的,而是基于对过去风格的熟悉程度以及同过去风格的关系。新的表述方式常同现存表现手段相对立,甚至当这种新的表述方式本身已经很快成为一种有效的音乐形式,比起那种模仿性的表述方式在表现其意义上更为成功的时候,也是如此。新的风格,只有当它成为特定时期特定环境中听众的表象储备的一部份的时候,它才能被人们所接受。从我们自身的经验可以看到,对那些新的约定性要有一个学习的过程。因此,要达到对一种新风格

  • 标签: 音乐接受 音乐作品 表述方式 音乐理解 个人风格 处理方式
  • 简介:本文针对面向基础教育改革的高师音乐理课教学,从教育观念和课程设置两方面提出了改革设想,以期通过多方面的改革措施之实施,培养适合于现代基础音乐教育发展的合格师资及专门人才,确保在新世纪里我国基础音乐教育的不断发展.

  • 标签: 音乐理论课 基础教育 改革 高等师范教育 音乐教学