简介:【内容摘要】 义务教育《音乐课程标准》( 2011年版)“实施建议”中明确指出,“要更加重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力……。本文先分析了多声部歌唱教学的现状,提出了开展歌唱多声部歌唱教学的五点有效教学策略“ 调动浓厚的学习兴趣,确保有效地练声;培养正确的发声习惯,形成美好的声音;培养良好的音乐素质,打下扎实的基础;培养学生的合唱意识,完成美妙的合作;激发演唱的情感,达到“以情带声,声情并茂”。
简介:摘要:《绛珠》是一首由古典文学作品中对于人物记述的原创曲目,本报告从创作过程,创作背景,创作意义,创作层面四个方面进行创作。并且详细阐述了对于本人的创作理念,以及创作构思,在对古典人物的描述上,深入其思想和情感,不仅提高了自身的演奏水平,也提高了个人对于音乐鉴赏能力和理解的能力。
简介:摘要:合唱作为一种重要的演唱形式,在不同阶段的音乐教学中都是十分重要的教学内容。
简介:摘要: 二声合唱教育在小学高年级音乐课堂教育中占有举足轻重的地位,但在小学中年级音乐课堂教育中也是困难的学科。多年来,我一直在尝试改革高中音乐教室的合唱教育。通过将合唱的教育内容结合到现有的教科书中,学生可以在通常的音乐教室中进行合唱训练,从而逐渐发展良好的音乐听觉和音乐知觉。
简介:[摘要 ]同胞关系和浪漫关系都是个体一生中重要的情感资源。本研究使用同胞关系问卷和浪漫关系问卷,同胞关系问卷包括同胞亲密、同胞冲突、同胞竞争三个维度,浪漫关系问卷包括浪漫情感、浪漫行为、浪漫认知三个维度。本研究选取了来自湖北、广西、福建的 330名被试,独生子女仅填写浪漫关系问卷,非独生子女填写浪漫关系问卷和同胞关系问卷,将数据进行整理,并分析了大学生同胞关系和浪漫关系两者之间的关系。
简介:[摘要 ]同胞关系和浪漫关系都是个体一生中重要的情感资源。本研究使用同胞关系问卷和浪漫关系问卷,同胞关系问卷包括同胞亲密、同胞冲突、同胞竞争三个维度,浪漫关系问卷包括浪漫情感、浪漫行为、浪漫认知三个维度。本研究选取了来自湖北、广西、福建的 330名被试,独生子女仅填写浪漫关系问卷,非独生子女填写浪漫关系问卷和同胞关系问卷,将数据进行整理,并分析了大学生同胞关系和浪漫关系两者之间的关系。
简介:摘要: 自古以来,结构都是建筑组成要素中最重要的一部分。随着科技水平的提高,建筑结构的样式日趋多样化,因而导致建筑的形式也日趋多样化。本文主要从古建筑与结构和现代建筑与结构两方面来剖析建筑与结构的关系。
简介:摘要:平等、民主、和谐的师生关系是实施素质教育的根本保证。教育过程中始终贯穿着如何处理师生关系的问题。和谐师生关系的建立需要教师建立良好的第一印象、尊重和信任学生、学会期待,做到以学生发展为本,尊重、理解学生,服务学生。