简介:摘要本文以四川郫县“红光佳苑”及周边地区留守儿童为研究对象,通过STUDYBLOCK、GAMEBLOCK、QUESTION&ANSWERBLOCK三种研究方案,探讨了家庭环境缺失对“留守儿童”心理健康的影响。研究表明由于亲情缺失,导致沟通少、感情薄弱、压力无处宣泄、自我调节能力缺乏等,进而使得留守儿童孤独感强、不善与人交流、学习状态普遍消极等。
简介:目的探讨家庭环境的综合干预对社区老年原发性高血压患者生活质量的影响及其相关性分析。方法选取符合入选条件的于2010年1-12月在南方医院、157医院及同和镇医院心血管科门诊及住院部就诊,常住广州市同和街的老年原发性高血压患者共408例,按照入院顺序进行等距抽样分为2组,对照组200例,干预组208例。采用患者一般情况调查表、中文版简明健康调查量表、一般体格检查表,在分组干预2年前、后进行测评。结果相对于对照组,家庭环境综合干预组生活质量干预前、后评分分别为(63.72±15.49)分、(71.13±19.68)分,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论家庭环境因素可能影响了社区老年高血压患者的生活质量,积极正向的家庭环境能显著提高老年高血压患者的生活质量。
简介:摘要不同类型家庭的不同教养态度和教育方式对儿童的个性品质、心理素质的形成具有关键的影响。亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。