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  • 简介:摘要:在小学高年段的数学中,实际问题占据很重要的地位,因为实际问题有一定的综合性,考察的内容较多:既考察儿童对题目的理解能力,也考察他们对实际问题所包含的知识的认知程度。因此,实际问题的成功解决对儿童的能力和方法有一定的要求,成功解题能给儿童带来满满的成就感,但对于解题遇到障碍的儿童来说,无法解题带来的反复的挫败感会让他们对题目产生厌倦,甚至失去学习的动力和兴趣......本文将围绕儿童在解决实际问题时遇到的困扰因素进行阐述,并举例论证逆向思维解决小学高年段实际问题的有效性和优越性,以此突出逆向思维如何激发孩子的学习兴趣。

  • 标签: 逆向思维  小学数学  学习兴趣  追逐成就感
  • 简介:摘要:党的二十大报告指出要“要坚持以人民为中心的发展思想”,维护人民根本利益,增进民生福祉。机关工会立足“服务”,在全面加强职工素质、提升职工幸福指数、增强组织服务能力上狠抓落实,精心筹划,周密部署,以服务大局提升政治站位,以服务职工把握职责定位,扎实推进“五型”工会建设,为企业高质量发展凝心聚力。

  • 标签: 职工问题,幸福指数 有效途径
  • 简介:摘要:初中数学教学中有效解决实际问题是整个教学体系的重点内容,而如何帮助学生解决实际问题、提升其数学能力也一直是教师所努力的方向。在此,文章就基于初中数学中如何解决实际问题进行了详细探讨。

  • 标签: 初中数学 实际问题 教学现状 解决方法
  • 简介:摘要:随着近些年社会发展速度不断加快,我国对工程项目的需求量也逐年增多,在一定程度上加快了工程项目的发展历程。而进度管理作为工程项目建设过程中非常重要的内容之一,不但会影响工程项目整体施工质量以及施工效率,同时也会对工程项目整体费用目标产生较大影响,从而对企业的经济收益以及良好发展产生一定影响。所以相关单位在对工程项目进行建设时一定要严格开展进度管理工作,及时发现进度管理中存在的问题,结合实际情况制定有针对性的解决方案,这样才可以有效增强工程项目整体建设效果,使得工程项目的建设能够获取更多的经济利益以及社会效益,推动工程项目实现良好稳定的发展。

  • 标签: 工程项目 进度管理 实际问题 研究分析
  • 简介:摘要:随着近些年社会发展速度不断加快,我国对工程项目的需求量也逐年增多,在一定程度上加快了工程项目的发展历程。而进度管理作为工程项目建设过程中非常重要的内容之一,不但会影响工程项目整体施工质量以及施工效率,同时也会对工程项目整体费用目标产生较大影响,从而对企业的经济收益以及良好发展产生一定影响。所以相关单位在对工程项目进行建设时一定要严格开展进度管理工作,及时发现进度管理中存在的问题,结合实际情况制定有针对性的解决方案,这样才可以有效增强工程项目整体建设效果,使得工程项目的建设能够获取更多的经济利益以及社会效益,推动工程项目实现良好稳定的发展。

  • 标签: 工程项目 进度管理 实际问题 研究分析
  • 简介:摘要:多晶硅是太阳能电池等光电子行业的主要原料之一,其生产过程中存在一些实际问题,如能耗高、环境污染严重等。本文主要探讨了多晶硅生产过程中的实际问题以及解决对策。针对这些问题,提出了一系列解决方案,包括采用新型绿色工艺、优化能源利用、提高原料利用率等。通过实施这些对策,能够有效降低多晶硅生产过程的能耗和环境污染,并提高生产效率和产品质量。

  • 标签: 多晶硅 生产过程 实际问题 解决对策
  • 简介:摘要:初中数学教育在培养学生实际问题求解能力方面具有重要意义,实际问题求解是数学知识应用的重要体现。本论文旨在探讨初中数学中实际问题的求解方法,通过分析实际问题的建模过程、探索解题方法以及实际问题在数学教学中的应用,旨在为数学教学提供有效的参考和借鉴。实际问题求解能够帮助学生更好地理解抽象的数学概念,促进他们的逻辑思维和数学运用能力的提升,为未来更高层次的数学学习打下坚实基础。

  • 标签: 初中数学 实际问题 求解方法
  • 简介:摘要:小学数学作为基础学科,贯穿着学生学习阶段的始终,其目标之一就是培养学生解决实际问题的能力。然而,很多学生在解决实际问题时常常感到困惑和无措,不知道从何下手,这给他们带来了很大的挑战。基于此,以下对小学数学解决实际问题的困惑与对策进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小学数学 实际问题 困惑与对策
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  • 作者: 李良 马金杰
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-18
  • 机构:国网内蒙古东部电力有限公司兴安供电公司,内蒙古 兴安盟 137400
  • 简介:摘要:技经管理是电力企业经营管理的重要组成部分。要高度重视电力设计工程技经管理分析工作,不断创新管理,提高技经管理水平。要把技经管理分析工作与日常设计管理工作结合起来,应用好技经管理分析工作成果,重点分析问题和不足,采取得力措施,加强工程造价管理。要注重分析工作经验积累和总结,深化造价分析和管理,提高输变电工程建设效益。

