简介:文体对语境的适应性、对语言物质结构的依附性、文体规则系统的开放性以及文体的个性差异都凸显了其后天历时的社会行为属性,而非类似乔姆斯基语法的先天能力。文体的社会属性给我们带来四个方面的启示:1.文体意识的行为属性和文体意识培养的可行与必要;2.文体与语用的共性及语用研究成果对文体研究的借鉴意义;3.文体分析的多视角、多层次阐释框架研究的重要性;4.文体因素影响带来的个别语法研究。
简介:四言诗全篇每句四字或以四字句为主,是我国古代诗歌中最早形成的涛体。春秋以前的诗歌,如《诗经》,大都为四青。汉代以后格调稍变。《诗经》的四寿诗,《楚辞》的骚体诗,汉乐府和魏晋的四言、五言诗,是唐代以前的三种诗歌样式。《诗经》开创了我国古代诗歌创作的现实主义传统。
简介:童谣是长期流传于儿童间的一种用韵语创作、无音乐相伴的口头短歌,属于民问文学范畴。人文情感向度的多元性、呈现方式的“民间性”、外在形式的儿童性等,构成了童谣独具个性的文体镜像。
简介:佳骏这三个散文集子(依次为《掌纹》《院墙》和《在黄昏眺望黎明》),可以当作史料来看待。因为它们相当真实地记录了改革开放三十多年里"三农"中的两农:农村和农民。不但写了实况,还写了变化。譬如农村的日益空壳化,譬如农民的弃农打工后的边缘状态。说是史料,不大可能被历史学者所引用。但是它们虽然没有"证实"的价值,却具有"认识"的作用。因为——我坚信——佳骏所书写的,属于一去不复返的。后来者,尤
简介:《圣经》是基督教的圣典,而《圣经》的钦定本是最广为传颂的圣典中的典范。文章以钦定本创世记第1—2章为案例,从语言的不同层面分析其文体特征,以解释《圣经》与上帝的“神圣性”之间的关系。
简介:同中文一样,英语文章也有不同的文体。,在考试中,最常见的是记叙文、议论文和说明文。提到这三类文章,每个同学都会有自己的意见:“记叙文故事性强,读起来有意思。”“议论文观点明确,容易读!”“说明文比较枯燥,我一点都不爱读。”……
简介:网络文体“默体”指起源或流行于网络的新文体,通常是由于一个突发奇想的帖子、一次集体恶搞或者是一个热点事件而产生。此文通过对从网络上搜集到的59种“鼹体”进行分类。初步探究了“xx体”流行原因。并从语言和社会这两个方面探讨了网络文体“XX体”产生的影响。
简介:科技英语具有词义多、长句多,词性转换多、非谓语动词多等特点,这些特点都是由科技文献的内容所决定的.因此,科技英语的学习也就有别于其它英语文体的学习.从文体学的角度对科技英语文体特征进行了探讨,旨在进一步明确学习英语科技文献方法和对译者的要求。
简介:随着全球经济一体化的发展,广告已成为社会生活不可或缺的一部分,已渗透到人们生活的各个领域。本文通过对英语广告实例的分析,着重对广告英语的词汇特色、句法特色、修辞特色进行了探讨,初步揭示了广告英语语言的文体特色。
简介:《语文课程标准(2011年版)》指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练,让学生打好扎实的语文基础。”我认为,要让学生拥有扎实的语文基础,离不开字、词、句、段、篇的训练,并要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。而有效的词语教学对整篇课文的教学来说,能起到以点带面、牵一发而动全身的作用。那么,如何使词语教学行之有效呢?对此,我有以下几点见解。
简介:经历过编写和审核标准(文章指国家、行业、地方及企业标准)的人均会面对这样的问题:选择什么样的文体和语言?文章就标准的文体和语言展开分析和探讨。
简介:现代大学文明是现代工业文明的基石,是人类新观念、新知识、新人才的源泉。现代大学文明的特质主要表现在:大学是信息思想理念创新的海洋,人类精神的家园,现代文明的引擎,制度文明的体系,社会秩序和公民良知的守护神,人类社会进步的火车头。具有科学而高质量的大学体系和世界一流大学是一个国家社会文明发达最重要标志,中国需要改革大学体制,建设现代大学制度,办出世界一流大学。
简介:<正>阅读下面的文字,完成后面各题。为何热水冻结速度很快张鹏有时候,热水的冻结速度反而会超过冷水,这是为什么呢?这种怪异的现象困扰了几代科学家。经过数百次实验,纽约州立大学宾厄姆顿分校负责辐射安全的官员詹姆斯·布朗里奇最终发现证据,证明这种现象可能与水中杂乱无章的杂质有关。
简介:萧红是一位富有才华的现代女性作家,她一生过着颠沛流离的生活,同时饱受着凄凉与寂寞,她的许多小说的素材都来源于她的生活经历,其创作情节大多是她悲剧人生的写照和体现。本文剖析了萧红的悲剧人格和小说的悲剧意蕴,同时分析了萧红独具蕴味的文体风格,以充分认识这一悲剧并富有才华的女性作家。
简介:诗歌历来注重形式美感。各国的诗人费尽心思,将韵律和结构巧妙地结合,创作了无数名作。英国表演诗人罗杰.麦格夫的具象诗——40-Love,在结构、词汇、音韵、句法、修辞上都体现出了它特有的魅力,研究它有助于人们对诗歌的内容与形式有更深刻的了解。
简介:
简介:摘要高中文言文教学主要思想是什么?本文从文言、文学、文化三个方面入手提出了独到的看法。
简介:从蒙昧时代到现代社会,数学文化对人类文明发展产生了毋庸置疑的深刻影响。作为一种隐形的巨大文化力量,它对人们的思维模式、学习方法、教育方式、行为准则以及数学观、艺术观和世界观有着潜移默化的功能,以其思维深邃性和不倦探索精神哺育和提升了人类的数学素养和综合素质,为人类社会进步提供了科学方法论基础。
简介:中华文化,源远流长,典籍宏富,种类繁多。它凝聚着先哲时贤的伟大智慧,是中华民族精神的核心,是华夏文明赖以延续的渊蔽,经过历史长河的披沙拣金,形成了优良的文献传统,薪火赓续,绵延不绝。
简介:词话的先驱是唐代的词文,与其相关的还有变文、曲子等;延至元代,词话成为与杂剧并列而又被杂剧汲取养料的技艺及文体;明清两代,词话所指被泛化,不但指说唱底本,而且指话本小说、章回小说以及弹词,而杨慎《历代史略十段锦词话》正是从词话到弹词演变的中介。
基于能力/行为视角对文体与文体意识的思考
古代诗歌文体常识
童谣文体镜像究论
苦难书写与文体修饰
《圣经》的文体学解读
不同文体不同读
网络文体“XX体”初探
浅析科技英语文体特点
广告英语文体特色探析
以点带面品词学文
刍议标准的文体和语言
论现代大学文明
原创科学文阅读试题
论萧红的悲剧人格和文体风格
麦格夫“40-Love”文体解析
小学语文体验型课型研究
浅谈中学文言教育
试析数学文化的力量
儒学文献学体系建构初探——从读《儒学文献通论》想到的
浸润与迁流:词话文体演变的因缘蠡测