  • 标签: 电力工程 技经管理 问题
  • 简介:摘要:数学是研究数与形的学科,而画图可以将抽象问题与形象思维更好的连接。为此,提升学生数学问题探究、解决能力,应着眼于画图能力进行夯实。基于此,本文侧重三点进行策略与实例的探究。

  • 标签: 小学数学 画图解题 能力培养 方案探究
  • 简介:摘要:防雷检测作为防雷技术服务中一项最基本的内容,是判断一个建筑物的防雷设备是否合格的必备条件,防雷检测对技术具有较高的要求,其复杂性和系统性特征较为明显。很大程度上取决于所用检测方法的正确性和检测数据的可靠性。对接地电阻检测更需如此。虽然有关的防雷检测操作规程、防雷技术规范和仪器使用说明中都提供了一些基本检测方法,但实际情况千差万别,不能一概而论结合实际制定问题解决方案,良好使用防雷装置现场检测的关键技术,有效的解决掉地位干扰问题以及被检测地网和保护对象分离问题、数据不够精准等问题,为相关从业人员具体工作提供指引,促使防雷检测工作的有效开展,降低停电事故的发生率

  • 标签: 防雷装置 现场检测 技术 实际问题
  • 简介:摘要:函数是初中数学学习的又一次跨越,前一次是“用字母表示数”,从具体数字过渡到泛指数字的字母;函数则将数学研究对象由静态转化成了动态,由离散转化成了连续,把两个相关联的量用数学模型表达出来。通过一次函数的图象与性质问题的解答,能帮助同学们掌握一次函数与对称轴结合问题的解法、平移一次函数后的新表达式知识点。理清解题思路,树立解题思想,提升解题正确率。基于此,本文主要分析了一次函数在实际问题中的应用。

  • 标签: 教学 一次函数 应用
  • 简介:摘要:小学数学建模是指通过数学方法解决实际问题的过程。小学数学建模在实际问题中的应用与培养具有重要性,可以帮助小学生培养实际问题解决能力、跨学科综合能力、实际应用意识、团队合作意识和创新思维。这些能力和素质对小学生的综合发展和未来的学习、工作都具有重要意义。

  • 标签: 小学数学建模 实际问题 综合素质 策略探索
  • 简介:摘要:在我们的日常生活中,数学无处不在,买东西会用到数学,经常用到的各种家电也离不开数学。与此同时,数学也可以为学生下一阶段的学习打下良好的基础。因此,学习数学是非常有必要的。在小学阶段,学生的年纪还比较小,生活经验、学习经验、社会经验都不足,导致他们理解数学知识时会产生很多的问题,因此,很多教师选择直接将答案告诉学生,再去讲解解题步骤。这是一种舍本逐末的办法,忽视了学生的主观能动性,学生失去了独立解决实际问题的能力。

  • 标签: 小学数学 解决问题 策略
  • 简介:摘要:在新课标的背景下,课堂教学已经从注重学生基础知识和基础技能的掌握,转向了注重培养学生的实际应用能力。在小学数学教学中,解决问题是一种与实际生活息息相关的问题。在此基础上,提出了一种新的数学表达式,并对数学表达式的表达方式进行了探讨。将小学数学列方程作为一个主题,在分析了目前学生在学习列方程解决实际问题时遇到的困难之后,再提出了相应的解决策略。

  • 标签: 小学数学 列方程 实际问题
  • 简介:摘要:防雷检测作为防雷技术服务中一项最基本的内容,是判断一个建筑物的防雷设备是否合格的必备条件,防雷检测对技术具有较高的要求,其复杂性和系统性特征较为明显。很大程度上取决于所用检测方法的正确性和检测数据的可靠性。对接地电阻检测更需如此。虽然有关的防雷检测操作规程、防雷技术规范和仪器使用说明中都提供了一些基本检测方法,但实际情况千差万别,不能一概而论结合实际制定问题解决方案,良好使用防雷装置现场检测的关键技术,有效的解决掉地位干扰问题以及被检测地网和保护对象分离问题、数据不够精准等问题,为相关从业人员具体工作提供指引,促使防雷检测工作的有效开展,降低停电事故的发生率

  • 标签: 防雷装置 现场检测 技术 实际问题
  • 简介:摘要:本文旨在研究小学数学练习与实际问题的融合教学。首先,本文介绍了小学数学练习的现状及实际问题的重要性。其次,提出了小学数学练习与实际问题的融合教学方法。最后,设计了教学实验,验证了数学练习与实际问题的融合教学能够有效地促进学生的数学学习和发展。因此,小学数学教师应该积极采用融合教学方法来提高学生的数学学习成效。

  • 标签: 小学数学练习 实际问题 融合教学 学习成效